泰州市大浦中心小学的介绍
泰州市大浦中心小学位于海陵区西城河畔，是一所享有较高声誉的名牌老校。她创办于1911年，到今年已有近百年的悠久历史了。大浦中心小学创办时叫自西初等小学堂，是由五个人创办的，后来又叫五成高等小学。从1914年至1948年学校先后易名为县立第二高等小学、县立第二模范小学、县立第二小学校、县立第一中心小学校、县立第一模范小学、县立大浦模范小学校、县立大浦小学校、伍成补习社、泰县县立大浦小学、县立永兴镇中心国民学校、泰州市市立大浦小学、县立民新镇第一中心国民学校。在这期间，学校曾在西仓老廒仓神庙设立分校（农村初级部）。1949年1月泰州解放后，学校定名为泰州市市立大浦小学，1958年新办沈毅中学（为期两年），文化大革命期间学校更名为东方红小学，1979年改名为泰州市大浦小学，直到1981年学校才命名为泰州市大浦中心小学。建校初，学校规模、占地面积都很小。学校创办初期仅有3个班，招收的是不足高小水平的学生。以后，逐渐有了发展，在校外还有两个分部，1958年撤消分部，并入本部，学生人数和班级数有所增加，40年代中期，全校有10个班级，学生人数达到500多人。
泰州市大浦中心小学在郊区吗?
你好[鲜花]，泰州市大浦中心小学位于泰州市海陵区大浦镇中心。所以，它不是位于郊区哦。大浦中心小学是一所优秀的小学，致力于为学生提供优质的教育和培养全面发展的人才。学校拥有现代化的教学设施和一支经验丰富的教师队伍，提供优质的教育教学、文化艺术和体育锻炼，为学生的全面发展提供了强有力的保障。另外的话，学校环境优美，校园整洁、安全，是学生快乐学习成长的理想之地。[鲜花]【摘要】
泰州市大浦中心小学在郊区吗?【提问】
你好[鲜花]，泰州市大浦中心小学位于泰州市海陵区大浦镇中心。所以，它不是位于郊区哦。大浦中心小学是一所优秀的小学，致力于为学生提供优质的教育和培养全面发展的人才。学校拥有现代化的教学设施和一支经验丰富的教师队伍，提供优质的教育教学、文化艺术和体育锻炼，为学生的全面发展提供了强有力的保障。另外的话，学校环境优美，校园整洁、安全，是学生快乐学习成长的理想之地。[鲜花]【回答】
是在镇上，不在市区？【提问】
你好[鲜花]，回答您的问题，是的，泰州市大浦中心小学位于大浦镇，不在泰州市区哦。【回答】
是的哦亲~【回答】
离高铁站多长时间？【提问】
说话呀【提问】
你好[鲜花]，泰州市大浦中心小学距离高铁站的距离大约是4公里，需要驾车或乘坐公共交通工具。请查询当地公交路线或打车前往。需要注意的是，交通拥堵情况一般会影响到到达时间，所以最好提前预留足够的时间哦。【回答】
大概到高铁站多长时间？(不堵车的情况下)【提问】
不堵车的情况下5到10分钟就能到达了亲~【回答】
泰州到泰兴多长时间？【提问】
你好[鲜花]，从泰州到泰兴的路程大约需要1个小时左右，具体时间一般会因为路况等因素稍有差异。如果您选择开车前往，则需要注意当地的交通规则，以确保交通安全。另外的话，还可以选择公共交通出行，如乘坐大巴或火车等方式。总体来说，泰州到泰兴的交通比较便利，您可以依据自己的需求选择最适合的出行方式哦。【回答】
泰兴有高铁站吗？【提问】
你好，泰兴是一个中国江苏省苏州市下辖的县级市，没有高铁站哦。【回答】
泰州市重点小学排名
具体如下：泰州市实验小学；2.泰州市海陵区实验小学；3.泰州市城东中心小学；4.泰州市鼓楼路小学；5.泰州市城南小学；6.泰州市大浦中心小学；7.泰州市扬桥中心小学；8.泰州市渔行学；9.泰州市师范高等专科学校附属小学;10.泰州市海光中心小学.请点击输入图片描述泰州市实验小学成立泰州市海陵区实验小学成立于1913年，这里拥有美丽的自然风光，就在泰山东麓。泰州市城东中心小学最早叫座泰州第一高等小学堂成立于1903年，大力弘扬中国传统文化。泰州市鼓楼路小学注重学生的品德教育，同时努力打造成和谐校园，幸福成长的空间。泰州市城南小学成立于1983年，教师队伍中年轻老师的比例最高，更善于接受新理念，新事物。
泰州小学排名
泰州小学排名如下：海陵区：1、泰州市城东中心小学（经东校区）2、泰州市城东中心小学（鼓楼校区）3、泰州市城东中心小学（春晖校区）4、泰州市实验小学5、泰州市实验小学（东校区）6、泰州市大浦中心小学7、泰州市大浦中心小学（碧桂园校区）8、泰州市大浦中心小学（西校区）9、泰州市九龙实验学校（小学部）10、泰州市海光中心小学11、泰州市大冯中心小学12、泰州市智堡实验学校（小学部）13、泰州市苏陈实验小学14、泰州市里华小学15、泰州市扬桥中心小学16、泰州市海陵学校17、泰州市罡杨学校18、泰州市港口学校19、泰州市渔行实验学校高港区：1、高港实验小学2、泰州市口岸中心小学3、泰州市口岸实验小学4、泰州市永安洲实验小学5、泰州市大泗学校（小学部）6、泰州市刁铺中心小学7、泰州市许庄中心小学8、泰州市田河小学9、泰州市孔桥小学10、泰州市汪群小学11、泰州市海军小学12、泰州市胡庄中心小学医药高新区：1、泰州市鲍徐中心小学2、泰州市康和实验小学3、泰州市寺巷中心小学4、泰州市塘湾实验学校5、医药高新区第一实验小学6、医药高新区实验小学
学校教师讲课比赛主持词范例
【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《学校教师讲课比赛主持词范例》，欢迎大家前来了解。 学校教师讲课比赛主持词范例（一） 各位评委，各位老师： 上午好！ 记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来！同时，也欢迎现场的所有老师和领导。 一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，更加透彻地了解说课，学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段，通过层层选拔，这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师，让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课！ 1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师，她博学善思，撰写的论文多次获奖，一直深信“兴趣是的老师”的她，深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课，内容为二年级语文《欢庆》。 2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能限度地体现学生的主体性，她的课，学生们爱上。 接下来就由她给大家说课，内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。 3、听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。 4、感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。 5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《XXX》 今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！ 学校教师讲课比赛主持词范例（二） 各位评委、老师们大家晚上好! 一年一度金秋时，为了推进“卓越课堂”建设教学比赛，为教师搭建展示课堂风采的舞台，为使我校教师在竞争中提高业务素质，使我校教育教学质量得到提高，并通过切磋比武相互交流，达到相互提高，共同发展的目的提供一次机会，在这个舞台上，我们将用最贴心的声音展示我们昂扬的风彩，我校在此举办以培养具有较强实践能力和创新精神，深化教育教学改革和发展需要的为目的的说课比赛，借此让我们体现教师的魅力。 一、本次活动共有13位老师参加(小数学文组)，每位参赛选手控制在5-10分钟，说课的最终目的是为了更好的上好课，所以亲爱的老师们在此预祝你们在本次说课赛程中取得优越的成绩。 二、下面我宣布：文成学校教学技能大赛说课比赛现在开始! 三、首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的评委。他们是：黄林彬、杨沅钦、陶红伟、党明安、韦云宝、金永红、贺长风;让我们以热烈的掌声欢迎各位评委。 本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于学校的教育教学事业。 四、说课时间：10分钟内，选手必须脱稿，到时间，计分人员就会叫停，每八名选手为一组，评委在每组选手说完之后进行点评指导。比赛分为两个半场，每半场有两组选手。 本次比赛采用百分制，评分以选手六部分的表现为准，其中，说教材占20分，说教法、写法占10分，教学过程占40分，教师素养占15分，脱稿占5分，课后反思占10分。另外：本次比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其中获得一等奖选手将选派参加区复赛。 四、本次比赛结果将当场揭晓 五、下面让我们以热烈掌声欢迎一号选手上场! 通过评委的点评相信我们的选手从中得到不少启发，本次比赛所有选手的得分也已揭晓，他们的得分分别是，******，本次比赛最后排名也已见晓。 谢谢!今晚比赛到此结束 学校教师讲课比赛主持词范例（三） 罗：尊敬的各位领导、老师： 合：大家午好： 代：这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人XXX 罗：我是主持人XXX 代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是XXXXX 罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。 代：今天，我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。 罗：根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。 代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。 罗：好的，在比赛开始之前呢，先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。 （掌声有请） （比赛语） 代：接下来，比赛正式开始，首先进行的是学科， 罗：有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。 代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为： 罗：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：XXXXXXXXX掌声欢迎 代：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：XXXX 罗：精彩纷呈的学科说课结束，接下来进行的是学科， 代：首先有请年级老师，他说课的内容为：XXX掌声欢迎。 罗：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：XXX 代：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：XXX掌声欢迎 罗：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为：XXX 代：难分伯仲的学科说课结束，下面进行的是学科， 罗：首先有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。 代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为： 罗：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为： 掌声欢迎 代：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为： （颁奖语：） 评委正在紧张的统计分数，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。 罗：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是________________________________________________，有请老师为获奖选手颁奖。 代：获得二等奖的选手是________________________________________有请为获奖选手颁奖 罗：获得一等奖的选手是_________________________________________有请为获奖选手颁奖。 （结束语：） 罗：让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺！ 代：今天，我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。 罗：说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了教师的风采。 代：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导，致以衷心的感谢。 合：城关四小说课大赛到此圆满结束， 请各位领导老师上台与选手合影留念。 谢谢大家！再见
教师说课比赛主持词开场白
【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 主持词频道为大家整理了《教师说课比赛主持词开场白》供大家阅读参考！ 【篇一】 尊敬的各位领导老师大家好： 寒冬却道春意暖。今晚，我们即将聆听一场精彩的师范生说课比赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。根据师范学院“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升师范生教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，师范学院教务处安排了本次分小学语文和小学数学两个学科类别的说课比赛。 这场由07级08级13名优秀选手参加的说课比赛，是大专师范生知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，是学长们送给师范学院的学弟学妹们具有思辨性与艺术性的实践经验，也是即将离校见习的准毕业生回馈给母校的礼物。 让我们静下心来一起聆听这13位优秀选手的精彩说课! 第一位为我们展示的是，她说课的内容为。 孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”请听08级选手的说课，他说课的内容为。 。。。。。。 今晚，我们观看了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着师范生的风采。最后，让我们用最热烈的掌声感谢参赛选手给我们提供了这样的学习机会。说课比赛到此结束，谢谢大家! 【篇二】 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 今天室外天寒地冻，但在这大教室里却暖意融融，因为在这里我们即将聆听海陵区教育系统1多名优秀教师精彩的说课演讲。根据教育局“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，为促进学校教师，尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，区教研室本学期举办了中小学“说课演讲”比赛。这次比赛分小学组和中学组两个组别，每个组别又分别按语、数、英等学科类别进行比赛。今天参加展示的全部选手均是这次比赛中各学科的第一名获得者，让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!今天这12位优秀选手将在这里展示他们对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他们的精彩演讲! 29年海陵区“说课演讲”优秀选手展示活动现在开始。 1、第一位为我们展示的是苏陈中学的房园园老师，房老师是一位年轻的数学教师，24年参加工作，工作不到五年的她已经是学校数学教研组组长，一直以来，她带领着她的数学团队的老师们共同学习着、成长着!下面让我们用热烈的掌声欢迎房老师，她说课演讲的内容为八年级数学《黄金分割》。 2、“Loveisthebestmotivation”热爱是的动力，这是大浦中心小学李平老师的工作宣言，多年来正因为对英语学科的热爱，她在海陵区各类教学竞赛活动中六次获得一等奖，撰写的论文多次获奖，是学校班成员之一。下面请听*的说课演讲，内容为四年级英语Unit6Whosegloves? 3、他，是一位优秀的中共-党员，作为语文老师，他博学善思，撰写的论文多次获奖;作为班主任，他关心学生，28年获得海陵区优秀班主任称号。他就是苏陈中学语文教研组组长李国权老师，下面请听*的演讲，内容为九年级语文《桃花源记》 4、接下来为大家演讲的是海军中学和沈毅中学的校徽设计者，来自于沈毅中学的金玲老师，金老师是一位美术教师，她执教的《有趣的“墙”》获28年市优质课评比一等奖，今天她说课演讲的内容为《关注身边的人物》 5、下面给大家演讲的是海陵区教学能手，目前苏州大学教学管理硕士在读，来自于泰州市二附中英语教师刘洁，一直深信“兴趣是的老师”的她，深受学生喜爱，指导学生参加全国中学生竞赛获一等奖。今天她说课的内容为九年级英语Unit2Colours 6、“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她曾是海陵区小语教坛的精英，泰州市语文优质课一等奖获得者。如今转战小数教坛，她依然精彩：大浦班骨干成员，主持着市级数学课题的研究，8年省教学设计一等奖获得者。接下来就由她给大家演讲，内容为二年级数学《认识线段》，让我们用掌声欢迎泰州市大浦中心小学的纪艳丽老师。 7、孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”我想这句话是对今天来自泰州二附中的朱逸茹老师的写照，朱老师是今年9月份刚参加工作的一名新老师，初出茅庐的她获得如此佳绩，真是值得庆贺，这也正如她演讲的课题一样，这是她工作生涯的伟大的开端。请听朱老师的演讲八年级历史《伟大的开端》 8、灯火阑珊处，翩翩舞霓裳。接下来演讲的是一位舞蹈老师，她以自己独特的方式诠释着“身教重于言教”的格言，她的课堂因此而充盈着旋律、节奏和形体魅力，在享受舞蹈的同时，也让她的学生学会了怎样发现美，怎样欣赏美，怎样表现美。掌声有请泰州市少年宫的汤颖老师上台，她说课的内容为《种太阳》。 9、“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒”这是他的教育理念，带着这份理念，他不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖，有两篇在刊物上发表。他就是来自于泰州市智堡初级中学的黄杰老师，今天他演讲的内容为七年级的生物《观察蘑菇》 10、她是学生眼中的“魔法师”，因为在她的物理课堂上，她总是通过做实验让学生理解物理知识的奥妙，让学生爱上物理课，曾在高中任职多年的她具备丰厚的理论素养，这使得她在初中的课堂上更加游刃有余，下面让我们一起聆听她的演讲，有请苏陈中学的刘瑞英老师，她说课的内容为八年级的物理《摩擦力》。 今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着海陵区中青年教师的风采。最后，让我们用最热烈的掌声感谢区教研室为我们搭建了这样的平台，给我们提供了这样的学习机会。29年海陵区“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束，谢谢大家! 【篇三】 活动开始前，还是希望在场的各位将你们的手机关掉或调为振动，保持会场安静。 男：各位领导、各位老师、同学们：下午好! 女：感谢各位在百忙之中光临这次活动!希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会! 男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：外国语学院党委书记，副院长连征勇;外国语学院院长王维倩;外国语学院副院长王毅。 女：比赛评委：王建华教授;鲁吉副教授;黄启发副教授;龚志敏副教授;廖素云副教授;周子伦副教授。 男：以及07;09;xx届英语教育的学生代表 二、宣读以下评分标准 女：下面一起来了解一下比赛细则。 一、说课时间：8+2即八分钟说课时间，加上2分钟的答问时间 男：二、说课内容：分别是，说教材、说教法、说过程以及说课技艺，分别占总分的20%、30%、30%和20%。 女：三、评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个分和一个最低分，剩下的取平均分 男：是的，本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 三、比赛正式开始(首届师范生说课比赛正式开始) 女：下面我宣布，说课比赛正式开始，有请1号选手xxx上场··· 男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。 女：“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我院教育专业学生的风采。 四、领导点评 男：是的，选手的表现非常的精彩，下面我们用热烈的掌声欢迎外国语学院院长王维倩教授讲话··· 五、宣布比赛结果 女：激动人心的时刻来了，接下来为大家宣布比赛结果 … 六、颁奖仪式 七、获奖选手合影 男：有请所有获奖选手和颁奖嘉宾合影留念 八、宣布比赛结束(感谢各位领导，各位老师，学生的光临和支持，本次师范生说课比赛到此结束) 女：最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛， 男：也感谢在场各位同学的积极参与。“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束， 谢谢大家!
