小学二年级的日记怎么写
2012年8月18日
星期四
天气：晴
日记日记300字
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
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2012年8月17日
星期三
天气：晴
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇！里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
怎么写考察日记的说明？
外出考察，学习借鉴先进学校的经验和做法，可以说这既是一个学习的过程，也是一个反思不足、寻找差距、明确方向的过程。考察结束后，考察方将整个外出考察过程用文字的形式表述出来就是外出考察报告。主要包括以下几个部分：
一、引言
引言部分即平时我们写文章时所说的冒，应包括此次外出考察的目的，什么人员参加，到什么地方去，重点考察什么内容等。让人知道此次外出考察的主旨所在，读起来让人一目了然。
二、被考察方工作中的主要做法及成功经验
此部分最主要的是要把被考察方工作中的与众不同之处及成功经验写出来。
三、对照先进找差距，下一步拟采取的措施
外出考察结束后下一步的主要工作就是学习人家的成功经验，并结合自身工作实际情况，搞好结合，使之成为解放思想、更新观念、反思工作、改进工作的契机，这里面就有一个如何落实的过程，即下一步怎么办、怎么干，如何加速发展的问题。
二年级小学生的日记怎么写
今天放学，我和爸爸一起来到烈士公园，郁闷了好久的太阳终于开心了，天空晴朗起来。蕨儿顽皮地蹦了出来，好像在淘气地说：“呵呵婕妤，你能看得见我吗？我就藏在你下面的草坪里呢？”只见它紧紧地握着小拳头，得意地朝我挥舞着。我们来到了游乐园，在这里玩了“时空穿梭机”、“摩天轮”、“开心大盘”、“贝贝直升机”、“降落伞”等游艺项目。尤其是降落伞下降的时候，空气好像被谁抽动了一下，失重的感觉吓得我心怦怦地跳个不停，心脏仿佛要跳了出来。我们还观看了鳄鱼，它穿着核桃一样的盔甲，瞪着凶狠的眼神看着我，恨不得一口把我吞下。突然一条碗口那么粗的大蛇动了一下，吓得我双腿直打哆嗦。和鳄鱼比起来，千年龟温柔多了。它小心地背着它坚硬的小房子，慢悠悠地爬来爬去。一听到响声，立刻就把它的.头藏进了房子里，一副忍气吞声的样子。快乐的时光总是过得很快，回想起来，心里却比吃了蜜还甜。
小学日记怎么写
小学日记写法格式如下：一、日记的格式第一行：几月几日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年） 星期几，天气：（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行：题目（以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间）。第三行：开头空两格写正文（注意标点符号也要占一格）。二、日记的内容1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过、结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。写日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情：如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了；今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会；今天参加了什么活动，心里有什么想法等。日记示例今天是放假的第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。语文一道题答错了，所以没有得到100分。我很伤心，因为这次是这学期最后一次考试。回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。我就像爱护我的生命一样爱护它。晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！
小学日记怎么写
小学日记怎么写 小学日记怎么写?其实同学们只要把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。只不过要注意一下格式。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的`名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧! 日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种： 1、生活日记。 生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题： (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。 生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。 (2)事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……。简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。 (3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。 (4)可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。 2、观察日记 即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记，必须注意以下几点： (1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……。只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。 (2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。 (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。 (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。 3、随感日记。 这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。 要写好随感日记，要注意以下几点： (1)重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。 (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。 (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。 小学日记范文 7月16日 星期六 晴 小蚂蚁 下午，我和小伙伴们抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢?于是我把蚂蚁放回草丛里去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ;
日记150字大全
我想:如果我能飞，那该多好啊！飞到洁白的云上，然后带一间屋子给它取名叫云天堂。我会在门外建一个花园，里面种着五颜六色的小花，下面是碧绿的小草，花园里还有许多蝴蝶和蜜蜂在忙碌的工作，小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳叫个不停。如果我真的能像想象中的那样生活，我觉得我是世界上最快乐的小女孩。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1VM7eLwkG-BtMNgbW_cGMcA?pwd=43hk 提取码: 43hk
小学生日记150字
我和妹妹一起去学校，我们手拉手的走过马路。路上的车真多呀!但是他们很守规矩，拍着整齐的队伍。我们在绿灯的时候穿过了拥挤的马路。作文栏目组为您准备了一篇《小学生日记150字》作文，希望对您有所帮助。 【小学生日记150字一】 爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀!我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。有一些糖。还有一个酒瓶盖。 我问爸爸：“这个酒瓶盖有什么用?”“不是有什么用。而是我觉得这个酒瓶盖好看，所以在联欢会上拿来的。”爸爸说。我连忙跑到床上，先吃了一个“软软棉花糖”。后来，妈妈问我：“你吃了几个糖?”我回答道：“一个。”“行了，大半夜的吃什么糖?别吃了，要保护好嗓子。”我只好恋恋不舍地把糖给了妈妈。妈妈向我微笑地点点头。 【小学生日记150字二】 最近不知道为什么，我迷上了看《意林》，特别是那本叫有妈的孩子是个宝，里面讲的内容是关于母亲对子女的爱和孩子对母亲的爱。 看完之后，我深深的被里面的内容感动了!还是这句话，母亲的心只能为自己的孩子死而犹生，不放过母爱的力量可以超越死亡。 【小学生日记150字三】 今天晚上，我和外婆一起去职业学院的老年活动舞厅跳舞。来到舞厅，我觉得舞厅特别漂亮。地板五彩缤纷、灯光金光闪烁、整个舞厅显得金碧辉煌，漂亮极了。爷爷奶奶在金碧辉煌的舞厅里跳舞，个个都很开心，每个人的脸上像一朵盛开的菊花。回到家中，我一直对舞厅的漂亮念念不忘。舞厅漂亮的灯光好像一直闪烁在我眼前。 【小学生日记150字四】 小时候听妈妈说，天上有一种星星，叫流星。据说只要向他许愿，愿望就能是实现。 我很好奇，有时候晚上，常常一个人站在星空下，呆呆看着。后来我才知道，流星雨是百年难得一遇的星星，真想见见他，我想向他许个愿望：让我永远和爸爸妈妈在一起。 【小学生日记150字五】 今天妈妈让我去买东西。 我拿了10元钱。出发了，我骑着车子来到了小卖部，来到小卖部是我已经气喘吁吁了。我挑了几个“红彤彤”的西红柿，5块钱，好便宜啊；我又买了几根黄瓜，4元钱，今天上午可以吃西红柿打鸡蛋汤了。我给了老板10元钱，那个老板近视很厉害把10元钱看成了20元，我对老板说：“老板，这是十元钱的，不是20元钱”我算了事5+4=9元，老板找给了我钱我就走了，快到家的时候我看了看找的钱，啊!怎么找给了我3元?老板真是近视的很厉害啊，我想：到底还给老板吗?做人不能贪财的，我骑着车子把2元钱又送了回去，老板还夸奖可我那! 今天虽然来回跑了好几趟，但我还是很高兴! 【小学生日记150字六】 有时候觉得，友谊也许只是虚构，只是幻想出来的美好罢了，只是为了向你索取罢了。现实是残酷的，时而给予你温暖，时而无情的伤害你。 在我看来，许多表面对你很好的人，也许在背后不断的伤害你，相反，有些对你不是很好的人，却在你伤心时给予你温暖和慰问。 【小学生日记150字七】 新年快到了，我的心情十分激动，这样我就可以放烟花，看烟花了，但我最高兴的是家人团聚，大家可以坐在一起吃团圆饭了，吃着好吃的饭菜，和自己的家人聊着天。一起放鞭炮，这样我感觉真的很幸福。 新年啊!你快来啊，我为你盼望了很久很久……
小学日记大全400字左右7篇
感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩 日记 ，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是 感恩节 ，这世界就会变得更加美丽。每日一记，下面由我来给大家带来：小学 日记大全 。 小学日记 大全1 外公家有几株油桃树，是妈妈亲手栽种的。每到这个时候，街上的水果琳琅满目，喜欢吃的和不喜欢吃的都有，但我还是做中意外公家的油桃。因为我们可以享受劳动的快乐和一家人的乐趣。 星期六，我们照例去了外公家，外公说：“去摘桃子吧。”我和妈妈拿着塑料桶就去了地里。只见桃树长得非常茂密，万绿中缀满了红红的桃子，让人一看就觉得馋延欲滴。我就马上钻过去摘起来，一个又一个，摘下来放在桶里。不一会儿，我勾得着的地方的桃子全摘完了。我踮起脚尖摘高处的，可是稍高一点的就摘不着了。眼看着红红的大大的桃子挂在树梢上，我很着急。我想要爬上树上去摘，即使很脏很危险我也不怕。不但上天不如人意，我爬到树上去也摘不着桃子。这时，妈妈说：“你用竹竿打不就行了吗?”我找来一跟长长的竹竿，用力打着桃子。我在上面打，妈妈在下面捡。有时候，竹竿只打到叶子，而没有打到桃子。我打得筋疲力尽，浑身软绵绵的，我对妈妈说：“妈妈，我不想打了，你来打，行吗?”妈妈说：“不行，你自己做的事情就一定要把它做完。”没办法，我只得硬着头皮打下去，终于，桶里堆满了桃子，我和妈妈提着一桶沉甸甸的桃子往家走，心里有说不出的高兴，也不在感到累了。 今天，我真高兴! 小学日记大全2 我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带著小小的枫叶到处旅行。。 到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。 我拿起五颜六色的色笔把这里的 风景画 下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。 我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像 魔术 师一样，变化多端，真是有趣!秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事! 小学日记大全3 秋天已经离我们远去了，让我们再想一想过去的秋天是什么样的呢?让我来给You说一说吧。 我眼中的秋天要从一次秋游说起。那天，我、爸爸、妈妈一家人要去秋游。我们带着午饭、饮料和帐篷，一家三口骑着自行车向公园进发了。妈妈的自行车是粉红色的象一朵小花，我的车子是绿色的象一片草丛，爸爸的车子是蓝色的像一片蓝天。我们三个人骑着车子，唱着欢快的歌曲来到公园。 公园里五颜六色的菊花整齐地摆着，菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真是五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。 我们一家三口来到公园的“黄色树林”，为什么叫它“黄色树林”呢?因为每当到了秋天，这片树林的树叶都由绿变黄，然后再飘落到地上，就像给大地穿上了一件黄色的棉衣，比冬天的那件白色衣服暖和多了。我们一起玩荡秋千，秋千飘呀飘，带着我的红衣服像一只红色的蝴蝶在金黄色的地毯上飞舞。远处一片枫树林含羞地变红了脸，远远望去，像朝霞一样红，把远山都染红了。一阵风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。让我不由得想起了“停车坐Love枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句了。 我眼中的秋天是一幅绚丽的印象画，印在我的脑海中挥之不去。 小学日记大全4 6月6日 星期三 晴 这几天，舅舅家的房子正在装修，舅舅就约我和他一起去装饰材料中心买装修用的胶水。 我和舅舅兴致勃勃的来到装饰材料中心，里面的商品琳琅满目，数不胜数。我们俩一路小跑地来到卖胶水的地方，看到里面一共有两种胶水：一种是199元3罐，另一种是299元7罐，两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我：“你数学不是很好吗，那你来算算买那种胶水合算?”我心里想：这两种胶水要求出一罐要多少钱根本除不尽，该怎么办呢?突然，我想到可以把这两种胶水买成相同的数量，在一比较不就可以了吗!我想：3和7的最小公倍数是21，那就都买21罐。199元3罐的买21罐要199×7=1393(元)而299元7罐的买21罐要299×3=897(元)，299元7罐的买21罐比199元3罐的买21罐差不多便宜了500元，还是买299元7罐的合算。 后来，舅舅表扬我说：“看来，你的数学知识还真不赖，以后一有数学问题，我都找你来解决!”听了舅舅的话，我的心像吃了蜜一样甜。 小学日记大全5 6月6日 星期三 晴 昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切?这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀!我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢?等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。 这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。 小学日记大全6 4月4日 晴 星期五 今天是一年一度的 清明 节，人们常说：清明时节雨纷纷。但是今天天清气爽，蓝天白云格外舒适。 吃过午饭，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有二叔一家一起去扫墓，一路上，只见一条长长的车龙缓慢地行驶，把公路挤得水泄不通。我们的车子也是颠颠簸簸、歪歪扭扭地开着，在车上我和妹妹有说有笑的，非常高兴。本来只要半个小时的车程，现在用了两个小时才到达目的地。整个墓园人山人海，人们的欢笑声和路边卖唱的歌声，显得非常热闹，我们提着大包小包的拜祭品艰难地前进，虽然我手里只捧着一束菊花，但是我已经汗流夹背了。好不容易来到了祖先们的墓前，我们放下手中的东西，齐心协力的把坟墓清理一番，然后爷爷把香烛点燃，我也迫不及待的从爷爷手中拿过点燃了的香插好叩拜，最后奶奶把纸钱放在一起来烧，一阵风吹过，烟灰徐徐向上升，到处浓烟滚滚，把眼睛熏得直流泪，四周还响起一阵阵的炮竹声，这时的我，有点像站在战场上的士兵一样在和敌人打仗。 大概过了半个小时，所有的东西都吃完了，我们清理一下现场的火种就回家了。 小学日记大全7 6月6日 星期三 晴 我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了! 这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供15头牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天? 我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤，几筐，怎么办呢?忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1，就可以算15头牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是：10×20×1=200。 可是，求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想，终于找到了门路：300-200=100，这100不就是20天新长出的草与10天草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。 一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一天。 通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报! 小学日记大全400字左右7篇相关 文章 ： ★ 小学生日记大全400字7篇 ★ 小学日记大全400字7篇 ★ 小学三年级日记大全400字7篇 ★ 小学日记大全400字7篇2020 ★ 日记大全400字7篇 ★ 小学生日记400字7篇 ★ 小学生二年级日记大全400字7篇 ★ 初中生日记大全400字7篇 ★ 初三日记大全400字左右7篇 ★ 四年级日记大全400字以内7篇
小学生日记400字大全（11篇）
以下是 为大家整理的小学生日记400字大全（11篇），希望大家能够喜欢！
篇一：中秋节的由来
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。 关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。
相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
06年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。08年起为中秋节为国家法定节假日。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
篇二：中秋节赏月
中秋的夜晚，我们全家一起在阳台上赏月。夜幕降临，一轮金月徐徐升起。它大如金盘，黄得好看。在那月光皎洁的夜色中，我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上，把饭桌映得白白的。那天，那月，那月亮河，那饭桌，都不知不觉地合为一体。
发呆了好久，再抬头看看月亮——她就像一位母亲，慈祥、和蔼的母亲。月色迷人，月儿也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙，转眼间，它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白，美不胜收。猛然间，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵！现在，她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀，飞往那冷清的月宫，给她们作伴。
星星少得出奇。它们像万花筒，在月亮周围，忽而聚拢，忽而散开，在深夜中跳着舞。月，不见了，只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿，月亮又从云层中现身了——这回，她的颜色又逐渐变成银白，接着，月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层，突然，我发现月亮河竟是那么透明，那么薄弱，好像马上就会消失似的！我不由得一下子紧张起来。等了一会儿，月亮河没有破碎，我那悬着的心才稳定下来。
夜深了，该睡觉了。 月儿高挂在夜空，月亮河仍在流淌。
多么美好的中秋月夜……
篇三：钓鱼
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！
我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
篇四：同学聚会
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
篇五：走向美好明天
星期天的早晨，我起了个早床，到外面去呼吸清晨的清新空气，去迎接新的一天。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
篇六：家长会
每次学期结束时的家长舍，我是又喜又忧。喜的是如果考好了，父母一脸的灿烂，给我买好吃的还舍带我去外省旅游；，比的是如果考不好，父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”，严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”，快乐的假期就要变成痛苦的假期了。
记得四年级上学期，由于我理解错误，数学只得了96分。开完家长舍，妈妈阴沉着脸回到家，一双眼睛好像要咕大，一进门就对着我吼：“你真丢人，我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名，优秀生变成了中等生，称是怎么学的?你P1我的脸往哪儿放?我真恨不得有余地缝钻进去：今年休哪儿也别想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油，跑上未就给我两巴掌，打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!
四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天，我在家里坐立不安，心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生 怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了，只见她满脸堆笑，眼睛乐得眯成了一条缝，不停地夸奖我：“孩子，你真争气I你得了全班第一名，可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子，我一点也高兴不起来，家长们把分数看得太重了，分数好像就是我们的命根，是家长心情的显示器，是家长惩罚我们约法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了，我真不知道等待我的将是何种命运?家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要?我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放，能让我们过一个快乐的童年!
篇七：捉萤火虫
一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹们一起欢呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就数不胜数啦！”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被大阿姨叫住了。我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了，可这次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易捉到了。”
我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊！朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火虫。我想，它应该是这里的国王吧！我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的盒子里。
那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。
篇八：小草在哭泣 滨城区第四小学—王亚宁
我是一棵无人知道的小草，我的家在大山里，我的兄弟姐妹满山遍野，我们一家过得其乐融融。
我们在阳光雨露的滋润下健康的成长，呼吸着清新的空气，和蓝天白云对话，和飞过的小鸟打招呼，和周围的小花大树是好朋友，我们虽然长在大山里，但是我们过得多么惬意啊！可是令我们没有想到的是，有一天我们的命运却发生了改变。
那是一个风和日丽的日子，我们兄弟姐妹们和风儿刚刚做完了游戏，正在午休的时候，有几名工人叔叔却惊扰了我们的美梦。他们来到我们的身边，把我们小心翼翼地挖到卡车上。听说他们要把我们带到城里。我们曾听说城里非常美丽，也非常热闹。我心想：这下好了，我们终于可以见上大世面了。我们高兴得在车里又蹦又跳，一路上欢歌笑语……
啊！我们很快就来到了城里，城里真的很美啊！到处都是高楼大厦，有那么多车在宽阔的马路上奔流不息，有那么多穿着五颜六色衣服的人在穿行，透过橱窗，我们还可以看到琳琅满目的商品……我们的眼睛有点目不暇接了。我们还没有来得及尽情地欣赏城市的繁华，叔叔们就把我们送到了公园。
我们被工人叔叔重新栽在了美丽的公园里，我们的旁边经常有很多人，他们有的在我们身边坐着，有的在我们身边玩耍嬉戏，有的在我们旁边唱歌跳舞，还有的在我们旁边说话……我们很高兴有这么多的人陪伴，可比大山的冷清强多了。
可是好景不长，他们却越过保护我们的栅栏，来到了我们的身上玩耍。有一天，有一只大脚踩在我妹妹的身上，我的妹妹一边哭，一边喊“好疼呀！又有几双小脚踩在我哥哥的脸上，我哥哥那英俊的模样立即被毁容了，这可怎么办呢？我被吓得瑟瑟发抖，不知道该如何是好，我想逃跑，可是我的双脚深深地埋在泥土里，怎么也拔不出来。我想这下子要完了，真像我想的那样，有个人压到了我的脖子，我拼命地喊叫，可是没有人理我，我想不能死掉，我要坚持下去，我还得美化环境，为人民服务。我又坚强地站了起来。
我开始后悔来到城市里，我多么希望我们能重新回到大山里，能在那个无虑的大山里健康快乐的成长。
篇九：我错了
今天，我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵：“快点，刷完牙，洗完脸，吃完早饭，做作业！”每天早晨，我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭，妈妈的唠叨便消失了，奶奶的唠叨就上场了：“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是，我极不情愿地拿起笔来，做起了作业。做了一会儿，搔搔痒，做了一会儿，翻翻书。奶奶看出了我的心思，对我讲了一些故事。我叫她停下，别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道，捂住了耳朵，知道自己是没有道理说服她的。于是，我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈，不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了，伤心地走了。我哭了，这是委屈的泪。哭了一阵子，我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么，飞快地拿起笔，写下了这片文章。
奶奶来了，我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶，我错了！”
奶奶看了，欣慰地笑了。我又哭了，这是高兴的泪……
暑假就这样开始了，要是这个暑假我都能像今天一样高兴快乐，那该多好啊！
篇十：包馄饨
一大早，奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。
九点多一点，奶奶开始动手了。她先把肉洗净，然后放在菜板上，把肉切成条，然后，切成粒，最后剁细。她又从菜蓝里拿出香菇、榨菜、葱等作料，同样切细，和肉一起放在一只大盆子里。然后，放一些盐、味精、菜油等调料，拌匀。接着，奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切准备就绪，奶奶就开始包馄钝了，
我看了一会儿觉得好玩，就对奶奶说：“奶奶，你教我包馄饨好吗？”奶奶爽快地答应了，同时对我说：“小燕，你得先把手洗干净！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。
奶奶一边说一边示范，先把馄饨皮平放在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。这样，一只馄饨就包好了。我照着奶奶的样子包馄饨了。我也把馄饨皮放在手掌上，拿着筷子夹了一小团肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起来，留下一点皮子不卷。接着，我用两只手拿住皮子的两端往下一弄。“唉呀！”我叫了起来。原来是皮子破了。奶奶见了说：“一定是你放的肉太多了。”我剥开皮子取出肉，把肉放到碗里，换一张皮子再做。这一次，我更加小心了。我夹了一点点肉，放在皮子上像刚才那样继续做。不一会儿，一只馄饨好了。我举起馄饨对奶奶说：“奶奶，我也做好了一只馄饨。你看，好不好！”我心里在说一定会受到表扬！不料，奶奶说：“肉放得太少，样子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”说着，我又拿起第二张皮子包了起来。这回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照样放，所以这次做出来的要好看多了。奶奶还夸奖了我。就这样，我越包越快，越包越好看。
包好馄饨，奶奶特地从我包的馄饨中拿了二十只放到锅中煮。过了一会儿，就煮好了，奶奶盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴：因为肉香四溢，味道鲜美。我越吃越爱吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不让我吃，我还要吃三碗呢！
篇十一：难忘的一次劳动
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。.
一年级小学生简短日记范文五篇
【篇一】一年级小学生简短日记范文 星期天，我写完作业，妈妈把我叫到电脑旁边，给我下载了一个奥数网的试卷，并让我做上面的题，我拿着纸把那些题做了一遍，做完了发现这些题很有趣，而且还都是我们学过的数学知识，就是题型变化了一下。妈妈说：“这都是一年级的奥数题，可以帮助你更好的掌握学过的知识。”我自已把那个网站收藏了一下，我想妈妈不在家的时候我也可以自己学习了，我感到很高兴。 【篇二】一年级小学生简短日记范文 上体育课的时候，体育老师给我们玩足球，一开始，足球是我抱着，然后，曹晓康给抢上了。曹晓康看见我要抢球，曹晓康马上把球传给了贾豪杰。害的我摔了个大花脸，贾豪杰躲球了，我马上跑过去拦球，可惜我跑怎么能比上射球的速度呢，球进了。 球又被我抱上了，我传了四五个人，最后我把球给进了，我又进了一球。后来，球被我射到了草丛里了，董浩宇刚刚拿上球，课就下了。最后我们一2比1获胜了。 【篇三】一年级小学生简短日记范文 叮铃铃下课了，大家飞快的向操场跑去。我也高兴的跑到操场，可是一点也没兴趣我东看看西看看，看见洪旗他们在那里玩躲避恐龙。我高兴的跑了过去，突然被一块石头绊倒了。我心里就想哭，这时来了一位大哥哥看见我绊倒在地上，他连忙帮我扶了起来走到了医务室，老师在我的腿上涂了一些药水，大哥哥又把我扶到了教室里，我跟大哥哥说：“谢谢你！你真像一个小雷锋啊！”大哥哥笑了。 【篇四】一年级小学生简短日记范文 今天早上妈妈急急忙忙的想送我上学，结果把钥匙忘记家里，我的心蹦的很快，妈妈也很着急，不知怎么办就打电话给爸爸，爸爸给妈妈出了一个主意，说用刀来砍锁，由于妈妈力气小，根本拿锁没办法，就改用别的方法——踢门，我急着帮妈妈一起踢，门还是安然无恙，在没有办法的情况下，妈妈就打电话给张叔叔，请他帮我们用钥匙开门，过了十来分钟，门终于打开了，我的心也平静下来了，终于可以上学。 今天早上我吸取了教训，做什么事都不能太着急，一着急就会出乱。 【篇五】一年级小学生简短日记范文 今天，我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精，再拿一根吸管，用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是打泡泡，我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢！不过，美丽是短暂的，一会打泡泡就破灭了。 有一次，我差一点就把洗洁精咽到肚子里了，幸好，我反应的快。要不然就没命了。我想，大泡泡这么快就破了，那小泡泡会不会就能保留的长久呢？果然，小泡泡保留的时间长一点，我又想，如果我是一个小泡泡，我希望我要把快乐带给大家。
一年级小学生简短日记范文7篇
【 #一年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。以下是 整理的《一年级小学生简短日记范文7篇》相关资料，希望帮助到您。 1.一年级小学生简短日记范文 星期五早晨，学校在大操场举行逗拼活动。 我们排着整齐的队伍，跟着老师来到操场中间，手拉着手围成一个大圆圈，每个人分别把二罐红牛饮料罐放在指定的位置上，摆成一个大圆圈。接着其他班的同学在我们摆的圆圈外面放置饮料罐，组成了二个大圆圈和八个三角形的图案。 远远望去，这些图案像一轮初升的太阳，闪闪发光；又像一个摩天轮在空中转哟转；还像一朵盛开的向日葵，非常美丽。 看着我们亲自拼成许许多多不同的拼图，同学们都兴高采烈，手舞足蹈，个个脸上都像一朵朵鲜花开放。它体现了集体的智慧和力量。 2.一年级小学生简短日记范文 星期六的上午，爸爸带我们去临安玩。到了临安吃过午饭后，老板娘说让我们去摘点马兰头可以带回家吃。 我和爸爸妈妈一起到了竹林的边上，看见了许许多多又肥又嫩的马兰头，我们把它摘下来。我把自己摘的马兰头放在鼻子跟前闻了又闻，越闻越香。 爸爸说：“我们去竹林里挖点笋吧？”于是我们来到了竹林里，看到了许多刚从地下探出头来的笋芽儿，我们又挖了很多竹笋准备带回杭州。长长的笋放在嘴前，特别像在吹笛子。 回到住宿的农家乐，爸爸把一半的马兰头和竹笋送给了老板娘。 这一天过的可真愉快呀。 3.一年级小学生简短日记范文 今天下午，我们学校组织了大扫除活动。等到铃声一响，同学们按照老师提前布置好的任务开始忙碌起来。 这边有在抹窗户的，那边有在擦桌子的，有站在凳子上抹门头的，还有在走廊上抹栏杆的。其中我们班长站的，高到能够着电风扇，把电风扇也擦得干干净净，这让我既佩服又吃惊。在整个大扫除中，同学们都干得不亦乐乎。老师也一直强调：”一定要小心，千万注意安全！“ 时间过得真快，大扫除结束了。尽管同学们手上很脏头发上蒙了一层灰尘，但是坐在干净整洁的教室里学习，大家心里无比自豪。 4.一年级小学生简短日记范文 星期天，阳光明媚，秋高气爽，我和姐姐去文具店买东西。 在一个交叉路口，我大声地叫着：“快看那里！”姐姐顺着我手指的方向看去，看到地上有一位老爷爷，在我们前面有两个貌似附中的两个大哥哥把老爷爷扶了起来，掐着老人的人中说：“醒醒，醒醒，老爷爷快醒醒。” 周围的行人都聚了过来，有一人大声高喊：“快打120！”姐姐赶紧拿出手机，拨开了120，在这个同时也有人拨打了110。 过了五分钟，救护车就来了，护士说：“必须有家属陪伴。”大家左看右看，没有一个人认识老爷爷。一会儿，另一个老爷爷从人群里走出来说：“我去吧，你们该上班上班，还上学上学，反正我是一个退休职工，闲着也没事。” 我们目送着救护车走远了！ 5.一年级小学生简短日记范文 今天是五月一日劳动节，我和爸爸一起去了月湖公园。月湖公园是以前举办奥运向前冲的地方，离月湖公园不远处还是演金鹰卡通的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滚球。我大约玩了十分钟。玩的方法是：人走进滚球里，手推着球，脚往后不停的跑步。我似乎使用了轻功水上漂。结果又来了一个女生。我和她比赛，看谁游得快，我们你追我赶，一会儿快，一会儿慢，10分钟后，可把我们累的满头是汗。后来，我和爸爸又去看了智勇大冲关赛道，可好看了。原来许多高手就是在这表演的啊！ 月湖公园真好玩，我下次还要来！ 6.一年级小学生简短日记范文 今天，妈妈带我和哥哥到楼下去打羽毛球。 下了楼，我们立刻拿起球拍，到对面的草地上打起球来，刚刚开始的时候，哥哥还以为我水平很差，但是没几回合，就让我得了13分，打得他心服口服。 接着，轮到妈妈和我打了。我想，这下我肯定会输的。果然不出我所料，没几下就被妈妈打败了。 羽毛球看上去好像很容易打，但实际上并不简单。首先要学会发球：一只手拿着羽毛球，另一只手拿着球拍，从下往上一提，就可以将球发出去了。然后还要学会接球：对方把球打过来，你要拿着球拍迎着球稳稳地把它打回去。哥哥就是因为只学会了发球，但不会接球，所以一下子就输给我了。我虽然已经会接球了，但还是不够熟练，以后我还要继续努力。 7.一年级小学生简短日记范文 五一劳动节，我和爸爸妈妈高兴的去了海底世界和世界之窗玩。 啊！世界之窗真是名不虚传，有惊险的阿波罗飞船、刺激的激流勇进、大名顶顶的天马行空……其中，我最喜欢碰碰车。 我爸爸像一位技术高明的司机。熟练的驾驶着碰碰车，以风一样的速度攻击别人。 我们又来到了海底世界有福气十足的招财鱼、凶恶的鲨鱼、巨大的海鱼、还有人扮的美人鱼，她在水中像天仙一般美丽。 我玩得很开心，又增长了许多新的知识。
