爸爸姓宋，妈妈姓程，正月十七5:50出生的男孩缺金和土叫什么好
姓名：宋某某 性别：男 出生:2013年2月26日5时50分 今年0岁 属相:蛇 星座:双鱼座
出生时间： (公历) 2013年 2月 26日 5点 本命属蛇，常流水命。五行木旺水旺缺金缺土；日主天干为水，生于冬季。
（同类水金；异类土火木。）
(农历) 癸巳年 正月 十七日 卯时
八字： 癸巳 甲寅 癸亥 乙卯
五行： 水火 木木 水水 木木
纳音： 常流水 大溪水 大海水 大溪水
八字五行个数 : 0个金，4个木，3个水，1个火，0个土
宋姓属金，按八字五行起名！
宋坤枥 宋城彩 宋坤铭 宋圣谏 宋圣伟 宋坤颐 宋圭超 宋坜汝 宋圳鸣 宋培小 宋阁城 宋珷埔 宋博坚 宋穆社 宋亚坤 宋嘉圣 宋佩增 宋施城 宋志培 宋桐城 宋培鑫 宋培霖 宋在烨 宋坚成 宋圣锐 宋培睿 宋域渊 宋堂凤 宋增忆 宋圣洋 宋毓城 宋奕城 宋程城 宋鹏坤 宋庆冉 宋宣基 宋振填 宋恒墨 宋应墨 宋家城 宋鸿豪 宋逸镒 宋振诚 宋芷甲 宋一佳 宋意木 宋宸云 宋利波 宋胜文 宋树林 宋煦天 宋振伟 宋国慈 宋旭峰 宋冠齐 宋智杰 宋振文 宋安良 宋岫峰 宋雨伟 宋建涵 宋一志 宋桂健 宋生琪 宋清权 宋刚延 宋雪超 宋丰涵 宋伊钰 宋子彪 宋幼宇 宋家桀 宋果宇 宋灵惟 宋昊阳 宋弈源 宋莞睿 宋沐宝 宋亦涛 宋朝宙 宋壮民 宋力伟 宋兴林 宋承宏 宋政冉 宋泽东 宋沐栋 宋吉鸣 宋嘉一 宋钊刚 宋芷荣 宋崇弦 宋心君 宋立东 宋语彤 宋挚洳 宋欣宏 宋吉浩 宋子涛 宋灏程 宋泽霓 宋国诗 宋俊智 宋长铭 宋嘉郝 宋勇涛 宋思光 宋泽宏 宋晟成 宋可桐 宋基盛 宋依南 宋雨萱 宋昭贝 宋筱林 宋西建 宋结成 宋昭瑷 宋家尚 宋义春 宋林善 宋超恩 宋志畅 宋思力 宋子林 宋熙和 宋小延 宋兰利 宋玺国 宋起彤 宋震良 宋盛明 宋纬辉 宋家桓 宋开明 宋世松 宋后程 宋藏琪 宋林霏 宋顺彦
教育的根本目的是什么
教育的根本目的就是育人，教育以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。德国教育家赫尔巴特指出：教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。具体落实在教师职业行为上就是通过教师的劳动培养人，塑造人，改造人，促进人的全面发展。
拓展资料：
教育过程开始于一个人的出生并持续终身，对人产生持久而深刻的变化。有些人甚至认为教育可以开始得更早，一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿，进行胎教，希望给孩子以积极的健康的发展。
来源
“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare，是西方“教育”一词的来源，意思是 “引出”。社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。
内涵
教育有广义和狭义之分。
广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。
狭义的教育是指专门组织的教育，即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。
它是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）的需要和促进社会发展的人。
教育的主要功能是：
（1）教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；
（2）教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；
（3）教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。
（4）教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
张姓女孩农历2011年9月18凌晨0:23出生五行+取名字 父姓张母姓宋
一 取名的原则：
古人取名的原则：一是辈分，二是五行八字，三是避讳犯忌，四是五格得分。
今人取名的原则：一是音韵动听，二是字形端庄，三是意义优美，四是笔划好写，五是避免重名。
二 孩子的生辰八字，五行纳音：
公历 2011年 10月 14日 0点
农历 辛卯年 九月 十八 子时
八字： 辛卯 戊戌 壬寅 庚子
五行： 金木 土土 水木 金水
纳音： 松柏木 平地木 金箔金 壁上土
三 取名注意事项：
1 此命五行木旺，缺火；
2 日主天干为水，生于秋季；
3 必须有木助，但忌火太多。
4 取名时可根据以上情况进行相应纠偏补缺。
5 张姓之五行：火。
6 张-Zhang-最好不用声母是z.c.s的字为名，双字名应避免全用zh声母.ang韵母或阴平调的字。
7 最好不全用左右结构的字。
8 您的姓氏是中国第三大姓，若起名不慎，重名率会相当相当高！
9 您的姓氏笔画为11画。
四 以下名字，供你选择：
推荐用名：张(火)鹤(水)蓝(木) （拼音是： zhang he lan）
张若雨 （像雨一样，诗意唯美｝
张凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）
张紫涵( 涵：包容 )
张海琼 (琼：美玉 )
张沐卉 (卉：草的总称 沐：如雨般湿润 )
张沛玲（精神充沛，小巧玲珑）
张笑怡
张紫莺
张语琴
张紫珊
张怡香
张凌薇
张沛玲
张漫妮
张月霞
张曼纹
张晓萱
张若雪
五 姓名的三才五格数理分析及评分（只析一名）：
繁体 拼音 笔划 五行 吉凶
张 张 zhang 11 火 吉
鹤 鹤 he 21 水 吉
蓝 蓝 lan 20 木 吉
天格-> 12(木)
人格-> 32(木)
地格-> 41(木)
外格-> 21(木)
总格-> 52(火)
天格12的解析 （掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。
含义：无理伸张之象。妄顾自身薄弱无力，企图做力不从心的事，反致失败。遇事易生不足之心。家庭缘薄，孤苦无依, 一生寂寞。陷于孤独、遭难、逆境、病弱、不如意等困境中，或因其他运的配合不善而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。
天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
人格32的解析 （宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。
含义：侥幸多望之格，常得长上之庇护。若能得长辈提掖，其成功将势如破竹。且此数理者品性温良，大有爱护他人之德。家门隆昌繁荣，为至上的吉数,最适合女性用（吉）
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
地格41的解析 （有德） 纯阳独秀，德高望重，和顺畅达，博得名利。
含义：纯阳独秀的吉数。胆力才谋具备，礼仪有德，健全和顺，能成就大志大业,实为博得名利富贵的最大好运数。（吉）
地格数又称前运，影响人中年以前的活动力。
外格21的解析 （明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。
含义：光风霁月之象，万物形成自立之势。独立权威，能为首领之运。为人尊仰，享受富贵荣华。路径属迈进发展，中途难免相当苦心步步而进，宛如登梯。立业兴家，大博名利，寿禄丰厚，乃贵重的吉数。女性得此数者，易招灾害，故不宜之。（吉）
外格数影响命运之灵活力。
总格52的解析 （达眼） 卓识达眼，先见之明，智谋超群，名利双收。
含义：哲人知机，有先见之明，一跃成功之象。势力强大，有谋略，富投机心，有回天之手段，能实现大志大业而名利双收。（吉）
总格又称后运，影响人中年至晚年的命运。
对三才数理的影响 性情温厚平静，一般与同事和朋友的关系好，并具有努力奋斗不屈不挠的精神，若先天条件不忌木者，这是良好配置。若是女性，易陷孤独。（吉）
对基础运的影响 基础安泰，能得到贵人相助，其雄心常发，事业有成。（吉）
对成功运的影响 同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响 有知识谋略，外柔内刚，仁慈可佳。三才不善者有过刚之嫌，且有胃病、肝病之患。（吉）
人格32有以下数理暗示 女德运
地格41有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、吉祥运
外格21有以下数理暗示 败财运、女有孤独运
总格52有以下数理暗示
总评及建议：取此名需谨慎处理财富 姓名评分：99.5
求：我姓宋妻子姓时孩子明年四月底五月初生男孩起什么名字女孩起什么名字好？
康
望舒：含有“迎取光明”的寓意。适用于男孩和女孩取名字。出自《楚辞?离骚》“前望舒使先驱兮”。指的是神话传说中为月神驾车的人。
．当我们孩子长大后，什么样的名字才是能让他引为傲的呢？我认为，文化内涵和教育意义才是最重要的。有文化内涵的名字可以从时节、时代、出生地、诗句、哲理、成语、希望等方面构思，如巧妙地结合姓氏，则取名更是事半功倍，当中韵味耐人追寻，犹如佳音，此曲只因天上有，人间难道几回闻，余音绕梁，三日不绝。
.让孩子美好的人生，从一个诗意优雅的名字开始。
帮我孩子取名
信宇轩.
气宇轩昂.
有风度.
信逸涵.
潇洒安逸,心存涵养.
信超伦.
超群绝伦,同辈中无人能比.
信铭扬.
四海名扬.
信俊杰.
识时务者为俊杰.
信星涵。明日之星。
信哲桉。心存涵养，玉树临风。
女。
信晗蕾。
充满希望的晨光孕育下的含苞欲放的初蕾。寓意容颜佳好，心如赤子圣洁。
信雨菡。
菡，芙蓉。
寓意出水芙蓉，超凡脱俗，品质纯美。
信莞笑。
信语嫣。
信娉盈。
信思熳。
信天薏。
信芷妍。
如有中意，可详解寓意
