贫富无法影响孩子人生，妈妈身上的哪些特质，才是孩子成长的关键？
贫富无法影响孩子人生，妈妈身上的哪些特质，才是孩子成长的关键？1.拥有大格局最先，格局至关重要，格局决定了结果，心态决定了相对高度，因此格局也会影响到的生活，所以有一个大的格局是很重要的，作为一名孩子的妈妈，自身就得有开阔的心胸，良好的心态及其大一点的格局，这也是协助孩子飞速成长的主要突破口，但是有些家长头发长见识短，针对面前的无关紧要担心个没完，并且见识窄胸怀小，因此孩子还会无关紧要看在眼中，会变得心胸狭窄以自我为中心，大家下边能从一个实例逐渐说起。不但小孩子这般，家庭状况都是这样，假如不论是家人或是朋友，在眼前喊穷哭穷得人，一辈子都不会荣华富贵，始终无法得到自己喜欢的，这就是一个人格局和状态，有些家长还喜欢在孩子眼前喊穷，为了能让孩子有一个勤俭节约的精神实质，可是却不知道此方法是很极端，他很容易让孩子越来越自卑，而且在外人面前脸上无光，一旦孩子并没有格局可谈，他就难以取得成功，因此一个大的格局，就会培育出一个大胸怀的孩子，空气刚直不阿，摆正然而有稳重。2.百折不挠的质量次之，母亲坚强的性格还会铸就孩子坚毅品行，母亲是柔软，都觉得女人似水，可是，也是有坚固的一面，所说为母则刚，要记住人不可能一生称心，由于应对现实的社会，一会儿像洪兽，一会儿像蜂蜜。面对生活艰辛和挑战，因此母亲务必坚强起来。十分钦佩一位隔壁邻居，小时候丈夫去世，生活不如意，因此他担负起一个家庭的重担，既要将年迈的老人好好照顾也需要幼小的孩子文化教育稳妥，在其中还需要压力家里生活来源，包含吃穿住行都需要由她管理，可是他一个人扛了下去从来不会喊穷，都不会说累，因此这名母亲教给孩子怎样自强自立，如何活出自尊，因此都说女人似水柔情，可是当变成母亲以后，它会表现得各种各样镇定自若，令人敬佩，那么作为妈妈，为了能孩子一定要学会坚强，要学会担当，不必被很多人的难题所击倒，这比任何的教学都有效，也会使孩子获益匪浅。3.明白像孩子忍让记得一期亲子互动档的娱乐节目之中，霍思燕的育儿方法导致了大家关注，与此同时也引发了许多家长的共鸣点，众所周知霍思燕的大儿子，情商智商非常高，无论是在群体之中，还是和妈妈在一起的时候，都像是一个小小的小男子汉一样，表现得十分自信心单独十分讨喜，在别人都在艳羡这一孩子的前提下，一些眼神犀利的妈妈也察觉到了霍思燕文化教育的真谛。之后霍思燕表明，家长要学会像孩子卖萌，更加懂得向孩子忍让，特别是家中有男孩子的家长，文化教育孩子的独立性格是很重要的。因此母亲让他们在孩子眼前忍让，他便可以独自一人的担当与处理一些事情，给与孩子训练的室内空间。
决定孩子一生的，并非家庭贫富，而是母亲身上的哪些特质？
决定孩子一生的，并非家庭贫富，而是母亲身上的哪些特质？做为父母，都希望孩子可以成材，比自己优秀，孩子有时被给予了父母的希望。可是还有一些家庭条件一般的父母一直消沉的放弃孩子的文化教育，认为成功的孩子都来自于富裕的家庭。但实际上，穷富不容易确定孩子的一生，影响孩子日常生活的是孩子的母亲，有一个有智慧的妈妈相当于孩子有提早有着了成功的门票。1、母亲性格坚强性格坚决的母亲，会使孩子自小就学会做事儿不必犹豫不决，让孩子也自小就坚决。以前见到在网上的报导，一个高考考试进到名牌大学的孩子，他们的母亲因为老公的离去，迫不得已独自一人养育他们姐弟二人。一个女人照料两个孩子，困难是显而易见的，他们的妈妈因为没有学历，许多的工作中都滞留在可重复性的体力活，他们的妈妈不但没胆怯，反倒工作中做的好，把他们都塑造变成大学生。而他们从妈妈的身上学习到的便是坚强，不轻易被难题击倒。2、母亲会适当地示弱而母亲会适当地示弱，实际上都是母亲有目的地塑造孩子的操作能力，让孩子学会独立，不借助父母的协助。而变形计的一期综艺节目向大家展示了，女孩子的父母都那么成功，他们娇惯孩子，希望包办代替孩子的一切日常生活，结果是孩子连用餐穿衣服都依靠父母，不可以单独。到父母犯愁孩子的时候，孩子反倒不愿意单独，也不想要单独，她认为父母能做到，也不必须自身的独立性，自身理应可以一直啃老族。3、母亲的眼界宽母亲眼界宽，孩子才能看待事物注重长久，不拘泥于面前的眼前利益。家里哥哥姐姐因为遭受父母传统思想的影响，认为读书没有用，也就和父母一样为了生计而犯愁。在他们幼小的时候，阿姨婶娘都认为，赚钱才算是重要，读书便是为了挣钱，而很早的工作中可能还能挣许多的钱，他们经常告知哥哥姐姐大学生以后会让你打工赚钱的，结论现在是哥哥姐姐都找不上一份体面地有好的工作。
读《好父母好孩子》有感
改革开放以来，每年似乎都有一些新的名词不断涌现，比如与时俱进、粉丝、博客等等。“80后”也就成了叛逆、新潮、个性的代名词。作为这样一些时代宠儿的父母，我们的教育方法、教育思想也应该更前卫、更科学。而不是一味地信奉“棍棒底下出状元”的简单、粗暴的理念。
前几天，我有幸拜读了卢勤所著的《好父母好孩子》一书，感触颇深。自从自己做母亲开始，就一心想做一个好母亲，而读完本书，更让我知道了一位好的母亲应该做什么，一位好的母亲应该怎样做。
孩子刚生下来时单纯和无知，我们做父母的每天教他，当他的第一声爸爸，妈妈喊出来时，我们是那么的兴奋，从他们呀呀学语，到能流利的背诵唐诗，我们是那样的自豪，然而，到了4岁，我们开始抱怨，孩子不听我们的了，太任性了，太自私了，太...... 是的！我们的确是看不懂这本书了。
卢勤老师的书中讲到和孩子平视--蹲下来看，其中有这样一个故事，一个大人发现有个孩子聚精会神地蹲在路旁观察蚂蚁，便问：“小朋友，你在做什么呀?”孩子仰起稚气的脸得意的说：“我在听蚂蚁唱歌。”大人哈哈大笑：“蚂蚁怎么会唱歌?”孩子不高兴地回答：“你不蹲下来听，怎么知道蚂蚁不会唱歌?” ?
父母要被孩子所接受，是不是也应该找准自己的位置，蹲下来，听孩子说话，了解他们的思想，知道他们要做什么?有许多事情，用我们成人的.眼光来看，怎么也理解不了，这就需要做父母的有变换角色的意识，抛弃自己的偏见，用孩子的眼光来看他们的世界，才能看懂孩子。
儿子从小就是一个富有冒险精神的孩子，总喜欢尝试着去做新鲜的事情。我也乐于让她去体验不同的感受。文登学公园一直是他最喜欢去的地方，因为那里有他最喜欢玩的东西——滑梯。我还记得他第一次去玩的情景。他兴高采烈地站在滑梯上朝我招手，让我在旁边看着他玩。接下来他要经过一个“大桶”(儿子给起的名字），这对他来说是一段很短但充满艰辛的路程，因为他必须要爬过这个很滑的家伙。一开始还比较顺利，但很快她就遇到了麻烦，因为后半段是呈“上山”的趋势。他的两只小手紧紧地扒着，两只脚在用力蹬着，因为用力，他的小脸已经憋得通红。但他还是滑了回来，我清楚地看到，他已经气喘吁吁了，脸上也没有了原来的兴奋。我一阵心疼。“妈妈帮你吧。”我实在不忍心看到只有三岁的他现在的失落。“不用，我自己来。失败了我重新来。”儿子毫不犹豫地回答我。说完他又开始了艰难的征程，我就那样站在他的身后，看着他手脚并用地向前爬着。那一刻我的泪水差点滴落，我的心里有不忍，有欣慰，有感动。“加油，使劲。”我情不自禁地喊到，或许是真的受到了鼓舞，他的小手碰到了“大桶”的边缘，他终于爬过来了。“妈妈，我胜利了。”虽然很累，但他仍然没有忘记告诉我他的胜利。“恩，妈妈看到了，你是最棒的。”我由衷地说到。
在他最艰难的时候，我没有按照自己的想法去推他一把，虽然那样能使他前进地更顺利，我还是尊重了儿子的选择。虽然这只是一件小事，但是我相信以后他能更有勇气和决心面对更重苦难。
卢勤老师还告诉我们，要向孩子学习--能者为师，放下架子，你会发现孩子可能比你强。卢老师向我们讲述了这样一个故事：有一个先生50岁生日那天，儿子送给他一件礼物--亲手将他们家的电脑升级，装入语音录入系统软件。在他儿子的指导下，乖乖的在电脑前学习语音录入。面对电脑，他是一个小学生，儿子却俨然是一位严格耐心的老师。他想起几年前，自己还可以做儿子的老师，而今，儿子利用知识的优势以及所享有的信息、技能，使他刮目相看，不得不老老实实的拜他为师。能者为师，拜孩子为师，不是什么不好意思的事情。
拜孩子为师，好处很多。能使大人变的年轻，能使孩子变的自信，能使亲子间的感情增进。父母拜孩子为师，就自然会放下架子，与孩子平等相处：孩子受到大人的尊重，反过来会更加尊重。这样，家庭氛围会变得更加和谐。
卢老师还谈到家庭和谐呼唤什么--善待。要做到善待，请你常常使用这三个字--太好了。家，是任何一个为事业奔波、辛劳的人最好的归宿。为了全家的幸福和安宁，当你迈进家门的时候，建议你把烦恼关在门外，一脸轻松地走进去，带给亲人一份恬静，一份欢愉。
别忘了微笑着说一声："太好了!我回来了!"
母亲的素质，决定孩子的一生
母亲，一个多么崇高的字眼，从孕育一个小生命起，就开启了一个艰辛的历程。
从十月怀胎到一朝分娩，从哺育婴儿到培育孩子长大成人，母亲的陪伴从始至终，母亲的视线没有离开过孩子。
一个人的成长，离不开母亲的关爱和影响。
母亲的形象，母亲的做人原则，母亲的思想，母亲的品质……都在不知不觉中影响着孩子。
唐宋八大家中的其中三位：苏洵，苏轼，苏辙。
一门三父子都是大文豪，这三位成功男士背后站着同一位了不起的女人，这个女人就是苏洵的妻子，苏轼苏辙的母亲——程夫人。
程夫人18岁嫁给19岁的苏洵，当时程氏家很富有，苏家很贫穷，有人劝说程夫人找娘家救济一下，但程夫人拒绝了。她不愿意听到有人说她丈夫靠她娘家救济的闲言碎语。
苏洵一直不爱读书，到处游荡，婚后也是如此。
终于到25岁时幡然醒悟，刻苦读书，想要考取进士，但是皇天负了有心人。
苏洵落榜后心情不好，就四处游玩散心。
苏轼苏辙兄弟二人的小学教育完全由母亲程氏担当，程夫人不仅操持家务，还要承担起孩子的教育，母亲对一个家庭有多重要，从程夫人身上就有很好的诠释。
读史明智，知古鉴今，孟母三迁，岳母刺字，我们可以从这些 历史 名人中学到为人母的善良，乐善好施，勤俭持家，心胸豁达，乐观的好品质。
以好的品质影响孩子，以好的人格熏陶孩子，以好的素质带动孩子。
一个家庭中，母亲的责任重大，身为一名母亲，我们要为此而努力加油，练就大格局，高境界，成为一名高素质的母亲。
妈妈的素质决定孩子的一生
妈妈的素质决定孩子的一生1.一个家庭哪怕是穷得家徒四壁，只要有一个善良节俭、乐观整洁的妈妈，这个家庭仍然是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。2.一个从小到大，妈妈的一切，包括妈妈的形象、做人准则、思想、品质都会在不知不觉中始终影响孩子的一生。3.坚强的妈妈，将教会孩子在困难面前不会怯弱；心胸宽阔的妈妈，将会让孩子学会展望未来；善良的妈妈，让孩子懂得有同理心。4.冷静的妈妈，将使孩子学会坚韧不拔；有修养的妈妈，将会铸就孩的优良品质；文化资深的妈妈，将会影响孩子的深刻思想。
孩子性格跟父母有哪些关系吗？
孩子的性格与父母有很大的关系。从遗传的角度来说， 父母的情绪特征对孩子性格的遗传是比较明显的， 而意志特征和品质特征对孩子的遗传不明显. 也就是说无论父母的品行有多么高尚， 意志力有多么坚强， 对孩子性格的影响都是不大的. 而父母的情绪特征却能够遗传给孩子， 比如： 活泼、开朗、忧郁、粗暴等性格的形成与情绪特征有直接的关系。从环境的角度来说， 父母对孩子性格的形成影响也是很大的。所谓的环境因素指的是自然环境和社会环境. 自然环境指胎内环境和地理环境. 社会环境指家庭、幼儿园、学校和孩子在家庭以外的社会实践活动。自然环境中， 重点讲讲胎内环境， 胎内环境主要指妈妈的子宫， 子宫是胎儿最初接触到的“世界”,在子宫中的体验直接影响胎儿的性格形成。社会环境重点讲讲家庭对孩子性格形成的影响. 因为0-6岁是孩子性格形成的重要阶段， 而这个阶段在家庭的几率最大， 家庭是孩子生活最初的社会环境， 父母通过家庭这个环境将各种特质印刻在孩子心中， 从而影响孩子的性格形成。所以无论从遗传还是环境的角度， 父母对孩子性格形成的影响都是比较大的。遗传基因真的很强大，还有就是孩子的成长跟家庭环境还有父母的教育有很大的关系！要是家庭和睦，父母很恩爱，孩子基本上都很乐观很活泼开朗，要是父母关系不好，家庭没温暖，整天鸡飞狗跳的，这样孩子性格就很暴躁，要不就很内向。孩子性格的形成，跟父母遗传基因有关，跟家庭环境有关，跟父母教育也有关系！在孩子的成长阶段父母的说话做事，一举一动都是对孩子的教养有关了。
父母态度和孩子的性格形成的关系
家庭教育往往对孩子有着重要的影响,父母的态度对孩子的性格形成起着很重要的作用.
孩子最初的性格如同白纸一张，生长在某一特定家庭环境的孩子在长期与父母和家庭其他成员的接触中，受到父母及其他家庭成员性格的潜移默化的影响，父母及其他家庭成员的性格特点会逐渐迁移到他们身上，在性格这张白纸上落下种种不同的印记。比如，做父母的待人热情、宽容，其子女往往也会以同样的态度待人。
父母对子女的养育态度，即父母对子女的不同教育方式会使子女形成不同的性格。比如，父母教育子女时采用民主和平等的方式，那么子女较容易形成和发展好交际、与人合作又能独立自主的性格特征；如果父母教育子女采用专制的方式，那么子女较容易形成和发展情绪不稳定、依赖性强、胆怯和懦弱的性格特征；如果父母教育子女的方式是娇宠、放纵，那么子女就容易形成任性、幼稚和缺乏独立性的性格特征。
如果母亲的态度是支配性的，那么儿童容易形成消极、顺从、依赖、缺乏独立性的性格特征。
如果母亲的态度是溺爱的，那么儿童容易形成任性、骄傲、利己主义，缺乏独立精神、情绪不稳定的性格特征。
如果母亲的态度是过于保护的，那么儿童容易形成缺乏社会性、依赖、被动、胆怯、深思、沉默、亲切的性格特征。
如果母亲的态度是过于严厉的，那么儿童容易形成顽固、冷酷、残忍、独立的性格特征，或者怯懦、盲从、不诚实、缺乏自信心和自尊心的性格特征。
如果母亲的态度是忽视的，那么儿童容易形成妒忌、情绪不安、创造力差、甚至有厌世轻生情绪的性格特征。
如果父母意见是分歧的，那么儿童容易形成易生气、警惕性高的性格特征，或者有两面讨好、投机取巧、好说谎的性格特征。
由此可见，母亲只有以民主平等的态度和教育方式来对待子女，才会使子女具有相当多的良好的性格特征。
另外，家庭气氛对子女性格的形成也有很大影响。一般说来，在宁静愉快、轻松和谐的家庭气氛中成长起来的孩子，与在紧张困扰、压抑纠纷的家庭气氛中成长的孩子，就其性格而言便存在很大的差异。尤其是在父母早亡或离异的家庭里，由于孩子得不到父母的温暖和关怀，在他们身上往往会出现孤僻、依赖、冷淡和情绪不稳定等性格特征。
由于父母的养育态度和家庭气氛在子女性格形成上具有很大的影响，所以要使子女形成良好的性格特征，做父母的在教育子女时应注意以下问题：
第一，始终坚持父母在子女教育中的主导作用。
子女的性格形成是一个长期的过程，因此，做父母的始终不应放弃对子女的'教育责任，因为，民主、平等的教育方式也是需要父母在子女教育问题上居于主导地位的。
第二，应尊重子女正常、合理的要求。
子女往往会有多种兴趣爱好和需要，这其中有些是不恰当或不合理的，父母应加以指导和纠正。属于正常合理的，父母则应尽量去满足。做父母的也要注意根据新的社会发展趋势以及当前的社会形势下子女的心理特点去调整对子女的教育方式。
第三，父母教育子女时的态度、方式应一致。
在对子女的养育态度和教育方式上，父亲和母亲常常会存在不一致的地方，即使双方的教育方式都合理、都正确，也不要各行其是，将分歧暴露在子女面前。
第四，为子女创造一个良好的生活、教育环境。
生活、教育环境直接影响一个人的性格形成，因此，为子女创造一个轻松、和谐、宁静、愉快的家庭气氛，对子女形成良好的性格特征具有十分重要的作用。
家中父母的感情很好的话，有没有可能会决定以后孩子的幸福？
家中父母的感情很好的话，没有可能会决定以后孩子的幸福。因此，父母之间的和谐关系对孩子来说是非常幸福的。相反，父母之间的关系漠不关心，甚至他们经常互相谈论，或者夫妻经常吵架。这样，在家庭环境中成长的孩子会形成两个极端的性格，一个是自卑、孤独、没有朋友、没有社交网络，这等于直接破坏了孩子的生活，对孩子的成长极为不利。父母之间的关系在他们心中留下了阴影。这也会让孩子们对爱情失去信心，耽误他们的生命。孩子们会变得易怒。这些孩子大多做事不考虑后果，把自己的痛苦发泄在别人身上，不爱别人，甚至凭自己的冲动，犯不可原谅的错误也会影响孩子的生活。因此，父母之间的和谐关系非常重要。父母对孩子的影响是显而易见的。父母的感觉越好，他们就越有耐心地与孩子就孩子的所有行为进行协商，不管他们的行为是对是错，而不是盲目地指责他们。孩子们也希望被理解。孩子们做事也有自己的理由。当他们得到父母的理解和肯定时，孩子会更愿意表达自己对父母的感情，此时此刻，父母可以更好地引导孩子走向正确的方向，更好地培养孩子的自控能力，提高孩子的素质。“更多的是父子关系的复制。”荣伟玲说，“如果童年快乐，我们更有可能复制快乐。如果童年痛苦，我们更有可能复制痛苦。”当然，爱不是父子关系的简单复制品。事实上，我们不仅仅是在寻找基于真实父母原型的情人。事实上，我们正在根据理想的父母原型寻找情人。理想的父母有一个特点：他们可以给我们无条件的爱。我们需要这种无条件的爱，我们知道爱人需要这种无条件的爱。因此，在爱的阶段，我们会主动给予自己无条件的爱，无论是直接的还是巧妙的。我的意思是，我们会让对方觉得无论你做什么，我都会永远爱你，我的爱是无条件的。
家中父母的感情很好的话，孩子以后的感情是怎样的呢？
父母之间和谐的关系对孩子来说简直是非常幸福的，但相比之下，父母之间的关系却是冷漠的，甚至经常互相骂人，或者夫妻之间经常吵架。这样，在家庭环境中长大的孩子会形成两种极端的性格，一种是自卑、孤独、没有朋友、没有社交，相当于直接毁掉孩子的生活，对孩子的成长极为不利。父母的关系在孩子心里留下了阴影。也会让孩子对爱情失去信心，耽误人生。二是孩子会烦躁。这些孩子做事情大多没有考虑后果。他们把苦难发泄在别人身上，不爱别人，甚至在自己的冲动下犯下不可饶恕的错误，也会影响自己的生活。所以，父母关系融洽是很重要的。那么和谐的父母关系能给孩子带来什么呢？下面再说吧。孩子的自制力会更好父母对孩子的影响很明显。父母的感情越好，越好的父母会耐心的和孩子协商他们所有的行为，不管是错是对，而不是一味的责备孩子。孩子也渴望被理解。孩子做事也有自己的道理。当被父母理解后，孩子会更愿意向父母吐露心声。这时候父母可以更好的引导孩子走向正确的方向，也会得到更好的培养。孩子们感到充满安全感安全感对一个孩子来说也很重要，尤其是小孩子。它是他们对外接触和活动的基础，会激发他们的冒险精神和自信心，有助于他们的心理发展。如果父母相亲相爱，家庭环境就会轻松和谐，孩子的情绪也会受到感染，因为处处感受到父母的爱，会增强孩子的归属感，丰富孩子的安全感。自信乐观，敢于表达自己的想法幸福的家庭一般都是民主自由的家庭，这样家庭中的父母从来不会强迫孩子做自己不喜欢的事情，父母尊重孩子的想法，孩子愿意和父母交流，自由地谈论自己的想法和观点，父母也愿意倾听和理解。这样民主氛围下的孩子，对什么都有自己的想法。他们敢于表达自己的想法，愿意倾听别人的想法。他们对一切都积极乐观。他们非常自然大方，是人们喜欢交往的对象。父母的紧张对孩子有什么影响？1.孩子很自私父母之间很少交流，总是冷战，所以孩子会受到影响，可能会变得胆小、刻薄或者暴力、庸俗。另外，孩子变得不善于与人交流，性格自私，情绪化，别人也会敬而远之，影响他们的人际交往。2.孩子有逆反心理父母总是吵架，不顾孩子的感受，或者双方把负面情绪发泄在孩子身上，推卸养育问题，这是对孩子最致命的打击，激励孩子反抗父母，不再信任父母，内心感到孤独，觉得自己多余，有逆反心理，容易走极端。
家庭教育决定孩子一生
无意间看到一则泰国的公益广告，感触颇多。那是关于一位母亲、女儿和菠萝的故事， 母亲说“我没有什么文化，我不知道怎么教我的孩子”， 所以她坚持让她的女儿在生活中模仿并学习。
没什么文化的她，却用自己的身体力行让女儿学会切菠萝，获得观察学习力；因为没文化，穷的买不起冰淇淋的她自制菠萝冰淇淋，让女儿学会思考的能力；因为没文化，在女儿不会吆喝，卖不出菠萝冰淇淋时，鼓励她去市场看看，让女儿学会抗挫和解决问题的能力。她很普通，却让女儿以后的人生足以优秀。她说“我很开心看到她从生活中学习，以及解决问题，要是有一天我不在了，我知道她也可以过得很好”。她没有什么文化，却把家庭教育诠释的淋淋尽致。
俗话说“3岁看到老”，这句话不无道理。从孩子呱呱坠地那一刻起，家庭教育无不贯穿其中，父母是孩子的第一任老师，尤其是母亲的角色，更是孩子家庭教育中的重中之重。可以说，一个母亲对孩子的教育作用比得上100个老师。
胎儿在母体中孕育时已经开始胎教，很多妈妈会在怀着宝宝时放放胎教音乐，给孩子讲故事，和他(她)聊天并抚摸等等方式胎教，这也是亲子之间最初的一种“联络”，也是妈妈最为幸福和充满幻想的时刻。关于胎教，科学也已经证实它的教育作用，是孩子最初感知这个世界的一种方式。
刚刚出生的婴儿，犹如一张白纸，就像是初食人间烟火的精灵，他(她)的一言一行，全部都是在模仿，从学会说话、吃饭、到走路，直到长大接受学校和社会的层层考验， 每一件小事中都折射出家庭环境的影响力。 可以说，没有家庭教育做基础，其他的学校教育，社会教育就很难实行。
学会一段舞蹈，一段时间不练习，可以忘记；学会一种技能，一段时间不实践，可能生疏；看完一本书，一段时间不复习，也许想不起，但你从小的思维方式、生活习惯你怎么去抹掉重来？！
有时候，你会听到邻居说“你走路方式和你爸爸一模一样”，“你说话的样子和你妈妈像一个模子刻出来的”；亦或你会听到你朋友对你说“你这人能不能不要老是钻牛角尖！”“你为什么这么爱发脾气？！”或者也有老师这么评价你“学习很努力，但似乎没找到适合自己的学习方法”“尊敬师长，但不爱说话，不太合群”。上面的话是不是很熟悉？这些都是家庭教育影响力的典型！家庭教育开始的比较早，涉及面也比较广，涉及到一个人的衣、食、住、行、思维、性格、智商和情商等等，这些都和父母的一言一行有最直接的关系！ 父母是毫无保留，孩子是全盘接受，所以每一代都是上一代深深地烙印。
另外，家庭教育也是一辈子的事业，不像学校的教育有教育的期限，到了时间，会发给毕业证，而家庭教育，只要你没有断开和家庭的联系，那就是一代又一代的延续着。
蹲下说话，和孩子保持平等的视角，你说话的语气自然平和温柔很多。
有这种感触源于我自己的一次经历。那次回到家，发现孩子偷偷把零食全部吃光了，忘记了我的嘱咐，我不禁心里很着急，语气就急了点“你怎么这么不听话，吃这么多零食不怕蛀牙吗？！”儿子没吭声，只是过来抱我，让我弯下腰蹲了下来，他说“妈妈，你太高了，你看着好可怕”，听了他的话我平和了很多。后来每次要生气的时候我 都试着蹲下来，发现和孩子同一视角，缩短了沟通的距离，让孩子感觉你是他的好伙伴，他自然什么都愿意和你分享！ 也自然提高了沟通的效率，让孩子觉得你尊重他，让他倍感自信和优越！
孩子可以自己穿衣服了，孩子可以自己吃饭了，孩子可以自己上厕所了，孩子成绩进步了，孩子愿意主动帮大人分担了......这些都是孩子从小到大可能学会的事情，作为父母，应该多表扬鼓励孩子。不要觉得孩子会放肆骄傲，适当的表扬当然是具体而非抽象的。比如:孩子主动和别人打招呼了，你可以夸孩子“宝宝真棒，这么懂礼貌，看到阿姨能主动打招呼，阿姨肯定很开心呢，你说是不是”而不是简单的一句“哇，宝宝你真棒呀”，没有具体的鼓励事项，会让宝宝不知道哪方面做得好，从而以后去不断的加强它。 “情感教育永远好于说理教育”！善于运用情感教育，尤其是表扬鼓励，会使教育事半功倍！
多一些陪伴，让孩子独立探索，给他(她)足够的自我空间
孩子的世界，就是不断模仿，不断学习的世界。他们就像一张张白纸，你在上面画了些什么，它就成为一幅什么样的画，不差毫厘！
为什么提倡孩子刚出生那三年一定要自己带 ？因为父母的陪伴可以让孩子感受到满满的爱，使他们的性格更加开朗自信；因为父母的陪伴可以给他们更好的教育，让他们思维方式更发散注意力更集中；因为父母的陪伴更科学、给他们更多的探索空间，让他们在生活中更独立、更愿意探索新世界！
问问你自己，生活中遇到问题时，你是自己决定自己解决还是和宝宝一起商量着解决？当孩子遇到麻烦时，你是鼓励她(他)自己想办法解决还是你替她(他)想好办法亦或直接代办？事情忙不过来时，你是一边抱怨一边做事还是让孩子也参与进来？ 孩子的世界是单纯的，你在哪儿花费了时间，孩子就会在哪儿回报你！ 当孩子积极的想帮住你时，你的打断是对孩子积极性的最大伤害！
最后，记住这句话:好父母都是学出来的，好孩子都是教出来的，好习惯都是养出来了的，好成绩都是帮出来的，好沟通都是听出来的，好成就都是化出来的！！
父母之间的恩爱，对孩子一辈子的滋养～
父母之间的恩爱，特别是从孕期开始恩爱和谐幸福，对生命一生的影响至关重要！
下午接待了两位家长，其中一位三个女儿的妈妈，大女儿在读高二，这次期中考试基本上是班上最后一名，妈妈整个人都崩溃了，但是，女儿是学校舞蹈队的助理教练老师，主教老师不在，就是她女儿带着30多位学生练习舞蹈，迎接上级领导的检查，女儿因此耽误了学习，现在把女儿禁锢在家里，一心想补课把成绩补上来。但是，孩子进入青春期越堵越糟糕～孩子一心就想成为明星，进入高中就有了明星梦～
通过孩子的五行能量分析，孩子初中阶段读书很好，中考成绩也非常好，可是，一进入高中学习，孩子的心思全部玩去了，根本不愿意读书，整天都有男孩子围绕她女儿转，因为孩子的五行能量里面有这方面的因素，热情开朗，长得也很漂亮，性格有点男孩子状态。
妈妈接了一句话，说女儿前几天过生日，家里的快递收不停，都是同学寄过来的！
女儿的这种状态，妈妈无助到崩溃，不知道怎么办，后来分析，原来自己在怀大女儿的时候，自己就是一位幼儿园老师，每天都是带着孩子跳舞、唱歌、画画，自己我是非常活泼开朗，孩子们都喜欢她，怀孕之初，妈妈就想生一个男孩～
这么一对应，孩子呈现出来的状态和她在孕期非常像。
孩子做什么都是三心二意，唯独跳舞怎么累都能坚持，能跳一天，我问这个妈妈能量来自哪里？妈妈自己也笑了，原来早就安排好了，只要根据孩子的状态因材施教，孩子就会在她自己的轨迹上发光发热！
妈妈明白了之后，帮助自己的女儿完成她的心愿，能否参加艺术学习考试呢？有没有其它成才之路呢？是否只有高考一条独木桥呢？上不去孩子就没有希望了呢？
妈妈似乎明白了，长长松了一口气，胸口的闷痛减轻了～
好父母好孩子的作者简介
卢勤，1948年9月出生于北京。30岁调人中国少年报社，34岁起担任《中国少年报》的《知心姐姐》栏目主持人，被广大家长和少年儿童尊称为“知心姐姐”。现任中国少年儿童新闻出版总社副总编辑，中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。曾获韬奋新闻奖、中国内藤国际育儿奖，并获得“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀少年儿童工作者”、“全国三八红旗手”、“巾帼建业标兵”等称号。她所写的《写给年轻妈妈》发行量突破213万册并获国家第六届“五个一工程奖”；《做人与做事》发行量突破150万册，获第八届“五个一工程奖”；《写给世纪父母》获“中国图书奖”；《告诉孩子，你真棒！》销量突破50万册。30多年来，卢勤致力于对少年儿童及家长心理健康的研究，在全国各地巡回演讲数千场，是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾，深受亿万家长和孩子的爱戴。
