程金城的简介
程金城，文学理论家，中国作家协会会员。1993年破格晋升副教授，1996年破格晋升教授。现为兰州大学文学院教授、院长，博士生导师。国家社科基金学科评审组专家，兰州大学学术委员会委员、社科委副主任委员。中国作家协会会员，中国现代文学研究会理事,中国中外文艺理论学会理事,中国文学人类学学会理事，中国当代文学研究会理事,中国文艺理论学会理事。甘肃省文联副主席 ，甘肃作家协会副主席，甘肃省文化发展学会常务副会长，甘肃当代文学研究会副会长，甘肃省文学院特约评论家。甘肃省“四个一批”人才 。主要从事中国现当代文学和文艺学的教学与研究。在中国现当代文学思潮研究（文学价值系统、文学思潮重要问题、表现主义文学研究），西方文艺理论研究（原型理论和批评、文艺人类学研究），以及中国艺术研究（史前艺术、西部艺术研究、陶瓷美学）等方面有优势和特点。在《文学评论》《文艺研究》发表论文10余篇，其他刊物近百篇。有“程金城文存”七部：《中国20世纪文学价值论》《中国20世纪文学思潮论》《中国文学原型论》《原型批判与重释》《中国彩陶艺术论》《中国陶瓷美学》《中国西部艺术论》。合著《表现主义与20世纪中国文学》、《中国古代审美文化》等，主编《大学人文导读》、《文艺人类学的理论与实践》《中国现当代文学通史》等。获省部级一、二、三等奖十余项。
多媒体与网络环境下的大学英语教学改革模式
多媒体与网络环境下的大学英语教学改革模式 论文摘要： 随着大学英语教学改革的深入，计算机辅助外语教学模式给外语教学领域带来了革命性的变化。本文阐述了多媒体与网络环境下大学英语教学模式的优势，并对该模式在运用当中存在的问题提出了建议。 论文关键词： 多媒体与网络环境 大学英语教学 改革模式 教育部于2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》明确指出：应当充分利用多媒体和网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式，改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以现代化信息技术为支撑，特别是网络技术，使英语学习朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。因此，多媒体与网络环境下的大学英语教学模式的发展给外语教学领域带来了革命性的变化，这一教学模式改变了传统单一的英语教学模式，并且对外语教学理念与思想产生了巨大的影响，推动了外语教学理论的发展。 一、多媒体与网络环境下的英语教学模式的特点 随着互联网与计算机的普及，多媒体与网络外语教学模式给大学英语教学改革现阶段增添了一个亮点。多媒体教学不仅提供了真实的语言情景，而且开展了人机互动，师生与学生之间相互交流。网络教学通过因特网与电子邮件更广泛地开展真实的思想及语言交流活动。基于多媒体与网络教学模式使学生既可以与电脑互动，又可以通过电脑开展与其他学生的对话，甚至可以与世界各地的人联络。网络教学使学生大量地阅读，随时可听语言材料，并进行写作练习。鉴于多媒体与网络教学的特点，与传统的大学英语教学模式相比，前者有着无可比拟的优势。 二、多媒体与网络环境下的英语教学模式的优势 多媒体与网络环境下的教学模式是建立在以学生主动参与、自主控制基础上的一种教学关系。教师利用多媒体技术，创造性地为学生构建多途径、多方式学习知识的开放教学环境，学生借助于多媒体技术主动地参与教学过程。其具有无可比拟的优势。 1.培养了学生的创造性思维。 传统的教学模式可归纳为“教材+板书+录音机”，教师上课形势单一，主要采用讲授法。而且教师受到课时的限制，在课堂上很难有时间对课文作旁征博引式的深入分析，泛泛地讲解文中的某些语言点。而这很难满足当前的教学需求，更难调动学生的积极听课状态。 随着网络信息的发展，传统的教学模式发生了根本性的转变。多媒体与网络环境下大学英语教学模式把填鸭式教学变成了过程演变式教学。学生从过去只能理解文章中某些语言点，变成能够抓住文章的脉络，洞悉段落之间的.连接方式，从整体上掌握文章，通过自己对相关情况的分析，按照西方人的思维逻辑，得出自己的结论。这对培养学生的创造性思维有至关重要的作用。 2.培养了学生的跨文化意识。 多媒体通过生动形象的画面、语言与音乐能有效地帮助学生了解与感受所学语言国家的社会与文化。英语学习者的最大困难之一是他们不能身临其境地了解所学语言的社会与文化，会因文化差异而在理解与使用英语时感到困难。然而多媒体则能以多种形式全方位地影响学生的感官，教师通过多媒体进行文化导入，使他们从感性与理性两方面感受到该国的社会习俗与文化，从而提高学生的文化素养，培养他们的跨文化意识。 3.培养了学生的学习自主性。 基于多媒体与网络环境下的大学英语教学模式最大的特点就是在真正意义上实现了以学生为主体的现代教学理念。在这一新的模式中，学生成为教学过程的主体。在教师指导下进行主题学习，充分发挥自己的主观能动性，实现了人机之间的交互学习。 4.符合了因材施教的原则。 该教学模式也充分考虑了学生个体的个性化教学。在进行整个网络教学过程中，学生可以根据自己的英语基础选择适合自己水平的英语语言等级进行学习，可根据自己的学习基础和兴趣等选择学习主题。这既有利于缓解语言教学中两极分化现象对学习困难的学生带来的压力，又有利于优秀学生的进一步提高。因此，该教学模式充分体现了因材施教的原则。 5.改善了教学环境和教学内容。 随着计算机与网络的推广使用，大学英语教学内容已经成为光盘和网络课程等不同载体组成的立体化教材。网络技术突破了时间和空间的限制，突破了书面教材的界限，实现了资源共享，教师可以随时调用网络中的相关资源，为学生提供丰富直观的学习参考资料，这适合课堂教学、学生自主学习等多方面的需求，提高了教学效率，创造了现代教学环境。 三、多媒体与网络环境下大学英语教学模式存在的问题 1.多媒体教学背离语言教学目的，信息量无限扩大。 多媒体与网络技术的使用，导致信息量的无限扩大，学生在有限的课时中无法分清教学内容的主次。不少教师在应用多媒体教学时走入了这一误区：把课件制作得色彩艳丽，场面壮观，或者只是一些字、词、句、语音片段及一些画面的堆砌。这样不仅达不到预期效果，反而画蛇添足，分散学生的注意力，浪费学生的时间和精力。 2.多媒体环境下老师与学生缺乏情感交流。 在大学英语多媒体教学课堂上常常会看到这一现象：教师的注意力主要集中在键盘、鼠标和屏幕上，成了多媒体课件的操作员和解说员，忽略了学习的主体——学生。在授课过程中，过多依赖多媒体，减少了讲解份量，认为只要多媒体课件动画生动、色彩和谐，就可以使学生接受知识。由于教师对多媒体使用不当，忽视了学生的反应，课堂教学主次颠倒，师生之间自然缺少感情交流，不利于知识的传授。在这种缺少交流的课堂上，教师所具有的优秀品质不能使学生潜移默化地接受，教师的人格力量很难直接感染学生，不利于学生高尚情操的培养。 3.使用多媒体教学的课堂节奏过快，优势难以实现。 在多媒体教学实践课堂中，教师经常会有这样一种感觉：多媒体包含的信息量大，画面变化速度快，只能给学生瞬间的感官刺激，学生听讲解就不能记笔记，记了笔记就不能很好地听讲，没有时间理解分析。多媒体教学的节奏过快，常常会使学生在短时间内大脑疲劳，接受知识的能力大大下降，以这种方式获得的信息，将是转瞬即逝，无法得以巩固。长此下去，整个课程的学习质量就会出现危机。
程金城的介绍
程金城，笔名程亘，曾用名程金诚，男，汉族， 1974年原甘肃师范大学中文系毕业，1988年西北师范大学中国现代文学专业研究生毕业，获兰州大学文学硕士学位；1995年复旦大学中文系文艺学专业研究生毕业，获文学博士学位。1993年10月起“因对我国社会科学事业做出的突出贡献”享受国务院颁发的政府特殊津贴。2005年首届甘肃省宣传文化系统文艺界创新拔尖人才。
大学生如何面对压力心理健康
1. 以终为始，明确路径通过以上分析，我们可以发现，大学生面临的压力，在很大程度上来自自身规划不清晰，因此，容易广撒网没有优先级，精力不足且无的放矢。也更容易敏感，且被同龄人和过多的执行裹挟。而随着外界环境和自身诉求，以及不断尝试、了解中对于外界与自身的了解增加，我们的目标明确也是一个循序渐进，动态变化的过程。对自我的了解，也往往需要在外界环境和经历事件的不断摩擦碰撞与对比中加深。因此，我们更加需要做的，是尝试。并在这一过程中不断思考。首先需要坚定的相信，自己具有思考与解答自身有关问题的能力。其次，以开放的心态勇敢的与外界、与周遭、与自我对话，在表达与倾听中进行自我完善与发展。同时，在这些尝试过程中，也要建立自身内核，即独立的、自生的自我判断，拒绝敏感。将眼界放宽，不计较一时一地的得失，关注五年与十年的长远发展。2. 技术解决，自律执行在规划的过程中，我们往往可以描摹出大致的方向，但是，理想之峰在彼岸，中间有一条河流，其上有迷雾，我们不知道桥在哪里，路在哪里。万事开头难，大学阶段的种种选择，也都如此。而在迷茫中，除了家人的鼓励、好友的支持，对自身的肯定与耐心也同样重要。自我肯定、自我悦纳、自我宽恕，消化情绪，并且坚定地相信，差距可以用时间弥补，并无坦途，路，是要寻的。同时，如前所述，方向的探寻也离不开实践，方向的落地也离不开实践。而与执行力相对应的，是拖延症，以及随之带来的自我控制感缺失。而伴生的，不仅仅是自身日程的失控、状态的下降、身心双重的不适，更会带来产出质量的下降，进而形成恶性循环。3. 拒绝“柠檬”，真诚欣喜“我柠檬了”，即“我酸了”这句网络用语源于调侃与羡慕，其用相对可爱的语气表达的是内心或多或少的不平衡，甚至是朋辈压力下的扭曲与变形。大学是快速迭代期，差额竞争的情况太过普遍，也因此带来了明里暗里的暗暗较劲，甚至在利益大小冲突下的不适当行为。对此，学生认为，“柠檬”心态是非常不可取的。这会放大我们与周围人的对立与不同，无论是否有大小利益之争，这不仅会为每个个体自身带来更强的比较甚至攀比，更会为此丧失许多珍贵的情谊。唯有真心相待，真诚鼓掌，才能收获更真挚的友谊，以及更广阔的天地。
大学生应对压力的心理健康论文
研究大学生应对压力的策略及其特点，帮助大学生摆脱心理压力的困扰，培养大学生健康的心理素质，是使大学生成为社会主义现代化建设的高素质人才的关键。下面是我给大家推荐的大学生应对压力的心理健康论文，希望大家喜欢! 大学生应对压力的心理健康论文篇一 《大学生心理压力应对策略的研究》 摘 要：当代大学生肩负着中华民族伟大复兴的重任，是实现中国梦的主力军。但大学生心理健康状况堪忧，研究大学生应对压力的策略及其特点，帮助大学生摆脱心理压力的困扰，培养大学生健康的心理素质，是使大学生成为社会主义现代化建设的高素质人才的关键。 关键词：大学生 心理压力 应对策略 高素质人才需要有强健的体魄和良好的心理素质，但是当代大学生面对复杂的社会环境和激烈的社会竞争往往会产生心理压力，如果不及时解压就会导致各种心理疾病，所以我们要研究大学生产生心理压力的来源及解决的策略，帮助心理压力大的学生走出困境，强健身心，真正成为国家的栋梁之材。 1 大学生心理压力的来源 1.1 学习压力 学习是大学生生活当中的主要内容，也是大学生将来就业和发展的基础。学习的过程是大学生获取专业技能、提高素质、获取知识储备、增加人生阅历的过程。在大学里，由于学习环境的变化、学习内容的拓展延伸、学习方法的复杂多样让很多学生难以适应，他们在学习中所承受的精神负担，往往让他们不堪重负。学习压力来自多方面，比如：成绩的压力;就业软硬件的压力;学生之间相互竞争的压力等。 1.2 人际交往压力 在大学里，大学生们往往感叹“知音难觅”。他们有结交好朋友的愿望，但在复杂的人际关系中又没有能力解决难以协调的矛盾，这在他们内心产生了激烈的冲突，造成了心理失衡。大学生希望拥有朋友、获得友情，有强烈的交往需求，但他们对于人际关系又有着深厚的理想主义色彩，在与人交往中缺乏技巧，不懂得平等、忍让、尊重、互助，个别大学生自卑、敏感、自私自利也是导致交往困难的原因。 1.3 恋爱压力 爱情无疑是大学生最期待、最向往的，然而由于种种原因不能和自己心仪的对象交往，就会让他们陷入单相思的泥潭、失恋的痛苦之中，难以自拔。大学生的生理发育已经完全成熟，对情感的需要较多，特别渴望来自异性的关爱，但心理上不够成熟的他们，在与异性交往的过程常常发生不必要的矛盾，导致身心受到伤害，各种心理压力也由此而生。 大学生的理想恋爱与现实恋爱存在差距。很多大学生相信有完美的爱情。但现实中并不存在十全十美的人，也没有完美的爱情，美好的理想和现实的爱情存在巨大的差距，就会使他们心理产生无以名状的失落，甚至是痛苦，最终导致心理障碍。 2 大学生心理压力应对策略 大学生心理压力，如果得不到及时的缓解和消除会导致严重的心理障碍，所以要积极引导他们勇敢地面对困难，摆脱心理压力的困扰。 2.1 正确认识压力 人在生活、学习、工作中难免会遇到失败和挫折，有压力是正常现象，是不可避免的。因此，面对现实中的种种压力我们不必痛苦、不必报怨、不要垂头丧气，不回避，不逃避、要勇于面对压力，把它当成是人生一种的历练。 压力固然是人的心理负担，对人是一种打击、威胁。但压力也可以是一个人成功的动力，变压力为动力，你会在失败中总结经验教训，在挫折中激发你的斗志，使你变得更加成熟、自信，使你越挫越勇，勇敢面对人生的风雨，最终就会战胜所有困难，摆脱压力，成为生活和事业的强者。 2.2 正确认识自己 每个人都是有优点和弱点，长处和短处，正确认识自己，既不盲目自大，又能承认自己的价值，看到自己的实力，既不妄自菲薄，也能看到自己的不足并坦然接受。从而面对困难不自卑，也不过高自我评价，这样就会避免不必要的失落和抑郁。 2.3 积极行动 面对困难，不要唉声叹气，不要徘徊犹豫，要行动起来，想方法、找途径，去解决困难。“世上无难事，只怕有心人”，通过自身的实际行动，使事情向好的方向发展，最终解决困难，摆脱压力。 2.4 打开心门与人沟通 大学生面对就业、恋爱等诸多压力时不要憋在心里，可以和父母沟通，毕竟父母是过来人，和他们聊聊你可以从他们那里得到经验，可以帮你找到解决的办法，从父母那里可以得到最无私的帮助和关爱。和朋友、同学沟通，同龄人会站在同一角度帮你分析、解决。总而言之，打开心门与人沟通，就会减少压力，减轻负担，帮助大学生走出困境。 2.5 学校、社会共同努力 学校要加强大学生的心理健康教育，老师要深入学生，关心帮助他们。国家，社会要积极想办法解决大学生的就业问题，让他们学有所成，学以致用，实现自己的人生价值。 3 大学生应对策略的特点 当压力来临时，每个大学生迎接他的方式方法都迥然不同。这当然有性别上的差异、年纪高低的差异，更有居住环境的差异、是否是独生子女的差异。也正是这些因素使他们每个人呈现出与众不同的特点。 3.1 性别差异表现出来的特点 在处理压力的方式上，男性和女性就表现出不同。男性乐于采取积极主动的方式，当困难来临时，他们不是一味地唉声叹气，坐以待毙，而是积极主动寻找解决这种困难的方法。女性则愿意采取消极避世的态度，他们遇到挫折常常畏惧躲避，不知所措。在情绪表现上也有不同。例如，女性在困难面前，通常通过哭泣谩骂来表达自己内心的不满，而男性常常忍而不发。另外，在遇到心理压力时，相比较男性而言，女性更愿意得到别人的帮助。在寻求帮助时，二者同样存在巨大的差异。女性比较喜欢那些知书达理的，善解人意的，有一定文化素养的亲人来帮助自己。恰恰相反，男性的办法既稳妥又沉静，他们把诚实，有深度，有见解的毫无血缘关系的朋友同学作为自己的求助对象。之所以差异巨大，笔者认为根本原因还是社会评价造成的。世人认为，男人在遇到困难时，理应表现出强悍、坚强、果断、审时度势。在他们看来，常常向别人表现自己的不良情绪或求助，是懦弱的表现。而女性如果宣泄自己的不满，大家却习以为常。 3.2 年纪差异表现出来的特点 不同年级的学生面对心理压力时，遵循的方式方法也不是一成不变的。伴着年龄的增长，年级的增高，他们处理问题的方法越来越成熟灵活，越来越主动多样。他们再也不得过且过，置之不理了。其中在大学四年的生活中，大二大三的学生的心理发展飞快，而且起决定性作用。这期间，当外界各种压力降临在他们身上时，他们不再恐慌，而是沉着应对，采取适当的方法舒缓自己内心的不悦，调整到最佳状态。经历过这样一个时期后，他们会坦然地面对生活中的一切不平，一切的坎坷。之所以能做到这些，与他们四年的大学生活磨练分不开的。四年中，他们积累的经验与日俱增，他们的毅力更加坚韧，他们的内心更加豁达，他们的见解更加独到，他们的心智更加成熟。 3.3 城乡差异变现出来的特点 城市大学生和乡村大学生在处理压力的方式上也是有区别的。来自农村的大学生，他们面对压力时采取的方法还有些幼稚，他们经常独自忍受，不向别人倾诉，不寻找发泄的方法，但是他们在处理压力时不断积累属于自己的经验教训，而城市大学生遇到压力时，会采用各种渠道，寻找各种方法，释放心中的坏情绪，这也许就是他们比农村大学生的高明之处吧。之所以会这样，与他们的生活环境密不可分的，每个人的发展生活环境，都是一个由小逐渐变大的过程，并且逐渐弥漫扩散，而在这个环境中哪怕是一个微乎其微的小因素都会给生活在其中的人带来不同程度的影响，这些影响也许来自家庭学校，交往的朋友亲人，赖以生存的大自然，以及接触的点点滴滴。由此得知，农村和城市大学生应对心理压力不同，主要在于他们的物质基础不同，知识广度不同，取得信息的方式不同，接受事实的能力不同，处理问题的方式不同，以及对待生活方式的不同等等。 如今，生活节奏加快，社会压力越来越大，大学生面对的一系列压力也随之越来越大，他们要历经无数次磨练，才能变得更加坚强。为此，只要大学生调整好心态，坦然地面对，即使心里有一座山也会被搬走的。 参考文献 [1] 小东，孟晓斌.工作压力应对与管理[M].北京：航工工业出版社，2004：211-212. [2] 托尼・巴赞.思维导图――放射性思维[M].李斯，译.广东：世界图书出版社，2004：169-175. 点击下页还有更多>>>大学生应对压力的心理健康论文
甘肃联合大学学报的学报简介
刊名： 甘肃联合大学学报(自然科学版)Journal of Gansu Lianhe University(Natural Science Edition)主办：甘肃联合大学周期：双月出版地：甘肃省兰州市语种：中文;开本：大16开ISSN：1672-691XCN：62-1182/N邮发代号：54-26历史沿革：现用刊名： (自然科学版)曾用刊名：甘肃教育学院学报(自然科学版)创刊时间：1985甘肃联合大学学报文、理两刊创刊于1985年，自然科学版于1998年经科技部和新闻出版总署批准为正式学术刊物，社会科学版于2000年经新闻出版总署批准为正式学术刊物。 2004 年 7 月经科技部和国家新闻出版总署批准改名为甘肃联合大学学报，新批刊号社科版为 CN62-1181/C 自然科学版为CN62-1182/N 。在更名时学报文、理两刊16开本改为A4国家标准刊型。至2007 年10月，社科版共出刊23卷共62期，自然科学版共出刊21卷共61 期。1985 年学报文、理两刊创刊，1998年自然科学版经原国家科委和新闻出版总署批准为正规学术期刊，刊期为季刊，刊型为16 开本，刊页为96版面。并在全国公开发行和交流。2000 年学报社会科学版经新闻出版总署批准为正规学术期刊，刊期为季刊，刊型为 16 开本，刊页为 96 版面。2003 年学报文、理两刊获首届《中国学术期刊（光盘版）》检索评价数据库规范》执行优秀期刊奖。2004 年 5 月学报编辑部通过省教育厅组织的合格高校学报编辑部评估验收。2006 年学报文、理两刊经省新闻出版局批准改为双月刊，并扩容为 128 版页。甘肃联合大学学报文、理两刊已被“中国期刊全文数据库”全文收录，也被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录，为“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”。并被分列到综合性大学学报自然科学版和社会科学版栏目，在学术界有较高的影响力。
甘肃联合大学学报的刊物介绍
《甘肃甘肃联合大学学报(自然科学版)》是经科技部和国家新闻出版总署批准国内外公开发行的自然科学综合性学术刊物(季刊，季首月10日出版).主要刊登数学、计算机科学、物理学、化学、生物学、地理学、体育学等学科的基础研究、应用研究和教学研究等方面的论文.读者对象主要是高等学校理科教师、研究生和高年级学生，中学、中专理科教师和科技工作者.。
我有个重要的发现（作文）
惊喜的发现惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现．在我很小很小的时候，就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事，说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望，所以我真希望见到圣诞老人，收到他送的礼物，但有时也会想，他会吗？他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗？上幼儿园时，每个圣诞节都会收到圣诞老人的礼物。第二天一早，大家都在床上，枕头上，小鞋里都会找到神秘的“圣诞老人”送的礼物。有一年的圣诞节，爸爸让我安心的睡，一觉醒来，就会在枕头下收到圣诞老人的礼物。从儿时到现在，礼物从未间断过，所以我坚信，今年一定还会收到礼物的。第二天，一觉醒来，我惊喜地在枕头下找到了我梦寐以求的礼物：一个游戏机的超大内存卡。我既惊喜又惊讶，终于得到了这个内存卡，但是。圣诞老人又怎会知道我最喜欢这个礼物呢？我只跟爸爸说过啊，哦！我知道了，原来爸爸认识圣诞老人。可是，我去问爸爸，却没有得到我心中满意的答复。爸爸说：“圣诞老人是无所不知的，他知道每个小朋友心里所想的。”我没在意了。只是我却没想到，儿时的一个种子在我的心中却深根发芽，直到我8岁时……在我八岁那年圣诞节的前一天，爸爸刚好要出差。临走前，跟妈妈嘀咕了几句，还给了妈妈一个袋子，我隐约地看见里面有一个礼品纸包着的礼物，那纸上有一个很大的圣诞老人。莫非……应该不会吧！前一天晚上，我问妈妈：“第二天我会在枕头下收到礼物吗？”“那当然会了”妈肯定地说，“圣诞老人不会忘记任何一个孩子的礼物。”早上，我很早起了床，我惊呆了，同样的包装，礼物依然是我最喜欢的东西。一种惊喜从我心底流露出来，我没问父母，因为我心中已经有数。因为父亲的一个“不小心”让我心中有了答案。因为我一个惊喜的发现，让我把梦完好无损地保存到现在。这个惊喜的发现，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣诞老人之手，而体现得无所不在。一个偶然的发现，一个“不小心”所引来的惊喜，让我收到了世间最美，最珍贵的礼物——父母的爱.
杨虎的代表性论文
1. Structure- property relationships in sorption of vapours of different polarities in Zeolites and Zeolite - Filled Polydimethylsiloxane. H. Yang, Q. T. Nguyen, Y. C. Long, Y. J. Sun, Z. H. Ping. : Phys. Chem. Chem. Phys. (1999) 1, 2621-26262. TG/DTG/DTA study on interaction between the framework of high silica hydrophobic FAU Zeolite and adsorbed organics H. Yang, Z. H. Ping, Y. J. Sun, H. W. Jiang, Y. C. Long. :. Langmuir (1999)，16, 5382-53883. Improved hydrophobic Zeolites to fill Silicone membranes for ethyl acetate extraction from water by Pervaporation . H. Yang, Z. H. Ping, Y. C. Long, Q. T. Nguyen. : Can. J. Chem. (1999) 77, 1671-16774. Investigation of PDMS / solvents interaction by DSC. H. Yang, Q. T. Nguyen, Y. D. Ding, Y. C. Long, Y. J. Sun, Z. H. Ping.: J. Membr. Sci. (2000) 164, 37-435. Preparation and Characterization of HY Zeolite-Filled chitosan Membranes for Pervaporation Separation. X. Chen, H. Yang, Z. Y. Gu, Z. Z. Shao. J. Appl. Polym. Sci. (2001) 79, 1144-11496. Thin, Highly Crosslinked Polymer Layer Synthesized via Photoinitiated Graft Copolymerization on a Self-Assembled-Monolayer-Coated Gold Surface H. Yang, D. Lazos, M. Ulbricht, (2005) 97, 158-1647、Porous Polypropylene Membranes with Different Carboxyl Polymer Brush Layers for reversible Protein Binding via Surface-Initiated Graft Copolymerization， M. Ulbricht and H. Yang，Chem. Mater. (2005), 17, 2622-2631
国家级体育类期刊排名
体育期刊是展示和传播体育文化的重要途径，也是体育从业者的信息交流平台，能够推动一个国家体育事业的发展。那么你们知道国内有哪些排名靠前的体育期刊吗？接下来小编就来带大家了解一下。我为大家整理了排名前十的体育期刊。第一名：体育文化导刊，第二名：体育科学，第三名：体育学刊，第四名：北京体育大学学报，第五名：中国体育科技，第六名：上海体育学院学报，第七名：武汉体育学院学报，第八名：首都体育学院学报，第九名：天津体育学院学报，第十名：山东体育学院学报。好了，以上就是小编为大家整理的资料了。
李欣的学术论文
1、Associations between HLA Class I alleles and the prevalence of nasopharyngeal carcinoma (NPC) among Tunisians. 2007， Journal of Translational Medicine 5: 22（IF=2.91）（一作）2、HLA associations with nasopharyngeal carcinoma. 2009，Current Molecular Medicine 9:（751-765） （IF=5.29）（一作，通讯）3、Over-expression of eukaryotic translation initiation factor 4 gamma 1 correlates with tumor progression and poor prognosis in nasopharyngeal carcinoma. Molecular Cancer 2010, 9:78 (IF=5.36) （并列通讯）
李欣的代表性论著
1.XinLi,MeiMiuLiu,2014.AMethodofHoleCenterPositioninginBuildingSteelPlateImage,Proceedingsof2014InternationalConferenceonMechanicsandCivilEngineering,Vol.7:742-746,ICMCE2014.(EI) 2. LiXin,LiShuwen,2012.ObtainingApproximateValuesofExteriorOrientationElementsofMulti-intersectionImagesUsingParticleSwarmOptimization.InternationalArchivesofthePhotogrammetry,RemoteSensingandSpatialInformationSciences,Vol.XXXIX-B3:35-40,XXIIISPRSCongress,2012,Melbourne,Australia. 3. 李欣,陈从新,王兴玲,2011.多重交向摄影用于矿山相似性材料物理模型变形测量.武汉大学学报（信息科学版）,37(11):1294-1297. 4. 李欣,周佳玮,胡震天，2011.摄影机检校中像点的粗定位和自适应窗口的确定.武汉大学学报（工学版）,44(4):542-544. 5.LiXin,Shenjiajie,LiShuwen,WangShugenandRenWeizhong,2011.Deformationmeasurementofhighwayphysicalmodelbasedondigitalcamera.Proceedings-2011InternationalConferenceonRemoteSensing,EnvironmentandTransportationEngineering,RSETE2011.(EI) 6.LiXinandLiShuwenandShenXiang,2009.AutomaticMeasurementofCircularArtificialTargetsinDigitalImage.2009InternationalConferenceonInformationEngineeringandComputerScience,ICIECS2009.(EI) 7. 乔瑞亭,孙和利,李欣,2008.《航空与航天摄影》,武汉：武汉大学出版社. 8.李欣,侯文广,杜志强,商浩亮,2009.角度已知的结构光摄影测量三维重建.武汉大学学报（信息科学版）,34(9):1063-1067（EI）. 9.LiXin,HouWenguangandSgangHaoliang,2008.TheTheoryandApplicationofStructuredLightPhotogrammetrywithKnownAngle.TheInternationalArchivesofThePhotogrammetry,RemoteSensingandSpatialInformationSciencesVol.XXXVII.PartB5.Beijing2008. 10. 李欣,2008.“近景摄影测量”集中实习教学内容与方法研究.测绘信息与工程,33(4):49-50. 11. 李欣,周佳玮,刘正国,胡震天,2006.三维激光扫描技术在船体外形测量中的试验性研究.测绘信息与工程,31(6):36-38. 12. LiXin,FengWenhao,HuZhentian,2005.EstablishmentandApplicationofQuasi-2DControlField.MIPPR2005:SARandMultispectralImageProcessing(Wuhan),Proc.ofSPIEVol.6043:60432N.（EI） 13. 李欣,冯文灏,张志华,2005.工业测量中平行光管定向法的试验研究.测绘信息与工程,30(5):47-49. 14. 冯文灏,李欣,胡震天,2005．准二维控制场的建立及其应用．武汉大学学报(信息科学版),30(2):101-104.（EI）15. 冯文灏,李欣,樊启斌,2002.三旋转自由度激光经纬仪的扫描数学模型.武汉大学学报(信息科学版),27(2):179-183.
用哪个出生年月？
更改不了的，只能以劳动部门的档案记录为准的。因为劳动部门强调过：所有非本部门出具的年龄证明均不为算，只能以本部门的劳动档案为准。也就是说，哪怕你拿公安部门开的证明他们也不会承认的，不相信你去试试吧。我家一亲戚当时就是这种情况，因为年轻时候要当兵，年龄改小 三岁，现在想改都改不回来了，找了很硬的关系也没有用，人家就是一句话：如果你们拿着更改过的资料来我都要认可的话，那谁想哪年退休不就可以自己 当家了吗？
学术论文内容
学术论文主要包括以下几个内容:题目:本文关于什么?一定要用最少的语言准确描述清论文的主要内容，不能过于宽泛也不能过于空洞，务必做到准确、简洁、有效、引人。摘要:摘要是论文要点的浓缩。可以指出当前研究的不足，并引出自己研究的重要性、必要性;提出自己的观点(本文的中心论点)﹔说明这一研究能解决什么样的问题。关键词:一般要求3-5个，最多不能超过7个。关键词要选择最对口的，这样在数据库中才能很快被检索到，能够扩大文章的被引和下载量。引言:介绍研究背景，研究问题以及研究方法，得出的结论或者是前景。文献综述:阅读前人的文献，分析总结并提出自己的认识。文献不是简单的罗列，是要提出自己的创新性观点，要做到实事求是。研究方法:说明研究数据的处理过程。研究结果:文章通过研究获得的结论。参考文献:参考文献在文中出现的顺序要和参考文献一致，同时要前后统一学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
