网上流行的一句话“有多大能力办多大事”什么意思？
人，最关键的在于要认清自己，我们要明白自己有多大的能力，那样我们就去做多大的事情，好高骛远到最后什么都做不了。四个字归纳：量力而行。量力而行[liàng lì ér xíng]出处《左传·昭公十五年》：“力能则进，否则退，量力而行。”释义量：估量；行：行事。按照自己力量的大小去做，不要勉强。近义词螳臂当车量力而为量才录用度德量力实事求是螳臂挡车量体裁衣量入为出反义词力所不及不自量力自不量力力不从心蚍蜉撼树例句坚持量力而行，确保重点棚户区居民全部按时回迁安居。国家搞建设和人民过日子一样，也要量力而行，量入为出。被生活磋磨踏实后,终于懂得了量力而行、顺水东流。搬砖时同学们要量力而行,能搬几块搬几块,不要勉强。承包工作，要量力而行，否则就难以完成任务。现在年轻人结婚，要量力而行，要把握好爱情和金钱的“尺度”。
多大点事当初是什么
《多大点事儿》二秃子从来没想到自己也能当村长,所以自从当了村长之后就再也没剃过头,因为他要按照国家领导人的派头留个一九分。 事与愿违,当他刚刚留到可以分的时候,突然左边耳朵上边秃了巴掌大一块,媳妇担心的说:“看看,跟你说不能留,不能留,自打咱结婚你就没留过头发,这一留,惹着神仙爷了吧。快剃了吧!” 二秃子可不信这个,连颠带跑的到了村里老中医拐灵焕大夫家.“灵焕哥,你给我瞧瞧我这是咋了!” “咋了?咋也不咋,你这是‘鬼剃头’。没啥大事,给你配点药,吃药之馀,你应有适当休息,同时要注意饮食营养.” 从拐灵焕大夫出来后,二秃子大呼一口秽气,仰头说道:“嘿!多大点事儿!
正丧得一笔，路过的好心人说"多大点事儿啊，多想点开心的不就得了
“人而无信，不知其可也。”意思就是告诫人们要信守诚诺。“好老爹”王月申为替儿子还债，白天搬运石头，晚上到石灰窑打工，不舍得吃喝，辛苦攒钱，坚持20年，终于还清了儿子欠下的多户乡亲们的债务。王月申家里条件艰苦，还完账还剩多元，可老伴每个月的医药费都要多元。他家很缺钱，但他心里明白，再缺钱也不能缺“德”，这个德就是诚实守信。正如他所说：“一个人有一个人的想法，可能有人认为，这笔账不还又能咋地？我不这样想，早晚不还，早晚亏欠，你欠人家的不还，心里能好受吗？”守住诚信，方能心安，方能挺直腰杆做人做事。 讲诚信才能对得起自己的良心。看着王月申手里那厚厚一叠账本，我想到了一个词“良心账”。还欠账，其实就是记良心账。我们说一个人没有良心，有时候会用到“丧尽天良”这个词。何谓“天良”，指的就是人的善良天性。“人之初，性本善。”我们每个人都有一本良心账，真假善恶美丑是非，都在其上。怎样记好这本良心账，靠的就是个人的道德。王月申说：“乡亲们谁容易呀，这都是他们的血汗钱！儿子一走了之，我不能昧了良心。”他靠的就是信守诚诺为自己的良心账记上了的一笔。也只有这样，才会心安，才不会给自己的良心账抹黑。 讲诚信才能挺直自己的腰杆子。“民无信不立。”讲诚信是每个人立足社会的基本道德，只有讲诚信，才能赢得别人的信任和尊重。王月申说得好：虽然没有人到家里讨债，但儿子欠下的沉重债务成了自己的心病。还不了债觉得从此直不起腰，见了人都得绕着走。当他把钱还给别人的时候，很多人撕掉欠账条，不愿意接受还款，还有人拿着钱，回家的路上一直想哭。他们这样做有感动，更多的是对王月申信守诚诺挺直腰杆做人做事的尊重。 “一诺千金，一言九鼎”，好人诚信启示我们：守住诚信，赢得尊重。
《作文多大点事儿》读书笔记
《作文多大点事儿》读书笔记
陈志亮
人民邮电出版社青霞编辑去年送我一本《作文多大点事》，今年2月23日开始翻阅，3月16日断断续续看完。
这本书的书名，《作文多大点事儿》，让人看了有一种迫不急待的阅读渴望。作文，一直是学生的老大难。有关作文的问题，从做学生起，到当上老师，写好作文，感觉好难。正如著者非常老师在前言所说：“一是提笔忘字，下笔无言；二是词不达意，跑冒滴漏（偏题）；三是死板僵硬，毫无活力；四是形散意乱，立意不高。”这一系列的作文问题，难了我们的学生、难了我们的家长、难了我们的教师。阅完此书，找到了习作的幽径，找到了练笔的信心，找到了表达的快乐。真切感受，作文其实就这点事儿。
“对称结构”、“六根六尘”、“作文八法”是这本书最核心的内容。
对称，又分对称字、对称词、对称句、对称块、对称段。对称的思想用在结构上，就会形成表达的干线。
在对称这一块里，非常老师还提及了作文的头身尾。即开头要开卷有益、开宗明义、开门见山，不要绕弯弯。
作文的身，引用了《心经》有一句话：“无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法。”眼耳鼻舌身意，是我们身体上的器官，叫六根。这六根，分别达标了人的六个系统。
眼：就是眼睛，代表视觉系统。
耳：就是耳朵，代表听觉系统。
鼻：就是鼻子，代表嗅觉系统。
舌：就是舌头，代表味觉系统。
身：就是身体，代表触觉系统。
意：就是大脑的神经、意识，代表意识系统。
色声香味触法，叫六尘，是上述六个系统观察、感受的对象。
色：不是指颜色的色，而是指我们看到的一个物体的形状、大小、颜色、运动状态等。
声：耳朵或者说是听觉系统听到的对象。
香：鼻子或者说是嗅觉系统感受到的对象。
味：舌头或者说是味觉系统感受的对象。
触：身体或者说是触觉系统接触到的对象，比如说冷热、粗细、干涩、拥挤等。
法：就是意识系统，想象中的那个对象。
眼耳鼻舌身意、全部动用起来，才叫观察。
非常老师又通过举雪花的例子来进一步说明“六根六尘”。
【声法写雪花】：雪花飘过，阵阵风沙，不知是风声，还是雪声。亦或是我内心里发出的声响？我的眼前没有雪，但我却能听到它。听雪的妙界，竟然如此！
【香法写雪花】：雪花，一片片落下来，我深做一口呼吸，贪婪地就像把整个雪的世界吞进胸肺。那是一种凉凉的、湿湿的感觉，有一种沁人心脾、润人肤肌的舒畅。吸进去的是空灵，吐出来的是所有的烦恼。这雪，难道是天上的气息？
【味法写雪花】：如果你有雅趣，拈起一小团雪花，放入嘴里，用舌蕾感觉，用意念品尝，你会觉得，有一种比奶香更纯净，比糖甜更清澈的味道，那是一种洗涤人灵魂，不知不觉你便与自然混为一体的味道。
【触法写雪花】：小心翼翼地黏起一叶雪花，雪花仿佛精灵，没有重量，你能感受到它，却永远也捕捉不到它。它出现在你眼前，当你的手轻轻地捧起它的时候，雪花却幻化成了一滴水，透明，晶莹。
【意法写雪花】：雪花，漫天的雪花，一定是天上的神女普撒人间的鲜花吧？一定是宇宙之神突发慷慨，大把大把地把星星扔到凡尘吧？那银装素裹，真如天堂一般的圣洁，如天堂一般神奇，因为只有神仙才可能有如此神功——用一种颜色，却把人世间装缀得如此华美。
看了非常老师关于结构对称以及六根六尘的举例，我也试着用“六根六尘”的方法来欣赏苏教版一年级下第一篇课文《春笋》：
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
一声春雷，唤醒了春笋。——声法。
冲破泥土，掀翻石块。——对称词。
一个一个——对称词。
春笋裹着浅褐色的外衣——色法。
像嫩生生的娃娃——意法。
在阳光中笑，在春雨里长。——对称词。
一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。——对称句。
从课文结构看，第一段写破土的春笋。第二段写生长的春笋。两段对称，结构有了对称，文章就有了层次。另外，课文开头第一句就写到了春笋，开门见山，不绕弯弯。
其实我们课文就是一篇很好的例文，只要我们引领学生感悟其中的对称词、对称句，借用六根六尘观察法，找一找，说一说，相信小朋友在平时潜移默化中，会写作文，在熏陶感染下乐于作文。
此外，非常老师还重点提及了作文八法，个人觉得八法中“借古论今，谈天说地”“对比鲜明，写冷以热”，这两个方法在习作中可以适当运用，提高习作质量。
其实，细细想一想，非常老师并不非常，也很平常。比如引用的“六根六尘”，其实就是我们作文课上经常提到的把看到的、听到的、闻到的、品尝到的、触到的、想到的写下来。那么，指导看什么、听什么、问什么、品尝什么、触到什么、想到什么，非常老师用对称的方法把他们串联起来，让习作有了结构和层次。对称，其实也类似于我们老师强调的围绕一个中心从多个角度来写。而非常老师之所以非常，就善于提炼平常，把平常的要求转化成一个易教易学的方法。当然这种转化，需要我们去多实践，多思考，多动笔，就像非常老师在文中以多篇名家之作加以分析说明，以此帮助家长和孩子解决习作中遇到的一些难题，让更多的孩子感受到作文，其实就这么点事儿。
一般和女孩道歉了!她就主动问我了!这说明什么啊
亲，这是正常的哦，女生本来就是感性动物，我们作为男方，要多给予一些宽松，这样的爱情才会长久的哦【摘要】
一般和女孩道歉了!她就主动问我了!这说明什么啊【提问】
亲，这说明女孩子的内心已经原谅你了哦，给了你一个台阶下了呢！【回答】
所以您自己也要主动一点哦，配合对方的台阶【回答】
你说女孩生气了！我说什么也不回我【提问】
亲，这是正常的哦，女生本来就是感性动物，我们作为男方，要多给予一些宽松，这样的爱情才会长久的哦【回答】
更多的还是需要您自己的实际行动去证明，这样对于女方才会给你更好的台阶下哦【回答】
刚才我在歌房送什么礼物说什么她不回我！她这样是什么情况【提问】
我都道歉好多次了【提问】
亲，那么我教您，女孩子喜欢的是什么，男孩子的实际行动关心，证明，您可以买一束花，真诚的道歉【回答】
您要相信没有任何一个女孩子会拒绝一个男孩子真心实意的道歉哦【回答】
她在干什么啊！难道一话题就让她把我不理就不理了吗【提问】
亲，那么您要考虑一下是谁的对错了哦，比如你们的矛盾出发点在哪，但是对于爱情中，答主觉得男生一定是要吃点亏的，因为女生是比较多愁善感的哦【回答】
这是说错话啊【提问】
所以让她道歉的了啊【提问】
亲，您可以这样理解，爱情中，两个人的过程中都是难免会出现矛盾的，需要的是两个人共同的相互理解，如果两个人都不放下一个台阶，那么误会也会越来越深，所以，我觉得只要解开这个矛盾，那么一切的问题也都解决了哦！【回答】
一般和女孩道歉了!她就主动问我了!这说明什么啊
亲，这种情况下应该是对你有些认识了。主动和你联系交流，有点喜欢你了【摘要】
一般和女孩道歉了!她就主动问我了!这说明什么啊【提问】
亲，这种情况下应该是对你有些认识了。主动和你联系交流，有点喜欢你了【回答】
可以珍惜一下这次机会不要有太多的过分行动，好好把握自己，【回答】
这个女孩开始喜欢你了，想和你交往下去，这个时候最主要，不要太随便自己，适当的隐藏一下自己的弱点和坏毛病。努力表现自己的长处和优点。【回答】
我之前和女生道歉！送礼物她什么也不回！所以我在：空间发条信息给他！我说如果是我扰你生活！以后就不用打扰你的生活了！所以她才回信息【提问】
这是对你的试探一下，看你的表现其实心里还是喜欢你的。你的决定让她有点着急，所以主动找你聊天。【回答】
这个女孩谁道喜欢我了【提问】
只是你有点误解他的意思，所以说有的时候女孩的心思要好好理解，别理解错了【回答】
如果是你的表述的话，我是这样认为的，如果你想确切知道，可以试探一下她，间接的问她一下就可以了。【回答】
也是对自己负责一点，如果误会了可以做朋友如果真的好做出正确的选择对自己负责。【回答】
现在她没见过她！这样不好问【提问】
她见过我相片【提问】
可以微信可以短信也可以语音聊天【回答】
现在她还没决定是选择我【提问】
这样的关系就不好说了，只是简单的朋友关系而已，这样吧好好保持距离，一点点的慢慢接触就好了【回答】
因为优秀的人追她更多了【提问】
现在主要的是做好自己努力表现自己。其他的看结果再说，你说呢？【回答】
感情的事很难说，她喜欢的有她自己的认知。这种情况下只有做好自己就行【回答】
希望我的回答对你有帮助，很高兴回答你的问题，如果需要可以在我的主页里面联系我。谢谢！【回答】
