生活和生存，有什么不同的理解！你认为呢？
生活2113和生存的区别和意义有：
1、生活是指人类生存过5261程中的各项活4102动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而1653存在。生存是生活存在简称，也是自然界一切存在的事物保持其存在及发展变化的总称。
2、生活实际上是对人生的一种诠释。生活包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射。生存指生命系统的存在和生长。只要你在生活，只要你还存在，你就在生存。
3、生活也是体现人类所有的日常活动和经历的总和。生存是人类为了保护自己，当面对危险和困难时会用工具等保护自己。遇到灾害有求生的欲望，这就是渴望生存。
4、生活指人的各种活动，包括日常生活行动、学习、工作、休闲、社交、娱乐等职业生活。生存的生命系统包括生物系统与生态系统。如微生物、植物、动物等就是生命系统，生态系统就是多种生物体与自然环境共生的形态。
5、生活是比生存更高层面的一种状态，也是人生的一种乐观的态度。
扩展资料
人生价值是人生观体系中的一个重要范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。
生存的释义：
1、生存：活着。
2、保存生命，活在世上。
3、活着，活下去。
4、存在
生活的释义：
1、幸福：为了幸福的意义而存在。
2、生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的，活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动。
3、人生价值观追求、目标.：我的生活；图腾；未来的生活；愿望、愿景。
4、生活：生下来活下去。
5、生活是人在生命路途（生成、生存、发展与消亡）中劳作与分享的活动。
参考资料：百度百科-生活
什么是生活，生活的概念是什么？
生活基本释义1.生物为了生存和发展而进行的各种活动。2.进行各种活动:老人一-直和儿孙们~在一起。3.生存;活着。4.衣、食、住、行等方面的情况:人民的~不断提高。5.生活(主要指工业、农业、手工业方面的) 现实中的生活，无处可逃，我们来到这个世界上，要学会面对降临的一切，它毫不吝啬的馈赠每一个人，还算公平！对待生活，最好的灵丹妙药就是保持一颗好心态。生活，是闲适的，在那老街中，充满了人间烟火的味道。生活是大海，可以由你自由倘徉。生活是一本书，蕴涵着无尽的知识;生活是一条路，拥有着无数的曲折。生活是一-本书，书中有着你与我;生活是一首歌，歌到情处泪双流;生活是一-杯酒，酒将醉时笑语稠;生活是一首诗，诗言有尽意难尽;生活是一杯茶，茶香满口情悠悠;生活是一盏灯， 闪烁出无尽的光明;生活是一汪水，透射出纯洁的心灵。
生活和生存的理解？
生活，是一个比较大的概念。生存就包含在内。如果我们连生存都成问题的话，我们就很难保证我们的生活。所以说某的生存是最基本的。在生存的基础上，我们来寻求我们理想的生活。
生存存在于死亡之上，如果我们不能够生存，就面对的是死亡了，是每个人，或者每一种动物，或者植物都具备的能力。而生活，我们就可以用很多的词语来形容，如：快乐的生活，幸福的生活，痛苦的生活，孤独的生活等等，也就是我们怎样去面对他人面对社会，和怎样面对自己。
只有生存下来之后，才能够去懂得享受生活的乐趣。
活生生的近义词?
问题一：与活生生相近的成语 活灵活现huó líng huó xiàn
[释义] 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
[语出] 郁达夫《皋亭山》：“凡此种种，以及香灰疗病，娘娘托梦等最近的奇迹，他们都说得活灵活现。”
[近义] 栩栩如生、绘声绘色、有声有色、活龙活现
[用法] 主谓式；作定语、状语、补语；指人说话等方面
[例句] 他忽然把个乐正子又请出来，说的～，倒也有个意思。（清・李汝珍《镜花缘》第六十五回）
问题二：活生生的近义词 生机勃勃 [shēng jī bó bó]
生词本
基本释义
形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
出 处
张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
例 句
盛夏季节，万物着绿，显出一片～之气。
问题三：活生生的反义词是什么呢 死翘翘,、
活生生_词语解释
【拼音】：huó shēng shēng
【解释】：1.有生命力，充满生机。2.生动、逼真；发生在眼前实际生活中的。3.活活。指在活的状态下受到损害。4.硬是，实在是。
问题四：活生生的反义词 活生生的反义词死翘翘
活生生_词语解释
【拼音】：huó shēng shēng
【解释】：1.有生命力，充满生机。2.生动、逼真；发生在眼前实际生活中的。3.活活。指在活的状态下受到损害。4.硬是，实在是。
问题五：活脱脱的近义词 近义词：活生生
活脱脱：形容非常相似，逼真，活生生的，生动形象。活生生是一个形容词（可修饰动词、名词）
活生生：释义：（形）指实际生活中的；发生在眼前的。如：活生生的事实摆在眼前。
问题六：活脱脱的近义词 活生生 [huó shēng shēng]
生词本
基本释义 详细释义
1.有生命力，充满生机。 叶圣陶 《线下・春光不是她的了》:“没有恋爱的结婚就是牢狱，活生生的一男一女就是倒楣的囚徒。” 巴金 《爝火集・等着，盼着》:“我始终不相信一个活生生的人就象雾一样地消散得无踪无影。”2.生动、逼真；发生在眼前实际生活中的。 夏衍 《历史与讽喻》:“使我惊异地发现了 李伯元 三十年前在《官场现形记》中所描写的人物，依旧还活生生的俨然存在我们的面前。” 秦牧 《＜莽原＞＜语丝＞》:“黑龙江省博物馆里有许多陈列室，其中有一个室，专门展览省内出产的各种飞禽、走兽……真是活生生的乡土教材。” 端木蕻良 《被撞破了的脸孔》:“一句话掘出了活生生的真实，有人禁不住的窃笑了。”3.活活。指在活的状态下受到损害。 林建征 《莺歌海》:“草原上燃起熊熊的火堆，疯狂的野兽把一百个所谓‘患病者’活生生的投进火堆里焚烧。”4.硬是，实在是。 茅盾 《清明前后》第四幕:“财政部他办他的黄金提价泄露消息的案子，却把我的一个到口的馒头活生生地打跑了。” 韦宜君 《答一个资产阶级家庭出身的女孩子》:“像她这样的人，每顿六个菜，冬有暖气夏有冰箱，那这享受不是活生生从别人的身上剥来的，还是从哪里来的呢？”
问题七：血淋淋的同义词 血淋淋
拼音：xiě lín lín
解释：1.鲜血淋漓的样子。2.形容情况惨酷。
例句：血淋淋的事实；血淋淋的教训。
同义词或近义词：
血沥沥：1.鲜血淋漓的样子。2.狠毒惨酷的样子。
活生生：1.指在活的状态下受到损害。2.生动、逼真；发生在眼前实际生活中的。3.硬是，实在是。4.有生命力，充满生机。
血渌渌：亦作“血碌碌”。鲜血淋漓的样子。
血滴滴：鲜血淋漓的样子。
生的近义词是什么？
向阳而生的中文意思：朝着太阳生长。可以引申为承受恩情成长，也可以用来引申为心中有着希望。向阳，比喻蒙受恩遇。出自宋 曾巩 《明州到任谢两府启》。具体释义如下：1、面对太阳；朝着太阳。晋 潘岳 《闲居赋》：“蘘荷依阴，时藿向阳。” 元 程钜夫 《解安卿惠红药嘉种》诗：“主人帝城东畔住，一花一木都向阳。” 老舍 《骆驼祥子》二十：“他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹。”2、比喻蒙受恩遇。宋 曾巩 《明州到任谢两府启》：“草茆之质，使遂於向阳；菽水之欢，许伸於反哺。”扩展资料：生基本字义解释如下：1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞～、滋～、～长。2. 造出、生下、产下：～产 孕育。3. 活的，有活力的：～存、～命、～物、～机、出～入死、舍～取义。4. 有生命的东西的简称：众～、丧～、卫～。5.生活，维持生活的：～计、～意。6. 整个生活阶段：一～、平～、今～。7.发出，起动：～病、～气、～效、～花之笔、谈笑风～。8. 使燃料燃烧起来：～火。9. 植物果实不成熟：～瓜。参考资料：百度百科：向阳
未来的生活描述一下未来活某一场景的生作文500字
未来的学校宛如仙境一般. 来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校.可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了. 走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开.咦？那我们的教室在哪儿呢？哈哈！我们的教室都浮在空中呢！这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了．这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境．而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂！或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口．也许你又会问：那课间怎么出来玩呢？放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的机器人送入＂地下娱乐场＂，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀！ 来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色--- 每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答．而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报． 怎么样？我设计的学校不错吧！我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个梦想！
人生作文500字
精彩人生，由我们创造；美丽人生，源于我们；这一切都离不开有一颗善于发现美与感悟爱的眼睛与心灵。
落日的余晖，洒落在苍穹。带来无限的凄美与寂寥，黄昏的落日，是一种浪漫、一种深沉，交织着太多的情感。
而又有多少人真正地注意过这斜阳下所隐藏的魅力，并为之不断探寻？
人生有太多的不如意，难道我们就注定要被打败？不是的！我相信，只要努力不放弃，终有一天，我会成为自己人生的强者！那么，你呢？
人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。没有苦，又怎会有后面的甘甜？
人生就是这样，如此的公平，所给于人的全是一些崎岖的道路。不过正是因为有了这些，我们的人生才会丰富多彩，不是吗？( 文章阅读网：www.sanwen.net )
也有人说活着很累……
但是，那个人，你有没有想过？人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。让自己活得简单些吧，到那时，你会发现，其实生活很美好。
人生中一切美好的时刻，我们都无法留住。虽无法留住，那我们何不珍惜？要知道，凡事重要的不是结果，而是过程。不在乎以后，只在乎曾经拥有……
人生感悟，感悟人生，是一个无止境的话题。是启发心灵思想的钥匙，是一个人活着的最高境界！所以，感悟吧！活出属于你的魅力人生！
《活着》：生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法
最早，推荐我读这本书的人其实是杨老师（一个从不读书的人）。那时我们还在读大学，参加完面试，在回学校的绿皮火车上。我在玩贪吃蛇，他在看《活着》，天气很热，车厢里充斥着各种气味，每个人都呼出一股股隐形的热浪，任何美好仿佛都化在这热浪里。我正玩着游戏，他忽然打破沉默，说：“这本书你一定要看看，实在很好看”。
被安利成功这件事，多少是需要一个不错的环境和氛围来加持的，无奈当时的氛围实在太差，后来我便将这本书抛诸脑后了。一直到现在，我经历了工作，考研又读研，如今还有两个月就要研究生毕业，忽然被余华有趣的性格吸引，才终于读完了这本书。
昨天下午花了两个小时，将这本小书一口气读完，中间好几次都忍不住要落泪。我从未感觉文字的力量如此真实，福贵的生活仿佛就在我的眼前，他的痛苦我仿佛亲历一般，让我久久不能平息。连夜里的梦都充斥着巨大的钝痛。
《活着》这本书是一本非常短小的小说，书中的“我”由于工作需要到乡下去收集民谣，遇到了一位名叫福贵的老人，听他讲述了自己的一生。福贵早年是地主的儿子，由于嗜赌败光了家业，后变成贫民后母亲生病，去城里请郎中时被抓壮丁进了国民党的军队。后来被解放军俘虏才得以回家，回家时母亲已经去世。妻子家珍一人拉扯一双儿女长大，但女儿生病治疗不及时成了哑巴。
起初读到此处，觉得福贵是自作自受，是活该。是他种了嗜赌的因，才结出如此的苦果。接着往下看，才发现，命运不会满足于只给人来一次不幸。福贵回了家，真正的悲剧才拉开帷幕。
剩下的就不剧透了，感兴趣的朋友可以花点时间看看。因为书真的很好看，也真的很短，很快就读完了。
看完这本书，最受触动、最让人感慨的就是生命的承载力，人的精神永远散发着让人无法想象的光辉。命运待人如此，人却无半句怨言。
命运待人如此，人却无半句怨言
故事里，不管是福贵、妻子家珍、女儿凤霞，还是儿子有庆，女婿二喜，命运带给他们的苦难都让人流泪。但生命的韧性如此之大，经历了巨大苦难的他们从未有半句怨言。
福贵败光家业后成为佃农，他也依然勤恳的劳作，悔恨当初的同时，也依然决心要过好眼前的生活。不仅他一人如此，妻子家珍本是米行老板的女儿，是白白净净的富家太太，但福贵没落后她并未抛弃他。父亲将她接回家中，生完有庆后，家珍又回到了福贵身边。福贵被抓走，随军的许多年，也是家珍这位曾经的“太太”一人撑起了家，将两个孩子养育成长。而长大后的家珍也是勤劳能干的姑娘。
有庆更不用说，当父母为了能让他上学，决意要把姐姐送人的时候，有庆倔强的不肯上学，宁愿被父亲打也不肯。二喜娶凤霞可能是整本书最让人开心的片段了，但是喜剧的背后往往蕴藏着更大的悲剧，有多悲？在此也不必多言，留给大家自己亲自看书体会。
《活着》这本书须得有一定的经历，稍稍有点年纪去读才有感动和悲恸。不过话说回来，年轻的小读者也不必读太苦的书，还在生命最快乐的时光，就去享受那些快乐吧。有一定经历的人，读这本书内心会更平和，更感恩生活。也会更加懂得自己生命之力的巨大。小时候我们想遨游天空，向往自由，但长大以后，更希望能成为大地，能承载所有的苦难和希望。
福贵就给人这种感受，像大地，经历了山崩地裂和电闪雷鸣，甚至即便沧海变成了桑田，草木变成了飞灰，他依然蕴含着让万物萌芽的力量。
只要土地在，就有希望。
活着，也是如此。
人活着到底是为什么?人们应怎样生活
■人活着为体验悲欢离合，生老病死，为弄明白人为了什么而活着？为实现理想、追求目标、欲望以及价值。活得很累很辛苦.因社会不公平，活着很无奈,伤心难过要哭泣,找到事做就不无聊.因人生本来是如此.没有人的人生是一帆风顺.只要努力就精彩！遇任何事情要乐观对待,保持颗平常心。只要谨记这秒不放弃，下秒有奇迹.人生难免跌倒和等候,活着是为体现自己价值,如你认为自己没什么价值 那是自欺欺人,人一生是活在追求成功和幸福中,只是过程就是整个人生,你应该在追求过程中体味人生意义,不要胡思乱想些虚无缥缈问题.既然活着,就要让生命有价值,既然选择活着,就坚强走下去!人生其实很短,乐观点勇敢抬头,阳光总在风雨后.世上最珍贵不是得不到，也不是已失去而是把握住眼前幸福■人活着是为了生活更快乐，更幸福，而幸福生活要自己努力争取。人为追求自己幸福，就有了为之奋斗的欲望，为人生奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快乐过好每一天。这是每个人要寻找的快乐。如没有斗志、信心、毅力，人可能遭到世人种种手段而艰难生存。因此为使自己生活更幸福，必须树立人生奋斗目标，尽己最大努力去实现这目标。自己努力了，他去实现过程心情就会快乐■人活着必须有追求，如没追求，没理想，没目标，会迷失自己，会活得很空虚迷茫，不知道自己为什么而活着。必须清楚知道自己要什么东西。其实我们要很简单，我们要的是幸福。幸福是什，他没有具体概念，也许是种感觉.是精神.是物质，我觉得两者不可少，尤其在现在这社会。但是精神上富有，显得更重要。精神力量是无穷，意念是神奇，只有精神富有，才会有更高层次追求。人要有物质追求，生活质量才有保障，但不可以为物质所迷惑，物质背后是对理想的执著。我们只有实现自己的理想，完成自己使命，这生就有意义。做个有修养有品位的人，活洒脱点，人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活波浪的人才是真正强者。时刻追备着，为美好生活而努力，为我们深爱和深爱我们的人好好活着■其实生活是奋斗和收获,人生短暂,人生是应有合适目标,人总是要有点精神,无论做什么总要有所作为的.生活应丰富多彩.应不断求索,不断追求,不断奋斗,尽管前进路上有汗水,可能还有眼泪,但定会在成功中获得快乐和享受惊天地■生是次偶然死是次必然！活着过程.这是人生！不求自己走出的每一步都是对的只求自己走出每一步都是无悔的,人生足已！在活着时候要找到自己存在的价值！让自己过充实一点！既然来到这世界走一回，就好好活上他一回！活着定要属于自己目标和梦想.给自己人生画上几道色彩！要找不到自己存在价值.就想想自己给自己个交代,给父母朋友,心里最爱那个他/她一个交代！然后好好享受夕阳美.傻笑下.给自己人生画上个完美惊天地■烦恼是别人带来,开心快乐是自己找.快乐也是一天,痛苦也一天何不快乐开心过完每天人生是这样，我们无法回避不开心和痛苦事，那么怎样让自己在经历这些伤心和痛苦后还能开心起来呢？我觉得真正快乐源自于对痛苦的领悟，因没有痛苦人生是无法感受到快乐，我们只有正确地面对，理智地剖析，肯定应该才能否定应该否定，只有这样我们才能学会放弃，才懂珍惜，才能记住该记，忘记该忘记，才能剖析人生中痛苦，让它成为你人生一种财富、一段经历、一份回忆、一种领悟而不是痛苦，这样我们就能坦然直视过去，坦荡人生，快意人生，无悔人生，人生才有真正快乐，而不是逃避和掩饰，更不是强作欢颜。因为我相信，人生是要我们面对不是逃避的，我们可以伤心但决不能沉溺和逃避惊天地■天天开心,无优无虑是人生生存意义?和惊天地一样,那就事事想得开,把挫折乐观对待,把困难看简单.遇风躲起来,遇雨把伞带.让自己适应气候变化,让心情随时调整,只要坚信快乐是你的,开心就会与你相伴.人生路不是这样简单,但你可以简单面对,只要开心现在.小的插曲还要欣赏,听过品过要收起来,回味它的甜丢掉无奈.相信开心快乐永远在你身边陪伴,愿你永远笑开怀.其实每人有自己要面临问题，而人生中烦恼也好像总是如影随形，不论你想得开想不开，日子还一天天过，开心也一天不开心也是一天，人要学会调整心态，或者用种心理暗示方式来使自己愉快，可以大声说我很愉快为什么不呢，想想你拥有的，别人没有，知足常乐.学会快乐.快乐是种心理感受。要不要快乐由你自己决定。生活是自己的全看你自己如何选择每天早晨起床时给自己一个微笑再大的困难也没什麼搞不定的希望你天天开心快乐乐观的人对于人生乐趣会分为好多种，悲观的人对于人生乐趣只有一种，什么样的心态就会什么样去看待人生的乐趣，人生不能够改变我们，而是我们去改变人生，对于乐趣，首先你调整好心态，心情压抑时候可去旅游，赚钱也是人生一种乐趣，相信没有人会不喜欢赚钱吧。人生乐趣实在是太多了，重要是先把心态调整好惊天地专属
生活与生命
到了水桥头，就能看见不少小鱼，它们是穿鲦鱼、肉孜郎、鳑鳊鱼，还有寸半把长的小鲫鱼。小鲫鱼将嘴巴对准你，眼睛对准你，你的头脸稍微动一动，它们就一个趔趄，马上沉到河底去，像是看到了生命的意外，立即四散。小鲫鱼下面一尺左右，有三四条虎口般长的鲫鱼，墨墨黑，它们像一艘艘潜艇，慢悠悠向前方游着，绝不轻易上浮，要露脸也在别处。它们明白露一次脸就多一分危险，所以宁愿憋气在水下。总体看，鱼是越大越爱惜生命，这跟人一样，越老越喜欢长寿，特别奇怪又绝对正常。
鱼是这个样子，鸟也是这副情状。地上撒一把雪白的米粒，最先来的是小麻雀，一来就吃米，真正的人小胆子大，但它们的父母一直小心翼翼的。对于米的诱惑，老麻雀先要看一看周围有没有人，还要看看长梢竹竿有没有，最后还要算一算人的吃饭时辰，假如是吃饭辰光，安全系数就相对升高。老麻雀七想八想，左顾右盼，有时候还没有把问题想透彻，地上的米粒就被小麻雀叼得所剩无几，老麻雀也不懊恼，因为饿着肚子比失去生命要划算得多，生命在，总会有时间吃到饭食的，不是米粒也行。
吃饭的辛苦，要算树上的虫儿了。宅前的无花果树。到了八月，果树每天要给我们贡献无花果二三十只，靠什么？靠了天地阳光，靠了修剪得法，也因为树上的虫子比较少。无花果树上的虫子是钻到树干里去吃食的，吃之前，先要在树干里啃出一个洞来，然后在洞里慢慢地吸食树液。我的二妹经常性巡视树干，发现有洞，就用一根长的细铅丝掏洞，一直要掏到虫子的浆液才罢休。虫子为了活命，把洞钻成直一段曲一段的样子。这样的直改曲，看上去是技术，其实是生命通道，那是生活给予的生命教育。
我最服帖的虫子是地底下的虫子。我们种的土豆、花生、山芋、萝卜、地瓜等植物，都有对等的虫子在身边，在地下。那些昼伏夜出的小地老虎、菜螟、斜纹夜蛾，都是些识货朋友。它们遵循天时，太黑了，人走了，地下就成了自己的后食堂，它们啃着自己喜欢的饭食，吃饱喝足，就咂咂嘴走虫，心满意足。坚决做到不穷凶极恶，不顺手牵羊，回到了老的地方。它们明白：把果实全部吃光了，地上的人会下猛药，最后吃苦的仍旧是自己，所以吃多少饭是个分寸，尺寸把握好，就是延长了自己的生命。
求生之道，各有各的道，各道都有奇妙。我在树根处、饭桌下、三角落砖那里看到的蚂蚁，很少是单只的，蚂蚁喜欢团队出没。蚂蚁见了掉下来的西瓜红瓤，自己只尝一二口，然后一定转身而走，不多时会有一长溜的队伍开拔过来，然后你一口我一口地吃，吃不完的就咬在嘴里叼回去，叼不动的，几十只蚂蚁一起用嘴拖，绝不在一个地方长时间地逗留，那是危险地带，吃得快，也要走得快。时间就是生命，团结就是力量，在蚂蚁的生活里，是生活富裕而又生命保障的唯一法则，蚂蚁说不来，但做得倒是干脆明白。
要想好好生活，好好活着，安守本分、安贫乐道是首选。在与人类共存的日子里，生命的意外随时随地冒出来的。因此，不逞强，不贪图，不势利，不个人，甚至肚皮有点饿，嘴巴有点干，也要舍得走。走是避免灭顶之灾的好想法，是自己续命的好办法。秋风萧瑟一树碧绿，霜寒抖落遍地繁花，是天意是天道，也是人道，无可逆转，也无由违逆。你遵守了做事、做人的规矩，你就可以一年又一年，你还是原来的你，人如此，物一样。(高明昌)
生活与生命
有人说：生活如一团乱麻。
也有人说：生命如歌。
生活与生命，难道不是一件事吗？没有了生命，哪来的生活？没有了生活，生命又有什么意义呢？的确，二者的关系有点类似于你与你的影子。注意！我说的是类似，而不是一样哦。
那么，生命该如何去呈现呢？生活又该如何来过呢？
每个人有每个人的答案，每个人有每个人的活法。任何人代替不了你，你也不可能让任何人代替你。世界因你而丰富，世界有你而精彩。
清醒的认知自己，不随波逐流，不盲目跟风，过一段真正属于自己的生活，让自己的生命唱出属于你的歌。
做到这一点容易吗？说容易的确很容易，说难还真的是非常难呢。为什么这么说呢？说容易，是因为只要你时刻保持清醒而有觉知的时候，是很容易做到的。说难，是因为大部分人做不到清醒而有觉知的生活。所以，每个人都不同程度的痛苦的活着，都在试图用不同的方法摆脱痛苦，都在用不同的方式想方设法去追求快乐。所以，才有了修行之说。所以，才出现了修行之人。
你以为修行人在修什么呢？就是用一种或者多种适合自己的方法，让散乱而不自主的心属于自己，让自己时时刻刻清醒而有觉知的活着，让这种生活习惯真正成为生命的习惯。
不记得是谁说的了，ta说：有肉体必有欲望。那么，这欲望到底是什么东东呢？肉体到底想要什么呢？惰性，就是人们常说的好吃懒动弹。好吃却不想动，问题就来了，你不动，吃的哪里来呢？等天上掉馅饼吗？就是掉馅饼，你也得动动手去捡啊。于是，这种想法导致了一系列的事情：贪、嗔、痴、慢、妒、疑。不劳而获，无休止的想占为己有。你这样，我也这样，矛盾、冲突、战争因此出现；你比我的多，凭什么呀？你比我好，凭什么呀？你比我长得漂亮，凭什么呀？我就是比你多，就是比你富有，就是比你漂亮，你看你那熊样，离我远点！等等等等。关于这一点，国内的宫廷剧反映的是最淋漓尽致的，特别是后宫的佳丽们，总有那么几个人的结局是那么的惨不忍睹，让人唏嘘不已，这样的剧情看多了，有些人会不由自主的被潜移默化到，自己的人生越来越痛苦，越来越烦恼，所以，这种东西还是不要经常看的好。
既然活着必须依靠肉体，是不是就是说，只要有肉体，欲望就永远去除不了呢？也不是的。老祖宗已经摸索出了很多有效的方法可以对治这些欲望。但是真正能信的，不是特别多；信的人中真正能做到的，也不是很多；能做到且坚持一生的，就更是非常少了，原因就是欲望和惰性。如此说来，你说可怕不可怕呢？
当然，无论怎么个活法都是一辈子，痛苦也是一辈子，快乐也是一辈子；糊里糊涂也是一辈子，清清醒醒也是一辈子。但此一辈子和彼一辈子是不同的，不同在哪里呢？对社会的贡献不同，自己的人生价值不同，人生的幸福指数不同，最后到达的目的地不同。决定权在每一个人的手里，你想达成什么样的生命，你的生活就会呈现什么样子。
所以，你是想把生活过成诗呢，还是想过成一团麻呢？
作文 《生活》
在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢！也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢！在初一，可说是我人生中新的起点——青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。
作文 《生活》
生活是一个广阔的概念，它包含了我们每个人日常的点滴，也承载着我们对未来的希望和憧憬。生活，就像一杯茶，需要用心去品味和体验。
我出生在一个小镇上，那里山清水秀，空气清新，是一个很适合居住的地方。小时候，我总是在大自然中寻找乐趣，捉迷藏、玩泥巴、爬树等等。那时候，我并不懂得生活的真正意义，只是单纯的享受自然带给我的快乐。
随着年龄的增长，我逐渐明白了生活的重要性。生活不仅仅是单纯的快乐，它还包括了责任、义务和压力。我开始学习知识，逐渐懂得了生活的规律和秩序。在学校里，我不断努力学习，努力提升自己的素质和能力。同时，我也学会了如何与人相处，如何处理人际关系，如何理性地看待和解决问题。
成年后，我开始独立生活，这时候，我意识到生活中存在的一些困难和挑战。我必须自己承担生活中的一切责任和义务，包括工作、生活和家庭。这时候，我开始学会如何做出正确的决策，如何承担自己的责任和义务，如何处理各种复杂的问题。生活中的经历，让我逐渐成长为一个独立、自信和有责任心的人。
不同的人有不同的生活方式，但是，无论是哪种生活方式，都需要用心去生活。生活，需要有目标和方向，需要有计划和安排，需要有规律和秩序。生活，需要用心去品味，需要感悟其中的乐趣和意义。生活，需要用心去体验，需要感受其中的酸甜苦辣和变化。
总的来说，生活是一个美妙而复杂的过程，需要我们用心去感受和体验。生活中存在困难和挑战，但也包含了无限的可能和机会。无论何时何地，我们都应该保持乐观的心态，积极应对生活中的各种问题和挑战。只有用心去生活，才能过出精彩而有意义的人生。
活着跟生活的区别
活着和生活的区别在于：1. 范围不同：生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。活着是生命系统的存在和生长，是最低的标准，仅仅是为了生存而生存。2. 含义不同：生活是对人生的一种诠释，包括人类在社会中与自己息息相关的日常活动和心理影射。而活着则是生存的意思，是一种形式。3. 重要性不同：生活是比生存更高层面的一种状态，也是人生的一种乐观的态度。而活着是为了生存而活着。总的来说，生活更注重的是一种态度和价值体现，而活着则更注重生存。
活着和生活的区别
生活，包括物质生活，精神生活，物质生活又表现为不同的层次，不同的水平，生活质量也不一样。精神生活，涵盖的内容更广泛，是指人们为了生存和发展而进行的精神生产和精神享受的活动，包括世界观和人生观的确立、理想的选择、道德品质的修养以及兴趣、信念、社交、爱情和对知识的追求与文化娱乐享受等。活着只是满足了最低级的物质生活，仅能勉强维持生命存在而已，并且十分艰难，更谈不上有尊严、有质量的生活。在夜半的暴雨声中醒来，再无睡意，只好跟蚊子聊天。我想，在这漆黑的夜里，除了它，再没有人愿意来听我的心声。于是，便毫无保留地跟它述说了日常生活中的种种。然而，它却嗡嗡嗡地不停提醒我，你这根本不能算生活，你只是在活着而已。简单的一句话，直接戳痛了我的内心。为了平复内心的痛，我一掌把它拍死。生活和活着，是一种极大的区别当然，它说的没错！我这根本不算是生活，我只是在活着而已。因为，生活和活着，是一种极大的区别。生活，是一种舒适的心境，不用去想太多事情；是一种简单的幸福，在茶余饭后谈笑风生；是一种自然的快乐，有笑容就代表真正的开心……而活着，是一种无形的身心折磨，苦不堪言，痛不欲生；是一种看着别人就很羡慕，看着自己就特来气的感受；是一种被困难逼得没有办法的无奈……生活，每时每刻都是在享受。而活着，每分每秒都是在煎熬。生活和活着，是一种极大的区别不可否认，距离生活，自己还有很长的一段路要走。而这段路上，到处是荆棘，遍地是坎坷，时时有风雨。但愿，勇敢地活着，并努力地走下去，在未来的某一天，自己就能过上梦想中的生活。生活和活着，是一种极大的区别在春风和煦的清晨，享受一道美味的早餐，面包、牛奶和爱情都有。在夏花盛开的午后，跟小伙伴，欢快地追逐梦想的太阳。在秋叶飘落的傍晚，沏一壶清茶，陪老人小孩，看夕阳西下。在冬雪纷飞的午夜，躲在厚厚的棉被下，亲吻熟睡的爱人。
生活与活着作文
篇一：生活与活着作文 无论在什么时候，无论遇到什么困难，我们最先想到的，到应该是那一道闪光的彩虹：生命！ ——题记 读完《在沙漠中心》这篇文章，我的心收到强烈的震撼。我被在濒临死亡的作者内心的平静所折服。在那样寒冷，而且又没水的环境中，他居然可以如此平静的面对生命，虽然作者在初次面对困难时，有过绝望与痛苦。但在痛苦绝望过后我们看到更多的是作者对生命的乐观：没有水，作者便将衣服放在身旁吸收露水；太寒冷，作者便将自己埋在沙子里；面对死，作者便想起自己曾爱过的人，与自己的工作…… 这一切，都可以看出作者对生的追求。而我们呢？ 如今生活好了，我们这一代少年从小就生活在温室里，什么家务也不让干。只要认认真真的读好书就行。面对这样的生活，居然有人还不好好珍惜，因为一点小事就自杀！ 有一位13岁的初中生，因考试没考好。回到家被他妈妈说了句：“照你这个烂成绩还不如别读了，别浪费家里的钱！”便认为是他妈妈讽刺他，嘲笑他。认为他妈妈看钱比看他还重要。便选择了自杀！而当他从楼上跳到楼下的一瞬间，他不知道他的父母，他的亲人有多么的伤心，多么的难过！ 是的。也许他在死后便能摆脱一切。便能不再痛苦。可他却不知道他父母那撕心裂肺的感觉。如果是他吗不顾的的感受去骂他，那还不如说他不顾他妈的感受去自杀！没考好？没考好可以在争取考好，用自己的行动证明他能学习好。而死了，却一切都失去了机会！ 面对圣埃克絮佩里的“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没噎住，我们应该继续走下去。”那个初中生是渺小的，而同样有人能珍爱生命：以为登山爱好者再一次登山中不幸被毒蛇咬伤，如果不尽快采取措施便会死亡。而这儿到处是山，要下山恐怕已来不及。在这时，那位登山爱好者拿出了随声带的刀，砍断了自己的手臂！ 或许有人会说他傻：没有了手，活着还有什么意义啊？可大家想想：没有手我们还有脚，我们能走路，没有手，我们还有舌，我们还能说话，没有手，我们还有鼻，我们还能感受……没有手，我们还有生命，我们有生命便有亲情，友情，有亲情友情我们便有快乐。有快乐我们便能充实的生活！ 篇二：生活与活着作文 以前总是怨天尤人，悲观落寞，麻木不仁，痛定思痛。现在才知道自己是身在福中不知福。为了一点点小事而抱怨，为了一点点小事而烦恼，为了一点点小事而吵架，为了一点点小事而痛心原来我错了。 5·12历史的眼泪，天灾祖国的悲哀，人祸世界的无奈，面对着同胞们的悲惨处境我只能是在物质和精神上予以支持，钱已经捐出去了。不知何时能够到达他们的手中。一个人的力量是有限的，只要我们大家携起手来一定能渡过难关。我们有政府的关心，邻国的支持，国人的奉献。众志成城，一定能好起来的。无论是一个人还是一个国家都不能孤立存在，我们离不开这个群体，这个大家庭。一个好汉三个帮，世界需要热心肠。 看着那动人的一幕幕，我的心突然间揪心疼，在同情落难同胞们的同时突然间觉得活着真好。现在才懂得生命的可贵，似乎也懂得了去珍惜，懂得了去追求，去争取，去奋斗。 只要我们活着就有希望，为自己而活，为父母而活，为家庭而活，为祖国而活，只有活着才有能力去创造明天，创造未来，创造幸福，创造我们能创造的一切。 人是为了活着本身而活着，以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。 活着，不管是屈辱还是风光；活着，不管是酸楚还是甜蜜；活着，不管愿不愿意，喜不喜欢，都得活着。 篇三：生活与活着作文 我庆幸我活着，享受生命赐予我的一切权利。以前，我总抱怨着生活常常给我以困难，常常狠狠地咒骂命运的崎岖，怨恨人生绊脚石太多，玫瑰花茎上有刺等等，人才16岁，却好似61岁般地嚷嚷着：活着好累。是呀！活着真的好累，生命虽然是美好的，可是美好的东西不是独来独往的，它往往伴随着不幸，包括坎坷、挫折甚至灾难……神的右手是慈爱的，但是他的左手却可怕，正如你要想获得幸福，必须先经过困难的洗礼。有人在寻找幸福的道路上放弃了，向困难妥协了，困难放过了他，但幸福也疏远了他。 活着真好！正如毕淑敏所写的“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福，因我们还有健康的身体。”当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心都不存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：“我很幸福。因为我曾经生活过。”是的，活着真好，哀莫大于心死，只要我们保持着一颗年轻的心，保持着一种百折不挠的精神，勇于进取，平心静气地面对挫折和不幸，生活不是很美丽吗？ 活着真好，可以看天，看地，看花草；可以读山，读水，读自然；活着真好，可以享受温暖的阳光，可以享受和煦的东风；活着真好，可以听山泉叮咚，可以赏旭日初升……活着真好，真好！ 篇四：生活与活着作文 美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。 生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷？生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。 啊！生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。 啊！我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇， 啊！生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生？为吾之所愿。乐为何乐？乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。 篇五：生活与活着作文 “梅子，起床了！”“嗯，哦……”梅子迷迷糊糊地睁开眼，当她发觉映入眼帘的仍是一片黑暗时，心情不禁沉重了几分。“唉！我总是做同一个梦，这次已经不知是第几次了。”梅子失望地自言自语…… 记得两年前，梅子和同学一起去踏青，上午还是天高云淡，到了中午却乌云密布，随着一声低沉的雷声划过森林，陡然一下，天空被一条长短莫测的火蛇划破了，随后，细雨弥漫了整个森林，同学们仿佛走入了黑暗，突然，亮亮脚踩空了，梅子闪电般的去救他…… 亮亮被救了，她却失去了光明，如今她已经习惯了，虽然也学会了些简单的自理，但她本来就迷糊的个性，使她增添了不少麻烦。比如说现在“咦，拖鞋呢？怎么不见了！”梅子伸出脚丫，轻轻地触碰地面寻找着。“吱”一声响，梅子感觉到门开了，或许是瞎子的听觉比较灵敏，从那沉稳的脚步声中，梅子已经断定是哥哥来了，在梅子的心目中，是没有人可以像哥哥那样走得稳，哥哥就像一座山，一座保护她，让她依靠的山。“怎么，又在找拖鞋呀。”峰捡起被梅子踢到床脚的鞋子，温柔地帮她穿上。梅子感动地说：“有个哥哥真好！”峰笑了，溺宠地揉了揉她的头发说：“你哦！快点儿吧，今天我准备带你去看画展。”“我，看画展？”梅子惊讶极了。“对，就是去看画展。“梅子，如果再让你回到两年前，你还会救那个险些丧生的亮亮吗？”“会的！”“即使这会使你双目失明？”“当然，虽然我的眼睛瞎了，但必竟换回了一条人命。活着，是多么美好呀！”“不错，活着最美好了，但并不包括你这样隔绝了世界，把心房锁闭消沉地过日子呀！你失去了双眼，但你还有我呀！用你的心，去感觉画中的真谛，感受阳光，感受生命吧！”“用心，感受阳光，感受生命？”梅子的思绪一片混乱…… 那天，两年来的第一次，梅子紧握住峰牵着她的手，踏出了新生命的第一步。她发觉，人群中溢满了欢乐的气息，并没有她想象的那样可怕。她听着峰为她细述着每一幅画的内容，感受到了作者或忧或喜，或平静或澎湃的心情。当阳光柔柔地亲抚着她肌肤的一瞬间，梅子惊喜地发现：她仍能看到这个世界。她的心，是雪亮的。梅子仿佛回到清晨的梦中…… 活着，多美好呀！
求一篇关于生活的作文
记得有位哲人说过这样一句话：对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。在现实生活中总是会有许多人抱怨社会丑陋，穿行于社会的人们丑陋等。
其实人们的这种想法是过于偏激了，在社会中还是存在许多的美，就是因为人们不去发现，只是一味的通过表面就下结论。有个故事是这样的：一天，美和丑相约一起去海边游泳，美穿的是美丽的外衣，而丑穿的则是丑陋的外衣。二人游泳完后，丑先上的岸，随便拾起一件外衣就穿上了，随后美也上了岸穿上了外衣，二人就回家了。但回到家中才发现衣服穿错了，此时丑发现自己很美，而美发现自己很丑。其实美和丑都是相比而言的，这个故事就是说明美和丑有时只需要一件外衣就可以改变，关键是自己有没有发现。
生活中就是如此，当一个满脸乌黑，一脸疤痕的女孩走到你的身边，第一反映就是怎么有这么丑的人，其实当你细心打量你会发现，他的笑容很是灿烂，看起来很美，再当你和她相处一段时间，你又会发现她有颗很善良的心。当你走在一块荒芜的田地里，田里堆满了垃圾，并且臭气熏天，就连忙碌的苍蝇也抽出了时间来光顾。此时你感觉到的除了恶心应该不会还有其他的感受了，你会很扫兴的想尽快离开这里，但当你停下焦急的脚步时，你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮的生长，还有含苞待放的花朵迎着阳光显得格外娇艳欲滴。这些美就是存在在丑陋中间，关键是要靠我们的眼睛去发现，这就要求我们要多留心，多观察，善于从丑陋的背后去发现那美丽。
2007年10月2日世界夏季特奥会在上海隆重开幕了，这是一群特殊的人在一起为了自己的运动梦想而奋斗。他们都是一些有着特殊身体的人，他们都是有缺陷的人。假设从外表去看的话他们也许给人的第一印象是丑，但当他们站在运动场上的一刹那，你会发现他们是最美的，他们是世界上最可爱的人。
随着科技的进步，人们的思想素质的提高，人们的审美观也有所改变。一些抽象的东西人们也可以去发现他的美，这就是进步，是人们善于发现美的进步，断臂的维纳丝人们给予的是崇敬，美更是体现的淋漓尽致。凡高画了一生的画，到死后人们才发现他的画美的一面。从而使其画成了无价之宝。而凡高遗憾终身，如果人们善于去发现美，就不至于出现这种下场。在我们的周围美就象影子一样和我们行影不离，只是我们没有去注意他，没有去细心发现。
美丽与丑陋其实有时就是一步之遥，美丽中有丑陋，丑陋中有美丽，这就要我们去善于发现，当我们用眼睛去细心品位丑陋中的美丽时，你会发现这也是一种幸福，从身边去发现那些被人们摈弃的丑陋，把那美丽的一面带到自己的心灵世界，让自己的心灵在美丽中得到净化。
眼睛是心灵的窗户，用美丽去敲开这扇窗，让心情变的更舒畅，何乐而不为呢？让我们用心去发现生活中的点滴美丽以及那些被遗忘的美丽。
