六一儿童节开幕词

时间:2024-08-26 09:37:00编辑:笔记君

幼儿园六一儿童节开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!甲:今天,领导(家长)带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xxx、xxx、xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

六一儿童节开幕词简短

六一儿童节开幕词简短如下:1、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。首先,请可爱的幼儿园小朋友上台,为我们带来充满童趣的精彩表演!2、儿女情长,孩提时,首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深,长大后,最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》,表演者:二年级一班。3、童年是美好的,青春是美好的,美好的时光总是那么短暂,时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友,为我们带来两首关于时间的古诗。4、快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。拓展:儿童的诗句:1、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐代 杜牧《清明》2、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——宋代 辛弃疾《清平乐.村居》3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。——唐代 贺知章《回乡偶书.其一》4、篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋代 杨万里《宿新市徐公店》5、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清代 高鼎《村居》6、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清代 袁枚《所见》7、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐代 胡令能《小儿垂钓》8、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都.张伞,不是遮头是使风。——宋代 杨万里《舟过安仁》9、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——唐代 白居易《池上》10、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——宋代 范成。

六一儿童节开幕词简短一个人

六一儿童节开幕词简短一个人:1、温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:六一儿童节来到了。2、六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。3、今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。4、六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!5、我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

儿童节主持词

儿童节主持词如下:1、当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!2、在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!3、敬爱的老师们,亲爱的同学们:你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”国际儿童节!4、阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。5、教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。6、这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。7、带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。8、弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。9、传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。10、我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下)。请大家欣赏他们的才艺表演。

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