穷人的自尊

时间:2024-07-26 08:50:05编辑:笔记君

《穷人的自尊》阅读题(答案)

1.回忆从前.现在的我正是以前我的那个姨爹的形象.人家从八十里外的地儿过来看女儿.因为经历过,所以懂得,人都是一样的,没必要去践踏他人的自尊,这份心意应该收下.
2.贫穷与受人冷落及自尊的伤害
3.瞧不起穷人的典范
4.爱心授于别人,就能让别人觉得开心.在你需要帮助的时候,别人也会帮助你,让你感受它的爱心.伤害授于别人,能让它人受到痛苦.在你需要帮助的时候却没人帮助你,可想而知那是多么的可悲.


穷人的自尊阅读题答案

"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。下面我给大家分享一些穷人的自尊 阅读答案 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 穷人的自尊 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。 进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。 送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子? 望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!” 邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。” 父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!” 回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也谈了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。 1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分) 顺便来瞅瞅老师(chou qiu ) 留下抹不去的记忆(mo ma ) 2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分) 3、从文中找出下例词语的 近义词 。(2分) 拘谨( ) 诧异( ) 4、文中表示“看”的词还有___、____、____,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)___、___、___。 (3分) 5、联系上下文理解画线词语的意思。 (2分) 6、第5自然段在文中的作用是(2分) 7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(2分) 8、读了这篇 文章 ,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。 (2分) 参考答案: 1、chou mo 2、划去“竟然、精心、害怕、居然” 3、拘谨(拘束) 诧异(惊奇) 4、文中出现的--瞅、望、瞧 除文中的还有--盯、瞪、观、瞄、瞥等 5、文中出现的--瞅、望、瞧 除文中的还有--盯、瞪、观、瞄、瞥等从眉目上看 相貌(或脸形、长相、面目) 生怕鸡蛋被挤破 非常害怕 6、第5自然段在文中的作用是:过渡(或承上启下) 7、女学生的父亲是一位尊敬老师、老实、淳朴、贫穷的人。可以从他说的话和带鸡蛋的 方法 以及拿鸡蛋的动作看出来。 8、至少要从收什么样的礼和怎样收礼两方面答。 我会从“送礼”的角度去看这个问题。 首先,我们在哪种情况下会去“送”礼? 一是出于真心的分享; 二是发自肺腑的感谢; 三是有求于人。 对于第三种情况,一定是在迫不得已的情况下才会去做吧。 既然决定去“送”,就应该拿出“送”的态度出来。 文章中的那个父亲送的是一份心意,是他力所能及的贵重的礼物,如果不收,会伤害他们的感情. 穷人的自尊主要内容 文章来主要讲了一位女学生的源父亲来看女儿,顺便给老师带了十几个鸡蛋,“我”破例收下,并招待父女俩一起吃饺子。事后“我”还回忆了10岁那年给姨爹送七个大梨却被拒绝说“猪都吃不完”的事,道出了收下鸡蛋的原因是为给学生留下受人关爱和尊重的印象。 《穷人的自尊》 读书心得 星期天上午,我在家做家庭作业,看到一篇 作文 使我颇有感触。全文大概是这样的:有一个高中女教师,有一天她的一个女学生的父亲,从80里外的农村骑着自行车来看看女儿,顺便来 拜访 一下老师,从乡下带来了十几个新下的鸡蛋,而从来不收礼的女教师却破例收下了那十几个鸡蛋,还留了父女俩吃了饺子。教师的丈夫一脸疑惑,女教师便说出了她小时候的一件事。小时候她爹请她姨爹办事,把自己家里梨树第一次结的七个梨全部摘下来送给姨爹,而她姨爹却不屑一顾地说:“家里很多,猪都吃不完。”而拒收了。他不想让这对父女俩的心也被伤害。所以才为十几个鸡蛋而“折腰”。 文中的“父亲颤巍巍地往外掏出了十几个鸡蛋,说农村没什么鲜货,拿了十几个新下的鸡蛋带给你。”这句话使我想到了一个农村人的朴素和诚实。他并不是在送礼,而是送出去的是一份真情。 通过读过这个 故事 给了我很大的启发,现在社会上送礼、收礼的现象屡见不鲜,不同的人,送礼的目的各有不同,收礼的人,收礼方法也有所不同。本文的女教师不是在收礼,而是收下了一个穷人的自尊。

穷人的自尊 阅读答案

1.文中的“震慑”加了引号,它在文中的意思是什么?
答案:在文中引号起到强调的作用,在文中的意思:老师在父女俩心中的地位很高,老师的尊严让
父女感到拘束,老师的平易近人而感到高兴。

2.为什么作者觉得姨爹摆手的动作是“伤害”呢?
答案:在文中摆手的动作让“我”感到是对穷亲戚的一种蔑视,瞧不起,丝毫的亲情都没有所感到的伤害。

3.“穷人的自尊”让你想到了生活中的什么事情?请结合事例具体说说如何保护别人的自尊。(至少举一例)
答案:1、让我想到了每日工作在马路上的环卫工人,他们每天风吹日晒的,辛勤的清扫着,有的司机或是行人却无视他们的劳动成果,更有的人对环卫工人恶语相加甚至是动手打人,只因他们是个不起眼的环卫工人,只要我们每个人都从自我做起,珍惜别人的劳动成果,就会让他们欣慰而平等。
2、对于一个家庭,一个家长的的犯罪行为对孩子的影响很大,一句简单的话也可能对孩子造成伤害,只要我们尊重、爱护、真诚的对孩子,就会让他感到自尊的存在。



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1、划线句子采用了——的修辞手法
答:比喻,把姨爹摆手的动作比作一根软鞭,形象地写出了姨爹势利的行为对“我”的伤害之深。
2、从来都把送礼者拒之门外的“我”,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?
答:"我"体会过自尊被伤害的痛苦,经历告诉“我”:学会尊重别人,保护别人的自尊对一个人的成长是多么地重要!因此为了女孩的健康成长,“我”为十几个鸡蛋折腰,还破例要留父女俩吃饺子。

亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!

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