广州市民航子弟学校的办学特色
学校自创办以来,承担并完成了多个国家级、省级课题的研究。2001年,学校参加了华南师范大学“生本教育”课题研究,经过近两年的课题研究和学习,“以生为本”的观念已在全体老师的心目中扎根。在此基础上学校提出了“以学生为本,以学生的发展为本,以学生的可持续性发展为本”的教育理念,确定了“基础扎实、素质全面、品行优良、特长明显”的综合化培养目标。在教学中,坚持“教学常规为基础,教育科研为先导,课题改革为动力,培养学生能力为目标”,进而提出了“了解素质基础,开发心理潜能;实施激励教育,加强分类指导;提高整体素质,发展个性特长”的教改指导思想。在实施新课程过程中,学校认识到每一门课程对学生终身学习与发展的价值,强调“课内课外”有机结合,精心设计活动课程,培养学生动手、动脑能力和创新精神,发展学生个性特长。2003年,,学校参与了国家十五课题——小学语文、数学学科能力评价研究,着重构建以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系。同时学校还结合民航特色,研发校本课程,组织学生学习校本教材,参观机场、航空公司、飞机等民航高科技领域,不断激发孩子们攀登科学高峰的欲望。在德育工作中,学校面向社会、面向社区,构建以学校为核心,家庭、社会相结合的立体德育教育网络;以活动为载体,融思想道德教育于生动活泼的活动中。学校还与校外实践基地签定了长期合作协议,为学生的发展提供了更广阔的空间。
民航广州子弟学校的评价
民航广州子弟学校 的点评用户点评我要点评18967syzwlo 民航广州子弟学校民航广州子弟学校还行,性价比不错。对于贵校的教育我是不敢恭维的。首先说说老师的教育方法:1、每个学校都存在学生在学习成绩方面有高与低之分,但贵校有个别老师在看待这个问题上就走进了误区,要求高分的同学疏远学习成绩低的同学,这是对低分同学的歧视,特别这些学生的年龄都是在接纳新知识、新社会的时候,这样对他们的成长是非常不利的,你们对于存在这种现象是否需要检讨一下那?2、作为民航的员工,工作基本上是没有日夜区分的,但老师的短信往往让家长难以接受,除了要求家长在家辅导好自己的小孩外,却忽略了他们的休息时间,这难道就是以人为本的观念吗?3、对于学习成绩不好的学生,你们有对他们进行过课外辅导吗?(备注:是指老师不向学生家长收取误工费)4、老师与学生构筑过心理沟通平台吗?(备注:从平等的对话中了解学生的所需所求)民航广州子弟学校这家店不错,位置还行。该“民航广州子弟学校小学部”帮学生用假冒姓名注册,用假冒姓名考试,用假冒姓名升学,弄虚作假出了名。不信查一查。太让家长寒心了!民航广州子弟学校该校师资实在是一般般!!!我姨甥是该校的小学学生,在他二年级的时候,曾听他反应:有一次,他的数学老师曾在课堂上很不耐烦的将他错答案的作业本撕烂后,搓成一个纸团当着全班同学的面仍在地上。这一行为严重影响学生的内心对老师的形象!作为家长,因怕自己的子女会受到老师不公平的对待,于是只能教他反省自己的过失。。。如今,当年的数学老师已成为其班班主任。就在前两天,该老师在没有了解真实情况下,就诬蔑同学损坏其所用的桌子,当学生解释并有其他同学作证说明:此桌子早在他使用前已经被损坏,但老师不听其解释,就一味指责要该学生赔偿,此行为更加严重影响她在小朋友心目中老师的形象!希望有该校的老师能见到此评论,能够好好教育老师的恶行!!!民航广州子弟学校该校教育非常之好 本人从一年级就从此学校读难道还不够了解吗 你们说的全是谎话
广州市民航子弟学校的学校成果
学校先后被广东省少工委授予“红旗大队”称号、“九运”期间,被广州市宣传部授予“先进单位”称号、学校团支部被共青团广东省委评为“‘五四'红旗团支部”,2004年,被评为广东省机场管理局先进团总支;2003年,六(1)中队被全国少工委评为全国优秀中队,学校合唱队在广州市第九届学校合唱节上获一等奖;学校舞蹈队《跨越新世纪的梦》获广州市第七届舞蹈节一等奖;校棒球队连续两年获得广州市小学棒球联赛第一名。师生参加各类竞赛活动多次在全国及省市获奖。省市电视台多次报道学校所取得的成果,五(3)班蔡宇同学对飞机了解细致、全面,2004年,广州电视台《新闻面对面》栏目对此进行了专题报道。近期,学校合唱队还远赴香港演出,赢得了香港同胞的好评。