2017年社会工作者《综合能力》试题与答案
1[单选题]社会工作者小林所在的机构最近在筹划一个关爱老年人的服务项目，小林主要负责招募志愿者及志愿者的培训工作，在招募工作中，小林很注重对志愿者的评估。对志愿者的评估首先是要对其( )进行评估。
A.服务效果
B.个人能力
C.服务动机
D.专业水平
参考答案：C
2[单选题]在志愿者管理中，( )的目的是了解志愿者的兴趣，掌握其个人资料，安排志愿者到合适的服务岗位。
A.评估
B.会谈
C.签约
D.监督
参考答案：B
3[单选题]大学生小佳在经过了几轮面试之后，成为了某社会服务机构的志愿者，机构与其签订了约定，签约的目的是( )。
A.规范志愿者的工作责任和权利
B.安排志愿者到合适的服务岗位
C.让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标
D.保护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利
参考答案：D
4[单选题]大学生小军成为了某机构的志愿者，机构对小军进行了各方面的训练，按照志愿者培训的常规内容，小军接受的训练中不包括( )方面。
A.知识
B.信仰
C.技巧
D.态度
参考答案：B
5[单选题]对于社会服务机构而言，志愿者绩效评估的目的是( )。
A.评选出优秀志愿者
B.帮助志愿者发展自我潜能
C.帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作
D.了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度，改进志愿者管理
参考答案：D
6[多选题]社会工作者小高在某社会工作机构工作，主要负责志愿者的招募及管理工作。在工作开展过程中，小高发现，对于志愿者必须进行专业的管理，原因是( )。
A.机构期望不断提升机构的效率和效益
B.志愿服务所带来的负面效果更容易引起社会关注
C.更好地激励志愿者的服务意愿
D.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视对社会的奉献
E.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
参考答案：ABCE
7[多选题]社会服务机构要招募一批大学生志愿者，参与到一个关于流浪儿童救助的项目中去，关于志愿者招募，以下描述中正确的是( )。
A.告诉志愿者参与方式
B.说明机构的性质、服务类型
C.说明志愿者需要奉献的时间
D.必须有一个引人注目的主题和要求
E.对于要求特别技能的工作，不能由志愿者承担
参考答案：ABCD
2018年社会工作师《综合能力》试题及答案(1)
16.社会目标模式的基本假设是()。
A.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标，可以主动推动小组过程，在这个过程中组员能够获得自我发展，提升参与能力和更好绝乞应社会生活的能力
B.个人的社会关系与适应方面的问题能够通过小组的方式得到治疗
C.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标，可以主动推动小组过程，在这个过程中组员能够获得自我发展，提升参与能力和承担有积极意义的社会行动的能力
D.小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标、可以主动推动小组过程，在这个过程中组员能够获得自我实现，提升参与能力和承担有积极意义的社会活动的能力
E.通过小组，使组员发据自身潜能，增加社会交往信心、知识和技巧，以更好地适应生活
17.以解决个人问题作为小组工作主要任务的小组工作方式是()。
A.治疗模式B发展模式
C.社会目标模式
D.社会行动模式
E.互动模式
18.小组工作模式中与个案工作相似最多的是()。
A.发展模式
B.治疗模式
C.社会目标模式
D.行为修正模式本文
E.互动模式
19.建立小组规范和价值系统是()的小组在实施的过程中要遵循的原则
A.社会目标模式
B.互动模式
C.发展模式
D、治疗模式
E.理性情绪治疗模式
20.将小组工作的重点集中在组员与组员之间的相互影响的小组工作模式是()。
A.社会发展模式
B.互动模式
C.发展模式
D.治疗模式
E.社会目标模式
21.对于社会交往能力、知识和技巧不足的人，社会工作者适合运用的模式是()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式
D.治疗模式
E.理性情绪治疗模式
22.互动模式的小组目标是()。
A.促进共同成长
B.促进个人行为改变
C.促进社会变迁
D.促进小组成员产生归属感，形成相互支持
E.促进小组成员产生信任感，形成相互支持
23.互动模式的目标焦点在于()。
A.个人B环境本文
C.个人与环境
D.小组
E.个人、环境与小组
24.互动模式要求小组组员在团体中有()的动机和能力
A.民主参与社会生活
B.平等互惠
C.促进个广改变
D.获得自我成长本文
E.积极参与治疗
25.社会工作者在互动模式中担任的角色是()。
A.中介者与使能者
B.影响者
C.治疗者和专家
D.倡导者和榜样
E.倡导者和使能者
26.在小组工作模式中较晚发展起来的工作模式是()。
A.社会目标模式
B.发展模式
C.互动模式本文
D.治疗模式
E.地区策划模式
27.在小组工作模式中，应用对象和范围最广泛的模式是()。
A.社会目标模式
B.任务中心模式
C.互动模式
D.治疗模式
E.发展模式
28.制定小组规范是()阶段的工作程序之一。
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期本文
D.小组后期
E.小组结束期
29.()阶段，既是小组组员之间形成亲密关系，也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.小组准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
30.在小组工作的初期，社会工作者的角色是领导者、鼓励者、组织者和()。
A.统筹者本文
B.协调者
C.辅导者
D.支持者
E.引导者
