高考满分作文范文:勿以善小而不为
《勿以善小而不为》 人与人之间的差别在于思想,思想决定一个人的人生路能走多远。健全的思想来源于正确的信仰,往往体现在对待大是大非的态度上。所以,大处着眼是一种高境界、大格局的体现,固然难能可贵,但小处着手却是一种脚踏实地、实干兴邦的可贵精神。因为多么正确的信仰、高深的思想,都需要有人一步一步地实践。 古人云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大事固然让人们向往,但如果没有小事的积累,则是天方夜谭。如果说大处着眼是战略,小处着手则是战术,所以,这不是孰轻孰重的问题,而是先后顺序的问题,不能颠倒。 究竟什么是大事,什么是小事,如何界定?其实很简单,任何一件事情,如果在十年后很重要,那就是大事,就要认真对待,不能马虎。如果这件事在晚年甚至百年后很重要,那就是特大事,千万不能疏忽大意,更不能犯糊涂。如果说我们要认真对待大事,那就要用毕生的精力来实践特大事,否则,这一生一败涂地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。一根火柴,可以点燃整个森林;一句闲话,可以扰乱许多人心。可见,决定一件事情大小的,是其导致的后果。所以,我们通过一个人对待小事的态度,可以看出他的信仰和智慧。真主说:“行一个微尘重的善事者,将见其善报;作一个微尘重的恶事者,将见其恶报。” 刘备在去世前曾教导阿斗,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 这同样也是警示我们后人。 一个人如果不能踏踏实实生活,不能在生活中积累东西,是很难达到一些成就,也无望走向成功之路。 而那些导致杀身之祸的人,平时只会伤害别人,危害社会,这种人,不值得我们去借鉴。 《勿以善小而不为》 勿以善小而不为,这是一句老生常谈的话,然而在现实生活中,人们往往因为没有受到益处,反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知,在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补,人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮,都有可能会造成严重的后果,如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝,如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮,那么所有一切的严重后果都不会发生。可是,生命最经不住的就是“如果”这两个字。 时代的变迁,科技的发展,社会节奏的加快,让我们每个人心里都增添了一份浮躁,这种浮躁越来越体现在了人与人之间、人与物之间,它让我们变得更加功利、更加势利、更加自私,而忘记了个人是处于社会这个大环境中的,没有谁能脱离环境而单独存在。那么人人为我,我为人人,就更加能显示出这个社会团体的温暖和温馨来。 随手捡起的一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险,这是举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。也许某一天你生病了去医院看病,而主治医生正是这位老人的儿子,正是因为老人的平安健康,这位医生才能更加安心尽心的医治病人。也许这样假设带着功利性的思想,可生活中的因与果谁又能解释的通呢,“蝴蝶效应”不也正好诠释了这一点么。为“小善”的善念虽不带有回报的思想,可意外的收获喜悦,也是人生中的一种幸福吧。 我们每个人都是这个社会中的一份子,这个社会是我们的大家庭。家庭成员之间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的,更何况是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说,这个社会没有以前温暖了,到处高楼林立,玻璃砖瓦,人心都仿佛隔着一片墙。可是,“只有人人献出一点爱”,社会才能变成“美好的人间”啊。没有付出,又谈何得到呢。给老人让个座,擦桌子时顺便把同学的也擦一擦,邻居出门时帮着看看门户,这些都是生活中小的不能再小的事情,却也是我们每个人都能做到的,也许就是这样一个小小的举动,帮助我们身边的人解决了很大的麻烦,如果每个人都能这样有心,那该是多么的美好啊! 《勿以善小而不为》 在我眼中,许多古人之言都是有很深的学问,就拿“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话来讲,就寓意深刻。 “勿以善小而不为”我的理解是凡事应从小事做起,一件善事,一件善意的小事,也许对你而言只是一个不经意,一个微不足道,也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化;也许是你的一句善意的鼓励,将使一个对学业失去勇气的孩子成为发愤图强,积极向上的好学生;也许是你的一个温暖的微笑,使一个准备轻生之人停下了走向死亡的步划,体会到人世间的温情;也许是你的一个习惯性的动作,捡起了地上的一张纸屑,让我们的外国朋友了解到中国人民的好习惯,维护了国家的尊严;又也许是你的一个友善的举动,把阴井盖盖好,使路人避免了受伤的危险…… 的确,很多的“善小”能使他人受益非浅,但相反许多的“恶小”却使人失去了太多。或许有些人最后成为无恶不作的强盗,只是因为儿时的一丝贪念,小偷小摸图的是那一时的快感,而正是这样的“恶小”的累积导致了一个个的悲剧发生。所以,“勿以恶小而为之”。 而有的时候,一件小事的作用你却不能忽视,它也许能阻止一件悲剧的发生。记得曾经吴王要攻打楚国,警告他的大臣们“如有劝阻者斩”,吴王有个年轻的门客忧心忡忡,强行谏言不是办法,于是就怀揣着弹弓,彻夜站立在后花园,露水沾湿了他的衣衫,他依然坚定地站立着,三天三夜过去了,吴王来到他的跟前说:“你是我的得意门生,何苦这样呢?”年轻人回答:“请您看看那棵树,树上有只蝉,蝉高高在上,哀怨地叫着,却不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子贴在隐蔽的地方,一心只想捉蝉,却不知有一只黄雀躲在一旁,黄雀伸长脖子一心想啄螳螂,却不知我正拿着弹弓瞄准它,您看,它们都只求眼前的利益,却没有顾及身后隐伏的祸患啊!”吴王听后大悟,立即下令停止攻打计划。这位吴国的谋士通过一件很小的比喻就轻而易举地阻止了一场血雨腥风,挽救了吴国可能的灭顶之灾!一件小事的功力可别小瞧! “善小”、“恶小”、“小善”、“小恶”其实往往就在你的一念之间,把握身边的每一次的机会尽力为你身边的每一个人做善事,你将拥有更多的朋友! 最后提醒大家??“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共勉之!
2012高考满分作文加点评 多篇
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要想攀登得更高更远,就得刻苦读书。在忧伤时,捧一本好书,它会给你排解烦恼,你的烦恼就会抛于脑后;在欢乐时,捧一本书,他会给你助兴,你会变得更加开朗。
读美文,是最舒服的。你不需要带有任何压力、目的、紧张,散淡而随意,大有一种闲庭信步、闲看云卷云舒、花开花落的从容与悠闲。你可以随便从任何一个地方开始读起,并不着急从头到尾系统地阅读。你是在和每一个字跳舞,你很容易就为它而着迷,沉进它营造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,细细品味每个碎片的精彩与心动,又重新把它们整合,体会浑融之美。细节与全文互相辉映,互相渗透,带你进入梦幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知归路”,你在书中沉醉,早已忘记了烦恼,更忘记了时间的存在。那种时刻,倍感精神绚丽之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢满整间屋子,令人回味无穷。
书中自有黄金屋。知识就是财富,只有阅读大量的书,掌握了许多知识,才能感到拥有知识便可拥有一切,知识是万能的,而没有知识是万万不能的,他与金钱唯一的一点不同就是金钱解决不了的问题,知识是都可以解决的,虽然他不能像钞票一样能直接借用,但是他可以换来金钱,换来地位,用知识换来的,才是最真实的。
现在的我,书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。从书中,我体会到了塞林格不落窠臼、愤世忌俗的坚硬性格;从书中,我感受到了余秋雨悲伤惆怅、语调轻缓的思绪、从书中,我读出了张爱玲笔触细腻、心思缜密的文字特点。每个不同时代的作家,都能够呈现给我不同时代的风景线,他们优美而纯净的文字,捕捉痕迹地将一个又一个故事娓娓道来。如今,当我沉醉在书籍中的时候,已不再是仅仅对表面的文字的热爱。我更享受的是灵魂与思想碰撞时擦出璀璨的火花。
书,让我们走得更远,看到更宽广的去处,超出现实的樊篱与束缚,让我们有一种飞翔的感觉,有一种畅快的自由与轻松。解放了平日里被约束的心灵,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。这是个梦幻的世界,轻盈且安宁,虽然虚幻,却能带给我们无穷无尽的精神享受。
在书的世界里沉醉,是一件让人充满期待、并为之向往的美事。
高中勿以善小而不为作文【三篇】
【篇一】高中勿以善小而不为作文 “勿以善小而不为”,这是三国霸主刘备的名言!刘备有着传奇而又跌宕起伏的人生,他从皇叔贬为贩卖草鞋的小贩,再华丽蜕变成为一代帝国之主。《三国》中刘备的这句话意味深长,它久久地萦绕在我心中! “勿以善小而不为”,也就是要把举手之劳的善举化为习惯!日积月累,做好事也能“聚沙成塔”。从现代的观点来分析,也就是学习雷锋精神!雷锋无私地帮助别人的事迹我们已经家喻户晓,他那助人为乐的美德已经传扬四海。“向雷锋同志学习!”在3月5日来临之际,让我们学习我们时代的好榜样!雷锋做的并不是什么惊天动地的大事情,而可以说是平凡到只是举手之劳的事,但是他坚持做了,他把有限的生命投身到无限的为人民服务之中!如果杭城每一位年轻人都向雷锋那样帮助他人,那么我们的杭州将会变成世界上幸福感最浓的城市了!多一份帮助,多一份温暖啊!我们学校最近也在开展“学雷锋”活动,在公交车上就有许多绵绵的爱意,有一次,我主动让座给一位七十多岁的老奶奶,老奶奶看见我胸前的红领巾,连连称赞:“你真是位好孩子!”脸笑得像绽开的菊花,慈祥极了。 “勿以善小而不为”,做环保也是如此。就拿我们身边的垃圾分类来说吧,虽然投放时有些麻烦,可是对环境保护却有很大贡献的。一节废电池一疏忽扔进厨房垃圾桶,就会造成天大的灾难!因为厨房垃圾将转化为有机肥料浇灌农作物,一旦电池混入里面,后果不堪设想,一粒指甲盖大小的纽扣电池,就可以污染一立方米的土壤,六十万吨的水!不要因为一点点小麻烦,觉得与自己无关而随意丢弃电池!或许没有直接危害到你,但间接地却伤害了人类的健康!环保就是要从我们身边的“善小”做起,如果大家都“善小而为”,这将对我们全人类产生巨大的益处。 “勿以善小而不为”,同样也可以用在学习上呀!学习贵在坚持!道理我们其实都懂。然而做起来却不这么容易。我有一位表姐,当初我几乎是和她同时学习游泳的,然而她却有着坚强的毅力,七年来每天2小时地艰苦练习,从不间断!去年在省运会上,她一人独揽四块金牌,创造了骄人的成绩。而我呢,现在只能是望尘莫及了。学习在于积累,集腋成裘!百分百的努力才能创造那99%的汗水,“不积跬步,无以至千里”,只有知道每一个知识的宝藏,才能去走漫漫人生之路呀! “勿以善小而不为”大家一定要记住这句国学名句,不要轻视“善小”,只要是有意义的好事、善事,即便那事物很小,很简单,也要坚持不懈,就一定会结出善果,就一定会收获成功、造福社会! 【篇二】高中勿以善小而不为作文 蜀主刘备在逝世前给阿斗留下遗言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这话放在今天的商业环境中来看还是有其生命力和借鉴意义的。 小东西中有大产业,小东西也能赚大钱。 近年来,温州商人被普遍认为是最成功的中国商人群体。他们现在炒房、炒煤、购买国有企业,做着“大”事。可最初他们都是从“小”事做起。温州人务实,勤劳智慧,他们从最不起眼的事做起;纽扣、发卡、针头线脑,只要有一分利,他们都做。小小的打火机做成产业做到了世界各国;擦皮鞋也能擦出一种产业;简简单单的理发,硬被温州人“折腾”成了红红火火的美容美发…… 不以利小而不为。义务商人双重吸管总经理楼中平就是这样一个典型,他专做毫不起眼的吸管,经过短短十年就打造了全球的吸管王国。他的吸管在国际市场的占有率达30%以上,国内市场占有率更是超过50%,产品平均售价只有8厘钱的吸管,也能成就大事业。 看重小事,注重细节,是成就大事业的基础。 一般的啤酒生产企业,对原料设备等的要求,达到国家标准就满足了。而青岛啤酒公司则不然,尽管已经是知名啤酒,但该公司却从未放弃过对细节的要求。在原料的选择上,尽管从指定地进口的大麦都具有种植环境、非转基因、制麦特性和酿造性能、卫生安全检测等像关质量保证报告,但该公司还是每年组织专家到原料产地进行全过程实地考察。在生产工艺方面,他们格守“时间一差一分,温度不差半度”的标准流程,做到分毫不差,以保证啤酒口味的绝对醇正。青岛啤酒能有今天的成就,与他们这种“不以善小而不为”的精神是分不开的。 “泰山不拒细囊,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”任何大事都是从小事开始的。细节,往往关系企业成败,这不是危言耸听。 【篇三】高中勿以善小而不为作文 俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诉我们积小善而成大品德,积小恶而成大患。生活中需要帮助的人随处可见,他们往往只是需要有人帮他们弯腰捡一下掉落的物品,或者只是需要你让一下路,而已。 弗莱明是苏格兰一个善良的庄稼汉。一天,他正在田里施肥,突然听到附近的泥沼里传出了求救的哭喊声,于是他放下农具,跑了过去。原来是一个小孩不小心掉到了粪坑里,情况很危险,弗莱明奋不顾身把这个小孩从死亡的边缘拉了回来。 两天后,一辆崭新的马车停在弗莱明家,车里走出来一位绅士,他是被救小孩的父亲。绅士恳切地对弗莱明说:“你救了我的儿子,我要报答你。” 弗莱明微笑着回答绅士:“我救你儿子时并没想过报酬。” 绅士正在为难的时候,一个小孩和农夫打着招呼走了进来,他和绅士的儿子一样朝气蓬勃,就是穿着有些破旧。 绅士问:“这是你的儿子吗?” “是的,他是我的骄傲,也是我的希望!”农夫回答。 绅士略微恩考了一下说:“我们商量一下吧!让我把你的孩子带走。让他接受良好的教育,将来一定会成为令你骄傲的人。” 弗莱明知道这位绅士向来受人尊敬,是一个可以信赖的人,便满心欢喜地答应了。 后来农夫的孩子在圣玛丽亚医学院毕业,他就是举世闻名的弗莱明-亚历山大,青霉素的发明者。他在1944年获得了诺贝尔奖。 数年后,绅士的儿子感染了肺炎,是青霉素救了他的命。那位绅士就是英国的政治家丘吉尔。 农夫和绅士都没有想到,两人看似平常的举动竟然成就了两位影响世界的伟人。 生活中,人们常常因为是小毛病就放纵自己,却不知,小恶习积累起来就是大灾难。让我们在生活中去帮助那些需要帮助的人,正所谓:送人玫瑰,手留余香。
2014年安徽高考作文
2014年安徽高考语文作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位表演艺术家和一位剧作家就演员修改剧本台词一事,发表了不同的意见。 表演艺术家说,演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。 剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求:如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息:书写规范,正确使用标点符号。 扩展资料: 该题的立意示例: 1、人与自然:要尊重自然,肆意违背规律会遭受自然的惩罚;在遵循自然规律这个根本的基础上,进行创新,促进人与自然的和谐发展。 2、人与自我:人生如戏,生活是剧本,我们是演员。我们应当遵循内心的选择,不断突破剧本的限制,演绎出属于自己的精彩。 3、人与社会:剧本犹如社会规则,每个人(演员)只有遵循规则,才能达成社会的和谐;规则也是人制定,只要有利于社会的发展,我们可以不断突破规则,大胆创新;个人的梦想和社会的梦想只要在根本是一致的,我们可以尽情演绎属于自己的精彩。 4、此外,可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题,可以确定如下立意: (1)表演艺术家的角度——“六经注我”,方能实现文化创新。 (2)剧作家的角度——“我注六经”,尊重传统文化。 (3)辩证统一的角度——在“我注六经”的基础上,与时俱进,处理好文化继承和创新的关系。 参考资料:人民网-2014年高考安徽作文题 2010年普通高等学校招生全国统一考试安徽省语文作文题为:根据《吴兴杂诗》这首清代哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限,不少于800字。 《吴兴杂诗》作者为清代阮元(1764--1849)字伯元,号芸台。江苏仪征人。乾隆五十四年(1789)进士,曾官湖广、两广、云贵总督,迁体仁阁大学士。卒后谥文达。平生以治经学考据著名,编梓甚多。文崇骈丽,诗出入中晚唐和两宋。有《揅经室集》。 《吴兴杂诗》 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 2014年安徽省高考作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位表演艺术家和一位剧作家就演员修改剧本台词一事,发表了不同的意见。 表演艺术家说,演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。 剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求:如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息:书写规范,正确使用标点符号。
2008年安徽高考作文题目
作文试题请以“带着感动出发“为题,写一篇不少于 800字的文章。注意:①立意自定。②文体自选。③不得抄装,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号.试题评析从〞提篮春光看妈妈〞到〞带着感动出发〞,始终朝着同一方向:关注考生主体精神的构建,强化语文学科的人文滋养,符合课程改革的价值诉求,在物质盛行和浮躁日趋弥漫的当下,不失一种匡正的提醒。个体精神的构建关乎人的发展,关乎社会的和谐。较之〞提篮春光看妈妈〞,今年的高考作文试题更趋朴素和平民。审题的零障碍,选材的零风险,立意的零距离。稍作携摩,两道作文试题存在着太多共性元素。【摘要】
2008年安徽高考作文题目【提问】
作文试题请以“带着感动出发“为题,写一篇不少于 800字的文章。注意:①立意自定。②文体自选。③不得抄装,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号.试题评析从〞提篮春光看妈妈〞到〞带着感动出发〞,始终朝着同一方向:关注考生主体精神的构建,强化语文学科的人文滋养,符合课程改革的价值诉求,在物质盛行和浮躁日趋弥漫的当下,不失一种匡正的提醒。个体精神的构建关乎人的发展,关乎社会的和谐。较之〞提篮春光看妈妈〞,今年的高考作文试题更趋朴素和平民。审题的零障碍,选材的零风险,立意的零距离。稍作携摩,两道作文试题存在着太多共性元素。【回答】
主体的选择性。(谁)提篮春光看妈妈?(谁)带着感动出发?试题没有明确指向,留给考生选择的空间便宽广了,不至于〞真我〞而”无我”的情感泛滥。笔者参加2007 年的高考阅卷,见到很多“非我〞主体的优秀作文。譬如阿 口提着一篮春光看未庄的”妈妈们”,现代小说《阿Q正传》的化用令人击节称赞:隔着〞一湾浅浅海峡”的台湾提着一篮春光看祖国母亲,折射的血脉相连温暖如春。今年的高考作文试题,主体的选择方面不妨跳出〞自我〞的思维模式,抒发〞心忧天下苍生〞的诚挚情感。譬如叙写农民带着感动出发,农业税收免了,惠民政策多了,物质生活富了,(农民)带着感动出发,出发在小康的路上,出发在和谐的路上。再如(祖国)带着感动出发,大雪无情,人间有情;抗震救灾,人间大爱;圣火传递,与国同行. .祖国母亲看在眼里,喜在眉头,这些感动鼓舞着她出发,出发在国富民强的路上,出发在多难兴邦的路上。【回答】
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高考满分作文2010
甘肃省2010年高考满分作文 ? 阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章。 今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。 丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。 乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗 丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。 丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。 甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么? 重拾遗落的厚重 中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神,认为做学问就要把它弄明白,搞透彻,不能浅尝辄止,似是而非,因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时,商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时,我们往往手足无措,我们确实失去了什么,也许就是文化的厚重感。 现代人的生活节奏非常快,“浅阅读”同样是快节奏生活的产物,我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读,更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆,去也匆匆的生活,我们不一定快乐,同时也失去了很多趣味,难道生活本身就这样吗? 古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问,对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益,一切以钱为主,这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻,争论与批评过后,我们应该更深入地反思。 失去了厚重的文化支撑,一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡,它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后,能否在当代发扬光大,确实还有悬念。 环顾我们周围的读物,十之八九便是杂志,很少有人花费大量的时间去钻研一本名著。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握,而钻研名著正是这样的过程,虽然艰涩难懂,但细细咀嚼后却别有一番滋味。那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上的陈列品,我们只是恭敬虔诚地仰望,它们应该真正走进我们的生活,成为我们的良师益友。 学海无涯,学习本身就无法一蹴而就,这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神,阅读厚重的书籍,感受厚重的文化,你也会变得厚重起来,腹有诗书气自华,越是有学问,你才会越有气质。 文化快餐只能作为一种尝试,一种体验,它不能替代主食。重拾遗落的厚重,沉潜宁静,到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重,让民族有强大的精神支撑,我们会看到真正的崛起与复兴。 【评析】 这位考生在紧扣题旨的前提下,善于道常人所未道,发常人所未发,从比较新颖的角度切入立论,使人耳目一新。 文章直面现实,对当今社会的“文化快餐”现象作了含蓄的批评,表达了一种忧思。指出“失去了厚重的文化支撑,一个民族就很难立足于世界”,“阅读厚重的书籍,感受厚重的文化,你也会变得厚重起来”。正因如此,文章的立意便高人一筹,以深刻的见解得到阅卷教师的认同。 甘肃省2010年高考满分作文 ? 阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章。 今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。 丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。 乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗 丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。 丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。 甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么? 背上悦读的行囊 仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的。 天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原葱绿美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马;我快乐穿梭于天地,是因为我有“悦读”的行囊。 悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中,我们也失去了许多。 于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采撷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着…… 要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。 但是,随着社会的发展,我们拥有了快生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味。于是,在快节奏生活中,我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。 背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。 阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋中,徜徉于幸福快乐中。 【评析】 题目是“背上悦读的行囊”,巧妙运用了“谐音”的手法,新颖别致,寓意双关,将“愉快的阅读”这一主旨凸显出来,给人以新鲜之感。 文章没有在“深阅读好还是浅阅读好”上做评判,而是独辟蹊径,主张“背上悦读的行囊,穿梭于深阅读和浅阅读中”,各得其乐,各得其所。观点鲜明,通情达理。同时,考生的语言功底比较扎实,全文透露出难得的书卷气,使文章上升了一个档次。 2010湖北高考满分作文 :古风,幻想曲 夜梦百万雄兵,感于两宋风云旧事,有此作,当属幻想也 汴梁将军老他乡,万里漂泊在苏杭。苏杭清泠冷寒霜,淡烟疏雨间残阳。岁月如流可无恙?一夜青灯白发长。但见平生泪两行,苍生美人不能忘。忆昔夜宴高台上,谁可与我诉衷肠?夜来秋风响回廊,枕上江南梦徜徉。游丝飞絮满眼望,孤帆高悬去潇湘。翠柳风清红杏香,黄莺碧树春草芳。风尘天外卷飞沙,日暮塞外啼寒鸦。不见群雄纷逐鹿,千年烽烟观走马。回首却恨西洲曲,已误故侯东陵瓜。谁把哀筝入素弦?小怜纤指拨琵琶。桥边绿水映桃花,落雁佳人倾天下。年年长安新柳发,征人断魂绕胡沙。为何纷争辨戎夏?飘摇故园惟残瓦!干戈寥落忆繁华,千里万里帝王家:纷纷往事随流水,江山亘古美如画。看取新人眉似柳,魂梦相依为君守。已作雁门太守客,不慕燕京万户侯。团扇新置掩双眸,美人久病形神朽。西风袅袅是金秋,江上飞来双沙鸥。本是年少展风流,岂知怨慕满汀洲。红酥手捧黄藤酒,饮罢清泪不能收。 君当挥戈下河洛,切莫呢喃酣高楼。不取故土守边关,西湖歌舞梦犹酣。不向关中兴霸业,闲来湖滨寻钓船。清笳声起清宵半,杨花落尽杨柳岸。宴饮饮罢人尽散,长夜未央倚栏杆。长恨此生已蹉跎,回首泪下望霄汉。霄汉苍茫空浩叹,临事方知死生难。揽镜自照鬓斑斑。出师一表可曾谙?关山远隔漫胡尘,塞上落雪满雁门。壮士雄心泯江南,已负社稷负此生。我族发祥自昆仑,洪荒从来皆无痕。中原万里虎狼奔,河洛至今少行人。苍穹一叹笑沉沦,乘舟日边学垂纶。血色漫漫月黄昏,旧鬼掩泣泣新魂。英杰陨落如星辰,飞沙走石天地浑。何年一雪靖康耻,今朝重见越王孙。王孙远游随铁蹄,黄龙府变烟雨迷。 帝都故宫黍离离,神舟梦里雨凄凄。战残白骨与草齐,丹枫叶落乌夜啼。西湖湖边岳王墓,千古遥指采石矶!悲风呼啸绕战旗,将军拔剑南天起,长城泣血江山一。不叫九鼎与狼子,铁索千寻沉江底。人生短促驹过隙,乌衣巷口梦依稀。新亭堕泪何时已?青磷白骨夜夜哀,几人重登越王台?盘马弯弓踏故土,时穷节现忠魂在。敌军已自殁边塞,长城南北生新麦。野芳自发无人采,夷狄溃散不复来。烟消云散见苍翠,月明星淡净尘埃。桑田已复化沧海,惟有壮心永不改。事事无成身老也,青山到老头亦白。白马长啸西风里,书生投笔何慷慨!尘埃落定一孤鸿,余得江上几清风。钱塘几番潮水空,孤月夜夜冷苍穹。 千古烽烟往事,纵使幻想,亦属壮怀,往昔如此,今何不然? 了。
高考0分作文2012
2012高考零分作文:科技的利与弊 我是一个矮穷搓,高考来玩玩也就算了,本着自小的文艺素养,倔强地做完语文题,好不容易来到最后一篇作文,“科技的利与弊”,妈的,我祖上都种田的,好不容易出了我个半读书的,科技......和老子八杆子打不中。 隔壁班的刘二,父亲是隔壁村的村长,每天上课把玩着iphone,总是以极度绚丽的嗓音告诉我们:这就是科技。我只有提着清早砍的柴,心里如是想的,家里还有个2岁的妹妹等着我回家生火。科技......太遥远的东西。说实话,从小听大人们讲,要好好学科技,为建设祖国什么什么的。老子饭都吃不饱,建设个毛。 当然不是我不想建设,要说建设,我也想过可以为村里多添点人口。我只是个想法,而我们班长大人把这个想法变成了实践,村里的秋红(化名,真名不透露)被他搞大了肚子,在厕所里把娃娃给整死了。咱班长他父亲虽然不是李刚,但也是个什么书记,我不是太懂,大约就这么个情况。 我亲眼看到咱班长的小红车,那个帅,我不懂车,只知道是红色,两边各只有一个门,标志是四个圈,比隔壁王叔家的卡车小四倍(卡车也是两个门),但价格据说要贵40倍,顶上的车顶还可以自动掀起来。据说凭这科技,妞们都愿意跟咱班长,周六放学就带着2,3个妞闪了,也不知道那车坐不坐的下。 阿贵是个网虫,家里做生意的,老逃课去网吧,我不懂电脑计算机什么的,但总是听他说的很奇妙。网游是什么我不知道,QQ大致了解过,同学还帮我申请了个号,不怎么会用,好像就是和人写信什么的,马上对方就可以看到那种,还有什么视频什么的,我觉得很神奇,阿贵告诉我这就是科技,但老师不让我们去网吧,发现去网吧就要请家长,我怕,我家老娘快60了,走路不方便,地里的路滑,走到学校的危险系数绝对比三鹿还高,我就不明白了,为什么不让我们去接触科技。 我想,那干嘛不管阿贵呀,就因为他家赞助了学校一辆校车么,可那校车......说实话,我就没见同学们有用过。大家都说那危险。我不懂了,这个看起来比班长的4个圈要结实呀。搞不懂。妈的,感觉越大个的车越他妈危险,咱知道的最大的车车......他妈的是高铁...是高铁.... 拍AV的她们 自己上网看去 不爱学习的问题
26篇2008年高考满分作文
上海08年高考的一篇满分作文
他们
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。
阅卷老师点评:
满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现;第四,这篇文章的描写非常细腻,“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”;最后,文章关键还写出农民工子女的变化,“他们,终将会成为我们”,考生没有一味抱怨,写出了变化和希望。
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2008年湖北高考优秀作文二:举手投足之间
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2008年广东省高考作文:不要轻易说“不”
《谁欠谁的幸福2012高考满分作文
谁欠谁的幸福,人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?下面以《谁欠谁的幸福》为题,给出三篇范文,供您参考。篇一《谁欠谁的幸福》其实世界上不缺少幸福,缺的是善于发现幸福的眼睛。幸福的存在形式多种多样:父母在你生病时无微不至的照顾是幸福;爷爷奶奶的谆谆教导是幸福;朋友在你生处逆境时帮你是幸福;老师在你迷茫时拉你一把是幸福;陌生人在你问路时热情的为你指引方向也是幸福……可大多数人认为自己不幸福,这是为什么呢?其实不是自己不幸福,而是不满足于现有的幸福,想去拥有更多的所谓的幸福。何必呢?知足者常乐,追求太多负担也会越多。有这样一个故事:有两个商人在生意上一落千丈、走投无路之时准备回老家,在路上无意间发现了两瓶装满金沙粒的瓶子,都赶忙伸手去抓,两人都抓了满满一把,谁料瓶口太小,无法拿出拳头来,若要拿出拳头来,必须先放弃一部分。商人甲死活不放弃,商人乙放弃了一部分,并利用这一部分重振旗鼓、东山再起,从此生意万分兴隆。至于商人乙,或许他还没放弃,或许他耗在了那里……这个故事告诉我们:知足者,常乐矣,幸福矣。知足才能常乐,人一旦有了贪欲,就永远不会满足。不满足就会感到欠缺,就会感到不幸福。其实,任何目标的达到,都不会带来满足,成功必然引出新的目标。除非你当真懂得常乐,不然你永远不会满足自己所拥有的。比上不足比下有余。如果能多看一下不如自己的人,和他们比一下,而不是一昧的和比自己强的人比较,那么一切不平之心也许就会安宁。既知如此,我们何不抱一种“比下有余”的心态却应对一切?幸福无处不在,无处不有。只要用好的心态去面对生活,这样你就会觉得非常幸福。所以,要不要幸福就取决于你了。篇二《谁欠谁的幸福》什么是幸福?这个问号,在我的心灵深处,悬挂了很多年;在我的脑海中,飘浮了很长时间;在我的笔记本上,写了很多次。尽管有过一个又一个答案,尽管回答了一遍又一遍,尽管写了一次又一次,可仍然不能判断,哪一个是最好的。什么是幸福?是个古老的话题。无数仁人志士发表过难以计数的见解和高论。然而,不管是谁的见解和高论,并没有给幸福一个让所有人都信服的答案。因为,随着时间的推进,社会的变迁,人们生活质量的提高,幸福的内涵无时不在发生变化。“人人向往幸福,但幸福最难定义。人们往往把得到自己最重要的东西、实现自己最衷心的愿望称作幸福。愿望是因人而异的,同一个人的愿望也在不断变化。真的实现了愿望,是否幸福也还难说。费尽力气争取某种东西,争到手却发现还不如想象的好,乃是常事。所谓‘人心重难而轻易’,‘身在福中不知福’这些说法都表明,很难找到认为自己幸福的人。”读了周国平先生的“幸福”论,顿觉对幸福有了一个新的认识和考量。幸福的和不幸的人呵,仔细想想,这世界上有谁是真正幸福,又有谁是绝对不幸?!每个人都会追求幸福,当你追求幸福的时候,你想没想过,幸福和你的生活方式兼容吗?一个人为了能得到自己的幸福,来到神面前祈祷:“万能的神呀,请你赐予我幸福吧。”神慈祥地望着他的子民:“我的孩子,你今年多大了?”那人回答:“神呵,我今年已年过半百了。”神感到奇怪:“难道你50多年没有幸福过吗?”那人摇摇头:“我10岁时不懂得幸福;20岁时忙着追求文凭;30岁时拼命挣钱购房买车;40岁时为升迁与高薪而奋斗;50岁时我整天为孩子的前途奔波;等这些都操劳完了,又开始四处求医问药治疗可恨的疾病……”神叹了一口气:“我可怜的孩子,我真的欠你太多的幸福。我将赐予你幸福,但你的心里充满了名利、烦恼、劳累和仇恨,孩子,你将在哪里安置我赐予你的幸福呢?”那人恍然大悟,他抛弃了名利、烦恼、劳累和仇恨,他成为了幸福之人。幸福是个非常简单的东西,只要你把一切不属于它的全都放下,它就来了。幸福并不神秘,它如影随形于人们生活的每一寸空间,关键看你如何拥有。对大宇而言,幸福只是一句话。他早晨出门时,母亲总是递过沉甸甸的工作包时亲切地叮嘱一句:“路上慢点儿骑车!”他便大声应道:“知道啦!”便笑着一边下楼,一边在心里咀嚼这份母爱。路上,遇到邻居晨练归来,他们笑呵呵地向他问好,他以笑应答。“这么早就上班啊,路上慢点儿骑。”他笑着点点头,感觉一种温暖。在公司里忙了一整天,等他放下手中的工作,天已黄昏。他推车走出公司大门口,身后传来门卫大爷的声音:“加班了啊!天晚了,路上慢点骑。”温馨的话语,似一股暖流冲淡了他因耽误回家时间而产生的孤独与抱怨。是啊,路上慢点儿骑。这句普普通通的提示语,让他的心情愉快起来,这是叮嘱,更是关怀啊。静下心来想想,人与人之间洋溢着善意的关爱多么珍贵啊。当我们忙碌得忘了关爱自己时,当我们为种种琐事烦恼时,当我们为追求幸福感到劳累时,总会有身边的人道一声祝福,送一声叮嘱,说一声问候,让我们原本疲惫的心重新振作。什么是幸福?幸福并不需要刻意地做些什么,有时一句话,就让人感到莫大的幸福。篇三《谁欠谁的幸福》我妈妈她现在也很好的,有一份工作,比较清闲。有时间的话,让我阿姨去找我妈妈聊聊天,老人们在一起,会有很多共同话题的,她们的幸福是对生活的洞彻,经历了太多的沧桑,他们会有很多有趣的话题的。不是吗?现在的问题是,我想知道你是否幸福,不然我不会10几年牵肠挂肚的想你。如果你更幸福,那麽我此生会更幸福的!亲爱的朋友!我会告诉你我的QQ号,你到我的空间看我给你写的这封信,好吗?希望以后我们常联系,共同分享我们的人生幸福,好吗?幸福是一个多姿多彩的词,“幸福”是大家常挂在嘴边的一个词。“幸福”的含义有很多种,但对某人来说含义是完全不同的,警察抓到一个坏人,这对他来说是一种幸福;收废品的人多捡一个瓶子,这对他来说是一种幸福;雷锋叔叔多做一件好事,这对他来说是一种幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,是与家人平安快乐地在一起,是受人注目的地位,是在书海中自由自在地游戏,还是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……幸福其实就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。一个星期天早上,我打着哈欠拉开了窗帘,只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪,可奇怪的是,楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服,出门一探究竟。一出门我才发现,不仅仅是楼前的一段路干净了,连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿,就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的,鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说,那个阿姨高兴地说:“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活,一边哼歌,不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道,看着大家脸上开心的笑容,我好象被一缕阳光温暖着,心底里有种说不出的幸福感。“蔼—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,没想到哇,铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了,路上来往的车辆行人也多了起来,每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句,我心里甜滋滋的。这时,从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那头还没铲过的路上,结果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去,一人一边把老奶奶架了起来,那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来,不住地朝我们点头道谢,“好人啊,太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时,老人家激动地说:“你们在做好事,是有奉献精神呐,现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人,我心里充满了自豪感,原来,劳动与奉献真的可以得到幸福啊!予人玫瑰,手留余香;奉献爱心,得到阳光。幸福如一股暖流,时刻温暖着我的心。
《谁欠谁的幸福2014年高考满分作文
张无忌放弃了江湖与江山,他把幸福给了赵敏,却把牵挂给了小昭,把漂泊给了蛛儿,把憾恨给了芷若……;杨过和小龙女最终做了神仙眷侣,也许他知道,也许他不;知道也许他装作不知道,程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华,郭襄为他天涯思君念念不忘,也许他记得,也许他不记得,曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已。这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……
我们曾经深深地爱过一些人,爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当作被爱了一世。于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老。然后一切消失了,然后我们终于明白,天长地久是一件多么可遇不可求的事情。幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。也许爱情与幸福无关,也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关,也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。
其实承诺并没有什么,不见了也不算什么,所有的一切自有它的归宿。我们学着看淡,学着不强求,学着深藏,把你深深埋藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方……,只是,只是为什么在某个落雨的黄昏,在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出,淡出、淡入,拿不走,抹不掉。
阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零,乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱,
你给我保护,我还你祝福
你英雄好汉需要抱负
可你欠我幸福,拿什么来弥补。
陈家洛不愿负天下人,便负红颜,一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生。也许他的命运早早已是注定 ,
终是塞上牛羊空许约。
空许约,空许约,幸福永远未完成……
我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。情深未变却寒盟,终究差了那么一点点,幸福转眼消逝,从此一个人,日日自己关门,一个人熄灯。其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖,只不过幸福不再完整……
倚天的结局处,周芷若曾这样问过张无忌,在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中,他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千,想起自己也曾扪心自问过,那时只觉得,若能和四位姑娘一起长相厮守,岂不逍遥快活?然而世事变迁,小昭远赴波斯做了教主,表妹蛛儿逝世,芷若误入歧途,只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会,他对赵敏是又爱又恨,但心里从未放下过对她的牵念。然而,芷若的介入总让他内心摇摆不定,始终无法正视自己的情感。直到这一刻,面对赵敏的不辞而别,他终于发现,自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍,若是今生再见不了她,自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案,对芷若,他是一向敬重,对蛛儿,他是心生感激,对小昭,他是意存怜惜,但对赵敏,却是刻骨铭心的相爱。
人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。
杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外,他可记得,还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。
眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?
有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了
有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。
有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。
你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。
爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。
如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。
善待爱你的那个人,那个不希望你困扰,所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人,那个默默关注你,从不曾离开的人,如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她,如果你还在意她的一颦一簇,不妨给她一个可能,也给自己一个可能。
在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。
所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。
几米说:
当你喜欢我的时候,我不喜欢你
当你爱上我的时候,我喜欢上你
当你离开我的时候,我却爱上你
是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?
我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过
但是,请允许我说这样自私的话
多年后
你若未嫁
我若未娶
那
我们能不能在一起????
记住你欠我的幸福!!
2012高考语文作文
2012年全国各地高考语文作文题目 2012新课标高考材料作文:举手之劳 材料:船长和油漆工有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你! 2012年全国卷高考作文:放下顾虑 材料:周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2012北京高考作文:火车巡逻员老计的故事 材料:老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012年上海高考作文:曾被舍弃的微光 材料:人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 2012高考天津卷作文:清水还是浊水 材料:两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。 2012年重庆高考作文:冷库工人 材料:人被关一个冷库里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你的本职工作为何你要解救他?门卫说:因为只有这个人,每天早上和我说,早上好,以及晚上对我说再见,而今天他只对我说了早上好,还没有对我说再见,所以我判断他在冷库里被困了。 2012广东高考作文:生活时代的材料作文 材料:心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:"你写信对我说,你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。" 2012年湖北高考作文题目:科技的利与弊 作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。 2012江西高考作文:你拥有什么 围绕"你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么"两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文主题跟音乐有关,200字左右。 2012辽宁高考作文发布:大隐隐于“乐” 一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么 *** 的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。 2012福建高考作文:根据冯骥才的一段话:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。 2012四川高考作文:手握一滴水 一幅双手的图片:伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。以此写篇文章,题目自拟。 2012安徽高考作文题:梯子不用时请横着放 材料:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 2012江苏高考作文:《忧与爱》 2010-2012高考作文一览 2012高考 作文题 全国卷 放下顾虑 北京卷 火车巡逻员的故事 天津卷 清水还是浊水 广东卷 生活时代 山东卷 以孙中山箴言自拟题目 江西卷 你拥有什么 福建卷 以冯骥才一段话自拟题目 安徽卷 梯子不用时请横着放 江苏卷 忧与爱 新课标 船主与油漆工:举手之劳 上海卷 曾被舍弃的微光 重庆卷 拯救冷库工人 浙江卷 坐在路边鼓掌的人 湖北卷 科技的利与弊 辽宁卷 大隐隐于“乐” 四川卷 手握一滴水 湖南卷 一幅双手的图片 2011高考 作文题 全国卷 关于诚信 北京卷 如何看待乒乓球赛中国夺冠 天津卷 关于镜子 广东卷 回到原点 山东卷 这世界需要你 江西卷 孟子三乐 福建卷 根据材料写作文 安徽卷 时间在流逝 江苏卷 拒绝平庸 新课标 中国崛起的特点 上海卷 一切都会过去与一切都不会过去 重庆卷 情有独钟 浙江卷 我的时间 湖北卷 旧书 辽宁卷 关于苹果 四川卷 总有一种期待 湖南卷 谢谢大家,你们来了 2010高考 作文题 全国卷I 漫画作文猫吃鱼 北京卷 仰望天空与脚踏实地 辽宁卷 大与小的选择 重庆卷 难题 湖南卷 早 广东卷 与你为邻 江苏卷 绿色生活 浙江卷 角色转换之间 天津卷 我生活的世界 全国卷Ⅱ 材料作文浅阅读 上海卷 生活中钓鱼法则 陕西卷 环境改造人 福建卷 格林童话的来由 四川卷 点与人生 江西卷 找回童年 湖北卷 幻想 山东卷 生活品质,靠什么来支撑? 安徽卷 吴兴杂诗有感 11年还有一份全国卷,是期待成长
2013年高考满分作文
2013年高考安徽卷满分作文: 朝阳流水梦 当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。 朝阳似火 火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。 朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。 流水匆匆 时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。 流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。 梦想如风 梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。 梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。 骄阳似火,给我动力与勇气。 流水匆匆,带走我的疑问与困惑。 梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。 2013年浙江省高考优秀作文范文: 最是那初放的安详 总以为满地的荷花不再绽放,总以为漂泊的白云找不到家,那澄澈的婴孩的瞳孔里,装不下太多太多的世界。那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去,惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照出我初放时安详的模样。 孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地,安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。我想走入那密集的汹涌的人潮,只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。我为这年岁渐长,而心灵提前僵化的世界感到惶恐;我为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。 有时候,我站在人声螬杂的街头,渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥,却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。 有时候,我坐在窗前静夜独思,却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。哦,那总在夏夜仰望星空,用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去?也许正如菲尔丁所言的那样,我们一旦失去伟大的孩提王国,就是真正的沉沦。而我不,我要紧紧抓住童真的尾巴,将赤子的纯净朴实的底色留存永久。 那么,不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。让那些荣辱,悲欣,名利,乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。只做一个孩子,像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来;做一个孩子,像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。 或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨,记下第一滴晨露落地的时刻;或者闭上眼,在幽香阵阵的花房里,用心聆听夜合花绽放的妙音。 做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,在少一些。 做一个孩子,让心灵与自然的距离,贴近一些,再近一些。 我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真:我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模样。听风涌起,待雨来过,我只是世界小小的婴孩。 2013年广东高考优秀作文: 让爱双向流动 中国有句名言说道:“滴水之恩,当涌泉相报。”可见,报答他人的善意是中华民族的传统美德,并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候,如果接受了帮助却当作理所当然,而不怀感激之心,报答以爱的话,谁还愿意提供帮助呢?因此,为了社会和谐发展,请莫伤好人心,让爱双向流动。 令人可喜的是,心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时,他必定不会忘记自己以往艰苦的日子,这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子,相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报,哪怕不是对自己,而是对社会、他人,他已经看到自己所为的价值,这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出,是爱的双向流动,也是爱的获得,社会因此受益。 也许你只付出了一分,但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗?灾情在播报着,但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民,置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知,他们都是当年唐山大地震的获救者,是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在,不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会,站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课,从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。 当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资,任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知,单向的爱是多么痛苦,社会将会变得不那么和谐。 莫让“双向的爱”缺失,让爱传递下去。 2013年山东省高考满分作文: 正视批评,成就谦谦君子之风 面对《咬文嚼字》的挑错,著名作家积极以感谢和理解回应,令人为之动容。我总以为,唯有积极面对别人的批评和挑错,人生境界才能不断升华,生命才能日益趋向不朽和伟大。 挑错的必要性,来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。 所以善待别人的挑错,是为了塑造一个更理性的灵魂,它让人清醒,让人自如。智者如曹禺,也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时,交流正酣,曹禺拿出黄永玉对他的批评信:“我不喜欢你后来的戏,一部也不喜欢,你丢失了通灵宝玉,你为势位所误!”如此辛辣,一针见血,指出曹禺“重政治,轻创作”的错误,曹禺硬是让翻译一字一句译给蒙特听……可见曹禺的伟大,除了对艺术的不懈追求,还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受。 然而,若一味妄自尊大,对别人的挑错“充耳不闻”,人生之路只会越走越窄,甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬,在改革开放后建立了“健力宝”公司,创造了可与百事可乐比肩的商业传奇。可是,面对前无古人的成功,李经纬却对别人的挑错一概拒绝,面对公司上至领导下至员工的批评与阻挡,他不管不问,集巨资在广州建造健力宝大厦,最终超出公司的承受能力。面对业界好友对他“不考虑商业规律,一味拉广告招商”的挑错,他拒绝诚恳吸收,最终让健力宝暗淡于历史的长河之中,他自己也身陷囹圄。 那么,如何善待批评以追求完美自我呢? 首先,面对别人尖锐的挑错,要保持一份淡定平和的心态,不急不躁,不躲不藏;如季羡林所说的那样:“别人说的话是鼓励是批评是鞭策,都是对我好。”其次,要学会甄别“有价值”的挑错与“一味为了挑错而挑错”,也就是说,在面对别人挑错时,不是固定的屈从,而是要保持一份起码的信任。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评,但必须经过“审视——消化——吸收”的过程,最终把一个个鲜活的角色演到了人们心中…… 人生逆旅,每个人都会犯错,迷失甚至被异化,而往往一份善待别人挑错的胸襟,能够带领你欣赏更旖旎的风景。 我不会~~~但还是要微笑~~~:)