如何评价纪录片《请为我投票》?
我始终同意“人之初,性本恶”的观点,但我也始终相信,人之所以为人,是因为他能控制自己的本性。做这样实验的人用意何在?人性本身就很脆弱,我们每个人都是亦正亦邪的结合体,关键是为何一定要对这群孩子下手,你想说明什么。影片看似是一部儿童纪录片,但受众并不局限于儿童,反而成人观众在其中更能品味到细节。拉帮结派、收买人心、见风使舵……无所不有其极,一个小学班干部选举竟然反应出成年人世界的黑暗和险恶的一面,让人心寒也让人绝望......相关信息2006年春节的年夜饭上,陈为军认识了同事的小孩程程。程程是武汉市常青第一小学的学生,当时只有10岁,却有个远大的理想。陈为军和程程聊天后,做过小范围的调查,结果发现,周围孩子的未来职业想象大多倾向于官员。经过陈为军和班主任的协商,程程所在的三年级一班在新学期举行一次投票试验活动,陈为军负责拍摄这次活动。该片的拍摄周期一共半个月,陈为军跟拍了选举的全过程,他与另一位摄影师合作,从课堂的台前拍到家中幕后。
如何评价纪录片《请为我投票》?
《请投我一票》这个以八岁孩童的班长选举为场域的民主试验也因为缺乏太多真实政治生活中的要素,而不适宜我们抱着过于严肃的态度去看待,甚至匆忙得出关乎中国式民主的种种过于宏大叙事的结论。三名候选人只是在镜头中真实地再现了他们的性格,一个手腕多样试图挑战现行秩序的成成,一个乖巧可爱却缺乏管理才能的许晓菲,还有一个相信暴力击倒对手的罗雷。竞选过程中,幕僚的出谋划策,背后父母的经济支持,展示、起哄、攻击、辩论乃至游说、以金钱或职位贿选,不一而足。一群三年级小学生,从不知道“民主”与“投票”为何物,却进行了一场民主选举班长的实验,并且在老师和家长的帮助下真的选出了一个班长。儿童世界和成人世界完全不同,这就是属于三年一班39个人的民主。作为中国人看这个片子,多少是感同身受的。反观《请为我投票》第一遍看的时候,确实是满怀忧患,充满荒诞之感,那么第二遍看的时候,当罗雷和晓菲互相挤眉弄眼,指着对方的鼻子说“你!你!你!你!你!”这个细节的时候,我才顿悟了这些孩子的顽皮与可爱。其实这场竞选最核心的部分在于“戏仿”,孩子们的确是天真的,他们被给定了角色,却不具备相应的复杂性,所以不管他们如何投入,最终的效果只能是拆解了角色和议程的严肃性。这种被反复咀嚼的真实消解之后的幽默更深入人心。其次对于“难以接受的真实”,如果看过《幼儿园》这部纪录片,就会知道现在的孩子都很“聪明”。《请投我一票》把视角从幼儿园延续到了小学,孩子们所营造的“聪明”氛围有增无减。不用给你展现校园社会的暴力一面,也毋须非要表达一下对沉重课业负担的愤慨,就单单是一个选举班长的事件,便足以让所有人明白当今中国孩子从幼儿园到小学的黑暗成长过程。三位竞选班长的人中,成成算是典型的阴谋家。他上下逢缘,玩尽机关。成成背后的智囊团是作为电视台编导的父母。而看起来应该更有竞争力的学校领导之女许晓菲,却连话都说不清楚。最后获得选举胜利的前任班长罗雷,嘴里嘟囔着不要父母帮助,实际上却完全靠父母的主意赢得了班长职位。这当然不仅仅是作为警察的父母的胜利,罗雷、成成、徐晓菲三个人虽然代表了三种政治家的面孔(权术、利益、昏庸),但其实他们都不过是班主任手掌中玩弄的傀儡。班主任永恒不变的微笑背后,是“看戏模式”全开的腹黑心理——这就如同一个养狗人看着三只小狗争抢一盆狗食,其实重要的不是谁能抢到,而是为什么要去抢。抢到狗食的罗雷,威风凛凛的在电影最后指挥着同学们做操。但真正发号施令的,是只闻其声不见其人的体育老师。三个竞选人的家长幻想着通过竞选能让孩子懂得更多,他们殊不知这次竞选不管是成功还是失败,都只能增加孩子的奴役感和奴役意识。当然这也不能怪同样处于奴役感极强状态的父母和老师,在“民主”两个字面前,实践有可能是检验真理的唯一标准,实践也可能是毁掉真理的唯一方式。《请为我投票》纪录片剧情:2007-09-06年上映。影片是由陈为军导演的一部电影,故事发生在中国的武汉常青第一小学。三年级一班用民主选举的方式,全班的同学将从三名候选人中选出他们下一届的班长。为了竞选班长,三个小候选人及其背后的三个家庭都卯足了劲,使出了浑身解数,极尽所能。孩子之间的拉票手段,本质上与成人世界中的无异,只是更加幼稚、透明和直接,由此,反倒让我们这些大人看了既忍俊不禁又百味陈杂。