大学生互助游

时间:2024-07-15 17:39:32编辑:笔记君

什么是互助游?

互助游又称交换游,互助旅游。
互助游是继随团游、自助游后最具革命性的旅行方式。
互助游这股新浪潮正在风靡全球,有的互友称之为“串门”。
通俗地说,互助游就是异地网友之间互相帮助进行互动式旅游,网友之间利用互联网的人脉关系周游全国,增长见识,结交朋友,强调旅行不该只是“我路过”,而应该是“我体验”。
现在,响应互助游的人越来越多,因为几乎没每个人都有旅行需求。
举例来说,我在上海,想去贵州旅游,我通过互助网认识了贵州的网友jake,我和jake决定互助游,他来上海的时候我可以负责为他提供力所能及的帮助,比如:安排食宿,给他做向导,带他品尝上海美食,或者仅仅提供一些旅游指导……,等等,让他满意而归;我去贵州的时候他也同样给我提供一些帮助,等等。
(注:本互助游指南转自互助网。互助网---互助游这种新型旅游方式的推崇者,将旅游和交友完美融合,提倡快乐互助游天下。互助网正在深刻改变着人们的旅行生活方式,在这里,旅游不再是旅游,而是互友之间的大串门!)


什么叫互助旅游

互助游(也称为交换游)是继随团游、自助游后最具革命性的旅行方式。通俗地说,互助游(交换游)就是互相帮助、交换进行旅游。互助游(交换游)利用互联网的人脉关系周游全国,增长见识,结交朋友。互助游这股新浪潮正在风靡全球,有的网友称之为“串门”,强调旅行不该只是“我路过”,而应该是“我体验”。 现在,响应互助游的人越来越多,因为几乎没每个人都有旅行需求。 举例来说,我在北京,想去三亚旅游,我通过网络认识了在三亚想来北京旅游的网友jake,我和jake决定互助游(交换游),他来北京的时候我可以负责安排他的食宿,给他当导游等,我去三亚的时候他给我安排食宿,给我当导游。或者,我们交换住宿,他来北京的时候住我家,我去三亚的时候住jake家,或者他来北京我仅仅给他当导游,等等。。。。。。 仲一,中国最早通过个人网站使互助游这种新兴的旅游方式被大众所知、并逐步得到推广的旅友。他新近出版的《互助游》一书,刚上市一个月,就在“当当”等自助旅游类图书销量榜上攀升到前10名。借助互联网的力量,仲一如同一匹黑马横空出世,并由此拉开了中国互助游时代的序幕。2月25日周末。采访仲一的时候,因为腿部患了急性淋巴炎,他不得不暂时躺在床上休息。“现在上楼梯只能用一只腿跳着走。”说到这里,仲一不由大大感慨,“失去自由的时候才知道能随意走来走去是多幸福的事情!”“互助游的开拓者、教父”,这是众多旅友对仲一的评价,但仲一自己却这样定义他和互助游之间的关系,“我只是国内较早体验互助游的旅友之一。”


大学生团体心理游戏

1、击落目标人数:二十人以上场地:不限工具:大量的报纸,二个纸杯游戏方法:分二组。每组各聚一方,中间可用胶带贴出分隔线。每组各选出一人坐在每组的中央地带,纸杯倒放在此人头上。每组的人必须要用报纸做出球状物,当主持人说开始后,二边的人发球试着打落下纸杯和帮忙挡位飞来的纸球。不准用手包围纸杯,只能帮忙打落。看那组的纸杯先掉则输。2、全民动员人数:不限,但必须是偶数。场地:不限,但要比较空的地方。适合刚认识或不认识的人。游戏方法:选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后,这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙,则角色马上互换,变成乙追甲。扩展资料“心理游戏”游戏特征重复性:游戏是一再重复的,每一个人都会把自己最熟悉的心理游戏一玩再玩,人物和背景会变,但游戏 的型态是一样的。因此,若与人相处时一再重复发生同一情况,就要注意其 中是否有 Game 发生。我们常听到一句话:“为什么这种事老是发生在我身上?”,就很可 能是这种情形。虽然人们一再重复同样的游戏,但自己却不自知,要到游戏结束时,他才会 自问:“为什么这种事又发生在我身上?”即使这个时候,他也不知道是自 己设计了这样的过程和结局。因此,要知道是否有 Game 存在,可从彼此关系中,是否有漠视存在可以看出。

大学生联谊简单游戏

  大学生活中,经常都会举办一些联谊活动。下面我收集了大学生联谊简单游戏,供大家参考!   大学生联谊简单游戏一踩报纸   1、道具:报纸若干张   2、过程:   a)每组6人,3男3女;   b)比赛开始,大家全部站在报纸上,超出报纸的失败;   c)如果第一次成功后,第二次将报纸对折,如果能够全部踩在报纸上过关;   d)能坚持10秒算过关。   大学生联谊简单游戏二猜字   1、道具:A4纸若干   2、过程: ~   a)每组派两个代表,一个提示,另外一个猜字;   b)提示的人不能说出字面上的任何字;   c)猜字的人能猜出字面的字算成功, d)在规定的时间能猜出最多的组获胜;   大学生联谊简单游戏三抢凳子   1、道具:凳子若干   2、过程:   a)每组派一个代表   b)凳子的数目比参加者的数目少一个   c)凳子围成一圈,参加者站在圈外   d)音乐开始后,大家围绕凳子转,音乐停止后大家尽力坐到凳子上,最后没有抢到凳子的算失败;   e)失败者下场,同时去掉一个凳子,继续游戏,直到最后一个人   大学生联谊简单游戏四杯子传水   1、道具:纸杯若干   2、过程:   a)每队8人,排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着"   b)比赛开始,第一个人杯子中装半杯水,并依次传给后面一个人   c)队员不能用手触碰杯子,传得最快的一对获胜   大学生联谊简单游戏五多姿多彩   1、道具:无.   2、过程:   a)大家排成一排站到场地一边   b)开始后,大家用不同的方式达到另外一边,不能重复   c)最后大家评选最佳方式的参赛者!   大学生联谊简单游戏六过竹竿   1、 道具:竹竿、棍子或绳子,大概2米   2、 过程:   a) 每组选一个代表,至少10人;   b) 所有成员排成一行,依次身子后仰穿过竹竿;   c) 身体任何部位碰到竹竿者被淘汰;   d) 全部成员通过后降低竹竿高度,直至只剩最后一人,即获胜;   大学生联谊简单游戏七搬运工   1、 道具:绳子若干,长度50厘米;气球或者其他比较轻的物品若干。   2、 过程:   a) 每组两个成员(最好男女搭配)把两人其中一条腿绑在一起;   b) 物品放在远处,开始后每组成员一起走到物品处把东西拿到出发点,在规定时间拿得多的对获胜;   大学生联谊简单游戏八爱的火花   1、 道具:无   2、 过程:   a) 游戏开始主持人可以选10个自愿者;   b) 游戏开始,首先挑两个双方面对站好,而且尽可能近;   c) 主持人喊开始的时候,双方眼睛对眼睛,如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输,一直坚持到最后的获胜。   大学生联谊简单游戏九过河   1、 道具:四块塑料板,大小只可站两个人   2、 过程:   a) 开始每组10个人(5男5女),分配2块板;   b) 开始后,每组一男一女通过木板来移动,每次必须两个人同时站到同一块板上才能将另一快往前移;   c) 如果队员有任何部位接触地面必须重新来过;   d) 两人到达规定的地方(可用凳子),然后按原路返回,交给下一组;   e) 等全部队员完成后,时间最少的队获胜。   大学生联谊简单游戏十左右左   1、道具:绳子若干   2、过程:   a)每组6人   b)每组成员左、右腿分别帮在一起   c)赛跑,快的队获胜   大学生联谊简单游戏十一牙签传纸   1、道具:牙签,A4纸若干   2、过程:   a)每组10人左右,每人口衔一根牙签   b)从第一人开始把一张A4纸传到最后一人,最快的.一队获胜。   大学生联谊简单游戏十二合力吹汽球   借着分工合作来完成任务   人数:每组限六人   场地:不限   道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)   汽球(每组一个)   适合:全部的人   游戏方法:   1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。   2. 主持人请每组每人抽签。   3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。   大学生联谊简单游戏十三英雄救美   每队有5名女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)   然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能那一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。   大学生联谊简单游戏十四瞎子穿拖鞋   概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏   方法:   1、各队轮流派出1人。.   2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

谁知道一些适合大学生联谊活动时进行的小游戏

游戏一、七拼八凑

对象:参加人数30人到50人为佳,分成4到5组;

道具:托盘,背景disco音乐,奖品;规则:

1.主持人要求大家分组坐好,每组推选一名接收者,手持托盘站在舞台上;



2.其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中;

3.最先集齐物品的小组获胜;

4.背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快;

5.采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要将难度大的放在最后,如药片、糖果、一毛钱等等。

游戏二、踩气球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力;

对象:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组;

游戏规则:

1.首先左右脚捆绑三至四个气球;

2.在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破;

3.破得最少则胜出,失败队接受惩罚。


互助游的旅游模式

新兴的旅游模式背景一个人赴异地旅行往往会遇到种种困难。如目的地从来没去过,城市地形复杂。既没有人帮助,也没有同伴同行,或者即使有同伴,同伴对目的地城市也非常陌生。自助游爱好者到达目的地以后,往往需要查看地图、找人问路、搜索车站、安顿食宿等等诸多步骤,而这些事端又要花费大量的精力和时间,花费过高的旅行费用有时候还会对外地气候、饮食、住宿等感到不适应,有时候甚至会遭遇蒙骗、偷窃、抢劫、传销等恶性事件……等等。起源据悉,“互助游”这一形式起源于法国,当时巴黎的管道工人保罗为了完成环游世界的梦想,在网络上发布了“你来巴黎住我家,我去你的城市能否住你家”的求助帖子,一石激起千层浪,引来回应者不断,保罗不仅借此完成了环球之旅,“互助游”也应运而生。在大陆,江苏小伙仲一用一百天时间游历了十六个省,仅花费三千元(人民币,下同),被众多“互助游”拥趸奉为经典。三千元,在大城市的某些顶级酒店里,尚不够一间豪华客房一夜的开房费。好处互助旅游的兴起人不再仅是旅游资源的消费者。互助游以人+自然风景的模式衍伸出层次丰富的交友旅游体验。它因你而异,因对方而异,它因人与人的互动而延伸着、发展着,是一个全新的以人为主、自然景点为辅的旅行新世界。流行目前,这一旅游新风尚正在都市人中逐渐流行起来,成为继团队游、自助游之后的又一旅游形式,有媒体报道,中国境内现在每天至少有一千名网友在实施“互助游”。“互助游”迅速走红有其内在原因,这种被称为“最省钱的深度游”的旅游新形式以其实惠、方便、深度以及可以结识新朋友等特点,受到都市青年的追捧。互助旅游的兴起人不再仅是旅游资源的消费者。互助游以“人+自然风景”的模式衍伸出层次丰富的交友旅游体验。它因你而异,因对方而异,它因人与人的互动而延伸着、发展着,是一个全新的“以人为主、自然景点为辅”的旅行新世界。网络科技时代的旅游模式1、互助游是网络催生的一种旅游模式,以自主、平等、互助为指导思想的一种交友旅游活动,是经济旅行(没有中间商)。2、通俗地说,互助游就是交朋友去旅游,使网络上的人脉关系走向现实世界,强调旅行不该只是“我路过”,而应该是“我体验”。3、互助旅游将成为当今人们主选的旅游模式之一,也是科技时代带给人们的现代社交观念与快乐生活的方式。

什么是互助游啊?

互助游(也称为交换游)是继随团游、自助游后最具革命性的旅行方式。通俗地说,互助游(交换游)就是互相帮助、交换进行旅游。互助游(交换游)利用互联网的人脉关系周游全国,增长见识,结交朋友。互助游这股新浪潮正在风靡全球,有的网友称之为“串门”,强调旅行不该只是“我路过”,而应该是“我体验”。 现在,响应互助游的人越来越多,因为几乎没每个人都有旅行需求。举例来说,我在北京,想去三亚旅游,我通过网络认识了在三亚想来北京旅游的网友jake,我和jake决定互助游(交换游),他来北京的时候我可以负责安排他的食宿,给他当导游等,我去三亚的时候他给我安排食宿,给我当导游。或者,我们交换住宿,他来北京的时候住我家,我去三亚的时候住jake家,或者他来北京我仅仅给他当导游,等等。。。。。。仲一,中国最早通过个人网站使互助游这种新兴的旅游方式被大众所知、并逐步得到推广的旅友。他新近出版的《互助游》一书,刚上市一个月,就在“当当”等自助旅游类图书销量榜上攀升到前10名。借助互联网的力量,仲一如同一匹黑马横空出世,并由此拉开了中国互助游时代的序幕。2月25日周末。采访仲一的时候,因为腿部患了急性淋巴炎,他不得不暂时躺在床上休息。“现在上楼梯只能用一只腿跳着走。”说到这里,仲一不由大大感慨,“失去自由的时候才知道能随意走来走去是多幸福的事情!”“互助游的开拓者、教父”,这是众多旅友对仲一的评价,但仲一自己却这样定义他和互助游之间的关系,“我只是国内较早体验互助游的旅友之一。”


适合大学生玩的户外游戏

  会外游戏能够帮助大学生树立集体意识,体验集体活动的乐趣。适合大学生玩的户外游戏有哪些呢?以下是我整理的适合大学生玩的户外游戏,欢迎阅读。    信任背摔   游戏介绍   这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对他人猜疑的人,是难以获得他人的信任的。这个游戏能让让队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。   游戏人数:12-16人   场地要求:高台最宜   需要器材:束手绳   游戏时间:30分钟左右   活动目标:   培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。    齐眉棍   游戏介绍全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团体是否同心协力的体验。在全部队员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的`协调配合之问题。   游戏人数:10—15人   场地要求:开阔的场地一块   需要器材:3米长的轻棍   游戏时间:30分钟左右   六、活动目的:在团体中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到他人的不足,却很少发现自身的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团体的危害…… 这个项目将告诉所有人:“照顾好自身就是对团体最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+全部队员共同努力对于团体成功起着至关重要的作用。    驿站传书   游戏目的:让队员强烈意识到,充分沟通对团体目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。   游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中、当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮、在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束、   游戏规则   项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)   1,不能讲话、   2、不能回头   3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面、(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板、离白板近则为前,离白板远则为后)   4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间、   5、不能传递纸条和仍纸条 、   6、项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)   7、第一轮时间≤2分钟、(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK   第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:   8,第一轮全部方法不能再让用、   9、不能传递和扔任何物品、   10、第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK) 第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加   11,第一轮第二轮全部方法不能让用、   12、第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK) 第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加   13、前三轮全部方法不可用   14、屁股不可以离开地面   15、第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)    盲人方阵   项目类型:团体协作型   道具要求:长绳一根   场地要求:空旷的大场地   详细游戏规则:让全部队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部队员如何在信息不充分的条件下寻找出路,所有人耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,所有人虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到所有人的认同并推进,让队员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。   活动目的:   这个任务体现的是团体队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团体,本游戏主要为锻炼所有人的团体合作能力。

大学生户外活动小游戏项目

大学生户外活动小游戏项目   大学生集体活动是很常见的,尤其是在大学生集体进行户外游戏的时候,这无疑是最为放松身心的,可是很多人则不知道有哪些游戏,适合男女一起玩的,下面就和大家分享一些适合户外活动小游戏。   大学生户外活动小游戏项目 1   一、七龙争珠(背景音乐《兔子舞》)   每组派5人参加此游戏,将5人编成1至5号,并记住自己的号码。由参赛选手围成一个大圈,伴随着兔子舞转圈舞动着,第一局中间放置5个球,第二局中间放置3个球,第三局放置1个球,如:当主持人叫到号码5号时,音乐停止,每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球,没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。(以晋级的方式诞生胜利者,5进3,3进1)。   评判标准:   1、第一局抢到球的5个部门晋级,未抢到球的5个部门将被淘汰,接受惩罚。   2、第二局抢到球的3个部门晋级,未抢到球的2个部门将被淘汰,接受惩罚。   3、第三局抢到球的2个部门晋级,未抢到球的1个部门将被淘汰,接受惩罚。   惩罚要求:   所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。   二、吹气球   参加人数以每组为5人参加,每个人要吹2个,共计10个球,吹完之后用绳子捆绑好,搁置一边,最先吹完者为胜。(时间90s以固定道具为标准)   评判标准:   1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准,如未达到,不计分数;   2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧,如出现漏气现象,不计分数;   3、时间控制在90S,如全部队伍在控制时间内未完成任务,裁判可酌情考虑加10S时间。   惩罚要求:   最后一个吹完的部门,将被惩罚表演一个节目。   三、快快快齐齐齐   参赛人数以部门最少人数的数量为基准,以部为单位,部长为队长,集合于东湖公园门前,由裁判发令开始,各组队长带领参赛队员达到目的地,以最快最齐为胜(不能用跑),其他多出来的人数在旁边陪走,以示监督和加油,如发现有其他部门成员跑步或者更换选手等情况应立即上报,过后上报,将不予处理。   评判标准:   1、以部门所用时间记成绩,哪个部门用的时间最短到达目的地,哪个部门就获胜!   2、如被其他部门部员当场揭发有违规现象,已经核实,不计成绩。   惩罚要求:   最后到达目的地的部门将被惩罚表演一个节目。   四、开火车   每组派4人参加此游戏,将以准备好的报纸(报纸中间中间撕一个大洞)分发给参赛人员,并要其参赛人员挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一列队,由排头带领组员按照主持人现场 “打拍节奏”从起点到终点。   评判标准:   1、游戏进行期间组员不得随意松手,如果报纸出现断裂或者游戏进行期间组员随意松手的,当场被遭淘汰。   2、到达终点站,裁判员统计每组报纸裂口条数,其中裂口超过5厘米的分成两条,10厘米的分成4条,依此类推。裂口总数少的就为获胜组。如出现裂口相同的队伍,按照谁先到达目的地为准。   惩罚要求:   所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。   五、踩气球   每组参赛人数为2人(一男一女),一男一女搭配,左右脚捆绑三个气球,男女相邻的左右手必须相互牵着,在主持人宣布活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不被别人踩破,而且保证两人手一直牵着,不能松开,同时也不能故意进行人为碰撞,在规定时间内气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)   评判标准:   1、游戏进行期间,如发现参赛选手的手分离,警告一次,发现三次,将自动淘汰。   2、游戏进行期间,如发现故意碰撞,经裁判核实,将自动淘汰。   3、如果哪一组的气球被全部踩破,应立即退出比赛场地。   4、在规定的时间内,哪一组气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)   惩罚要求:   游戏进行期间,第一个被淘汰的部门,就将被惩罚表演一个节目。   六、猜猜猜   每组5人,排成一列队。裁判集中每组的排头,告诉他们将要猜的字或物,再由裁判告知主持人准备完毕,再由主持人宣布游戏开始,从第一个人逐个传达,由最后一个人来回答(最后为每部的部长),传达过程全部由动作和表情完成,不允许有口头表达。猜的过程中,传达的人不能说出或者写出或者发短信告知其他人你听到的字或物。   (备注:由各部门选派一个代表作为该游戏的裁判,对游戏互相进行监督和评判。)   评判标准:   1、游戏期间,每组排头不允许说话,不允许把电话拿出来,不允许离开场地。一经发现,裁判核实,该组将作为自动淘汰。   2、每一环节由最后一个人回答出答案,由排头告知答案正确与否,主持人也可要求排头再进行表演和解说。   惩罚要求:   第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。   七、抢龙尾   每组5个人,每组都拍成一条直线,龙尾最后的组员挂一彩带,龙头抓住对方的彩带,在15分钟内完成该游戏,其中在这个规定的时间内,获得彩带最多的部门为获胜队。   评判规则:   1、只有龙头可以抓其他组的彩带。如果说由其他组员抓得的彩带,将不计其内,给予警告,如违纪三次,将作自动淘汰。   2、龙体不能断,断者的队列将作自动淘汰;如果龙尾彩带被抓,该组应立即退出游戏比赛场地。   3、游戏时间为15分钟,时间到达,由主持人宣布游戏停止。   4、在规定的时间内,没有获得彩带的组也将淘汰,获得最多彩带的将为获胜队。   惩罚要求:   第一个被淘汰的部门将被惩罚表演一个节目。   八、瞎子背瘸子(背景音乐《猪八戒背媳妇》)   每组4个人(3男1女),男生背女生,男生当瞎子,用布蒙住眼睛,女生当瘸子,为瞎子指引路。从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。   评判标准:   1、布一定要蒙紧,如果有出现滑落或者即将要掉落的情况,由瘸子举手向裁判示意,裁判把瞎子转成反方向,重新将其绑紧继续进行比赛。   2、瘸子不能随便落地,只能够在交接点处落地。如发现中途落地者,打回出发点再继续往前走。   3、必须走固定的接力点,不能够跳点,直接走到终点站。如发现,将视为自动淘汰。   4、从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。   惩罚要求:   最后一个到达终点站的部门将接受惩罚,表演一个节目。   九、七手八脚   每组4人,不限队列,不限形式,如:当主持人讲出七手八脚时,每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!   评判标准:   1、每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。   2、如出现数字和主持人喊的数字不相符合,也将遭受淘汰。   3、哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!   惩罚要求:   第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。   十、“螃蟹”步行,齐心协力   每部门8人一组,8人并排站成一行,相邻的两人腿绑在一起宣布开始以后,小组集体向终点步行,哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。   评判标准:   1、游戏出发之前,各裁判检查所负责队伍队员是否准备就绪。如未捆绑好,将给予指出重新捆绑。   2、所有队伍准备就绪,由主持人宣布游戏开始。   3、哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。   惩罚要求:   最后一个到达终点站的部门将被惩罚表演一个节目。   大学生户外活动小游戏项目 2   1、无敌风火轮   一、项目类型:团队协作竞技型   二、道具要求:报纸、胶带   三、场地要求:一片空旷的大场地   四、游戏时间:10分钟左右   五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。   六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。   2、信任背摔   一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。   二、游戏人数:12-16人   三、场地要求:高台最宜   四、需要器材:束手绳   五、游戏时间:30分钟左右   六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。   3、齐眉棍   一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。   二、游戏人数:10-15人   三、场地要求:开阔的场地一块   四、需要器材:3米长的轻棍   五、游戏时间:30分钟左右   六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的.问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。   4、驿站传书   一、游戏类型:团队协作型   二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。   三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮。在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。   四、游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)   1、不能讲话。   2、不能回头   3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板。离白板近则为前,离白板远则为后)   4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间。   5、不能传递纸条和仍纸条 。   6、项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)   7、第一轮时间≤2分钟。 (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)   第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:   8、第一轮所有方法不能再使用。   9、不能传递和扔任何物品。   10、第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)   第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加   11、第一轮第二轮所有方法不能使用。   12、第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)   第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加   13、前三轮所有方法不可用。   14、屁股不可以离开地面   15、第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)   5、盲人方阵   一.项目类型:团队协作型   二.道具要求:长绳一根   三.场地要求:空旷的大场地   四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。   五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 ;


大学生户外活动方案

大学生户外活动方案7篇 要想写一篇出色的活动方案,有很多务必强调的事项,为了确保活动可以圆满举办,那么你知道大学生户外活动方案要怎么写呢?下面我给大家带来大学生户外活动方案,希望大家能够喜欢。 大学生户外活动方案篇1 一、活动时间: 20__年11月17日(星期六) 二、活动地点: __ 三、活动目的: 1、与大自然零接触,重温童年乐趣。 2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。 3、丰富教师的业余生活。 四、活动内容: 野炊 五、活动准备: 1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。 2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。 3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。 4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。 5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。 6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。 六、活动过程: 1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。 2、到达活动现场,在指定场地分组活动 3、野炊活动结束后,统一时间返程。 七、注意事项: 1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。 2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。 3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。 4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。 八、野炊活动未尽事宜,另行通知。 大学生户外活动方案篇2 一、活动目的: 1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。 5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间: 20__年11月15日(如有变化,另行通知) 三、活动地点: __水库 四、活动对象: 全体师生 五、活动内容: 1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动, 2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动; 3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动; 六、活动准备: 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育: A、活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。 B、要求学生做好自我保护。 C、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 D、教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 E、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。 2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。 3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。 4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。 5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。 七、活动过程: 1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。 2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。 3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。 4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。 6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。 7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。 八、活动安全分析: 1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。 2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。 3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。 4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。 九、其他注意事项: 1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。 2、学校坐车出发至__敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。 3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。 4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。 5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。 7、野炊活动未尽事宜,临时安排。 8、尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。 十、带队老师安排: 各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。 各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。 大学生户外活动方案篇3 一、活动背景 一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们--寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。 二、活动目的 大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 三、活动主题 班级春季户外野餐 四、活动时间 20__年x月x日 五、活动地点 洛浦清风园及洛河沿岸 六、参与人员 应物__班全体同学 七、活动流程 1、班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物。 2、活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发。 3、到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作。 4、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。 5、烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等。 6、最后集合人员并清点物品,组织带回。 八、物资准备(灵活改变) 肉类:鱼、鸡肉。 蔬菜:跟实际情况采购。 水果:橘子、香蕉、梨等。 其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干。 烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等。 配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等。 饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。 九、注意事项 1、团结友爱、互相帮助,发扬团队精神。 2、注意安全,听从班委的指挥。 3、野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。 十、应急预案 1、天气如有变化根据具体情况处理。 2、预备拉肚子等药物,以备不时之需。 十一、活动预算 20元/人×34人=680元(具体视情况定) 注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。 大学生户外活动方案篇4 一、活动目的 进一步贯彻特色教育工程精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然。激发学生的创造力,磨练学生的意志品质。带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀。增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。 二、活动主题 走进春天,播种希望,放飞快乐。 三、活动时间 20__年__月__日 四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。小学部以年级分组开展活动。 2、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。 (1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。 (2)应急处理措施: a、突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。 b、突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。 c、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。 3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。 五、活动要求 1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。 2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。 3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。 4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。 5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。 6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。 7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。 8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。 9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。 六、安全应急措施 1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。 2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。 3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息。对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。 4、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。 5、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人。 大学生户外活动方案篇5 一、活动主题 激情四月,阳光体育。 二、活动目的 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。 三、活动单位 活动参与者;16级生物科学 活动组织者;16级生物科学3班 四、活动流程 第一阶段:前期准备 1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名; 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员; 3、买好奖状、奖品等。 第二阶段:活动开展 活动项目;乒乓球羽毛球篮球 (一)乒乓球比赛 时间:4月10日(周二)12:30—14:00 地点:乒乓球馆 比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。 一、二、三、四名。 (二)羽毛球比赛 时间:4月11日(周三)12:30—14:00 地点:羽毛球馆 比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。 一、二、三、四名。 (三)篮球比赛 时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00 地点:篮球场 比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。 五、奖项设置与评比方式: (一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名 (二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次! 六、活动预算 乒乓球比赛场地50元; 羽毛球比赛场地80元; 篮球矿泉水20元; 奖品、证书160元; 总计:310元。 七、活动意义 推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。 八、活动中应注意的问题和细节 1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知; 2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。 大学生户外活动方案篇6 一、活动的主题 团结、友谊、合作、拼搏 二、活动目的及意义 为了丰富同学们的业余生活,展现我社团的独特的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队,培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。 三、活动的组织单位 主办单位;黔东南民族职业技术学院院团委 策划承办单位;黔东南民族职业技术学院旅游协会 四、活动时间、地点 活动时间:__年11月19日(星期六) 活动地点:开发区果园场(桔园) 五、参与人员及人数 旅游协会会员、院团委老师、各社团代表; 预计人数4人。 六、活动流程 1、介绍活动内容、规则; 2、主持人宣布活动开始; 3、活动结束; 4、组织人员清理现场; 5、清点人员返回。 七、活动内容 本次活动组织成员在户外开展团队游戏,通过成员之间协同合作完成游戏,无论语言交流、身体接触,让成员认识到要完成一项工作,众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动项目如下表 活动名称 活动程序 道具 热身 1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。 2、所有成员根据组织者的口令,不断改变队列。如按照月份时间排列,按照高矮排列。 3、所有成员列队,根据成员多少分组。 4、两组成员,根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如:请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。 瞎子背瘸子 1.选十二名队员,六男六女。 2.男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。 3.瘸子为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢。 4.路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。 5.距离设置为3米,用时最少队为胜。并记录时间。 纱巾、气球、 鲜花 交通堵塞 1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。 2.将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。 3.小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:(1)每次只能有一个人进行移动。(2)人只能前进不能后退。(3)人不能离开方框。(4)只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上。(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。 无 信任背摔 成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同学宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你们,无论我遇到什么样的困难,都有你们在背后支持着我,我准备好了,你们准备好了么? 无 帮桔农摘桔 将所有会员分成六组,每组1人,由两名负责人计时,在规定的时间内,看哪一组摘的桔多且未破坏桔树,进行适度奖励。 大学生户外活动方案篇7 一、活动背景: 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的: 增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间: 每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地: (主要在)三期篮球场; 五、活动形式: 1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加; 3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习; 4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…) 六、可行性分析: 班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、具体流程: 填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 八、注意事项: 1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。 2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。 附录: 活动第一次进行介绍: 以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。 赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。 失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。 这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉! 我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

交换式旅游有什么特点?

交换式旅游是一种新兴的旅游方式,它可以让旅游者享受到“零成本”住宿的优势。在这种旅游方式中,两个陌生人可以互相前往对方所在城市旅游,相互交换住宿。这种旅游方式备受年轻人的欢迎,并且在社交网络平台上传播得非常广泛。

但是,在进行交换式旅游时,旅游者需要注意以下几点:

首先,旅游者需要了解对方的住宿情况。在选择交换式旅游时,旅游者需要通过各种途径尽可能地了解对方的住宿情况,包括住宿条件、交通情况、周边设施等等。这样才能避免住宿不方便或不安全的情况。

其次,需要保持安全意识。在陌生人之间进行互换住宿时,旅游者需要时刻保持警惕,注意自己的安全。旅游者需要确保交换方的身份,以免遭遇欺骗或危险。

最后,需要遵守当地法律和规定。在进行交换式旅游时,旅游者需要遵守当地的法律和规定,尊重当地的风俗习惯和文化传统,避免造成不必要的麻烦。


总的来说,交换式旅游是一种有趣的旅游方式,可以让旅游者充分感受到当地的文化和风俗。但是在进行交换式旅游时,旅游者需要保持警惕,了解对方的住宿情况,保持安全意识,并遵守当地法律和规定,才能够做到安全、愉快地旅游。


交换式旅游的优点有哪些?

随着旅游业的发展和人民生活水平的提高,交换式旅游逐渐成为一种新型的旅游方式。交换式旅游是指通过互联网平台,让陌生人之间互相交换住宅,达到旅游的目的。这种旅游方式不仅可以节省住宿费用,还可以获得更加真实的当地生活体验。然而,交换式旅游也存在一些隐患和风险,需要游客们谨慎选择和注意安全。一、交换式旅游的优势1. 节省旅游费用:交换式旅游可以让游客们不用支付昂贵的住宿费用,从而节省旅游的总体费用。2. 真实的生活体验:交换式旅游可以让游客们更加深入地了解当地的文化和生活方式,获得更加真实的生活体验。3. 提高旅游质量:通过交换式旅游,游客们可以住在当地居民的家中,享受更加舒适的住宿条件,提高旅游的整体质量。二、交换式旅游的风险1. 安全问题:交换式旅游需要把自己的家交给陌生人住宿,这存在一定的安全隐患。如果没有仔细筛选和选择合适的住宿对象,可能会面临财产损失、安全问题等风险。2. 住宿条件不符合期望:在交换式旅游中,住宿条件可能会与期望不符,甚至可能出现卫生和安全问题。如果无法及时解决,可能会影响旅游的整体体验。3. 规则不清晰:交换式旅游的规则往往比较复杂,可能会存在一些难以理解的条款和规定。如果游客们没有仔细阅读规则,可能会因为不了解规则而引发一些问题。三、如何保障交换式旅游的安全1. 筛选住宿对象:在交换式旅游中,筛选住宿对象非常重要。游客们应该选择信誉度高、评价好的住宿对象,并且要进行充分的沟通和了解,确保住宿对象的身份和资质。2. 了解住宿条件:在交换式旅游中,游客们应该充分了解住宿条件,包括住宿环境、卫生条件、安全设施等。如果住宿条件与期望不符,应该及时与住宿对象协商解决。3. 遵守规则:在交换式旅游中,游客们应该仔细阅读规则,并且遵守规则。如果遇到任何问题,应该及时与平台客服联系,寻求帮助和解决方案。综上所述,交换式旅游是一种新型的旅游方式,具有一定的优势和风险。游客们应该谨慎选择住宿对象、了解住宿条件、遵守规则,以保障交换式旅游的安全和质量。

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