秋天到了一什么什么什么了一年级
秋天到了一什么什么什么了一年级仿写句子如下：1、秋天到了，一片片树叶像一只只枯叶蝶在地上歇息。2、秋天到了，一片片树叶像翩翩起舞的蝴蝶。3、秋天到了，一片片树叶像树寄给大地的泛黄的信件。4、秋天到了，一片片树叶像是秋带到大地上的 将要长大的孩子 离开母亲的束缚 依旧活泼。5、秋天到了，一片片树叶像变成穿着黄色裙子的天使从树上飞舞下来。6、秋天到了，一片片雪花从天上落下来了。7、秋天到了，一群群小鱼从对岸游过来了。8、秋天到了，一阵阵暖风从南方吹过来了。9、秋天到了，一阵阵香气从厨房飘出来了。10、秋天到了，一匹马从马棚里跑出来。11、秋天到了，一只只鸟从树上飞了起来。12、秋天到了，一片片雪花从天空飘下来。13、秋天到了，一股股清泉从山间流下来。14、秋天到了，一朵朵白云从天边飘过来。15、秋天到了， 红红的柿子像一盏盏灯笼，照啊照啊，照亮了秋天的田野。16、秋天到了， 秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空。
一年级课文秋天来了全文
2016年人教版小学语文一年级上册课文《秋天》全文：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了。朗读指导：正确朗读课文是本课教学的重点。关注轻声的读法。以第一自然段为例，建议教师通过范读，学生跟读，感受“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中两个字前后轻重的变化。也可以边读边配以轻重变化的击掌声或呈现词语时前后两个字字体大小、颜色深浅不同，提示轻声词语的读法。关注词语连读，不唱读。在读好轻声词语的基础上，将词语放入短语中，如“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”。通过教师范读、学生试读等方式适当体会这一类短语的节奏感。困难较大的还可以采用在短语下画线的方式提示注意连读。借助拼音读准“一”的变调。如“一片片、一群大雁、一会儿、排成‘一’字”，可以采用对比读的方式，分别读不变调和变调的一串词语，在反复朗读中感受变调带来的音韵美。
