异形契约工程师为什么要创造人类 又为什么要毁灭人类
版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。作者：重定义（来自豆瓣）来源：https://movie.douban.com/review/8516839/关于影片许多人都有工程师创造了人类，为何要毁灭人类的疑问。首先将在2089年去lv223星球探索的人类划分为一型文明，而工程师的世界为二型文明，尽管2089年的科技已经登峰造极了，可是对于二型文明来说连蝼蚁都算不上，最多是培养皿里的试验品而已。这样我们就很好理解工程师的思维方式，我们目前所掌握的自然科学与规律不过是工程师创造的，这里与西方智能创造论吻合（详细见，詹腓力的《审判达尔文》）。02造物主毁灭人的原因原因一：工程师在研究生化武器异形时失控了，黑水导致自身种族大量死亡，而lv223星球一位工程师由于休眠侥幸逃脱一劫，当人类再次的造访唤醒工程师时，他第一个念想就是停止实验，执行毁灭试验品（人类、异形）的任务，结束异形对本族的威胁，可是结局还是一发不可收拾，导致工程师被异形体强暴，寄生异形突变新一代异形。原因二：其实工程师、人类、异形等不过是三型文明创造的生命体。影片里当肖博士对着工程师头说过，他们创造了我们，谁创造了他们。显而易见，这三者是竞争关系，然而他们被造的时间顺序，工程师早于人类，人类早于异形，所以工程师的文明等级最高，人类次于他们，但不代表人类就是最终被淘汰的，异形最迟，但生命力适应环境最强。三者没有相遇之前已经没有天敌了，在高速发展，异形的存在是他们天敌的作用，三型文明的造物主并不是要毁灭人类，而是通过丛林法则选出最优秀的物种继续圈养。原因三：如结局机器人与肖博士的对话。答案并不重要，他们改变注意的原因很重要。也如同人杀死一只蚂蚁一样，对于蚂蚁来说根本不需要原因，和人任意处理人造人一样，并不会考虑人造人的感受，同理工程师毁灭一切也不会顾及人的感受。以上三点，笔者最相信原因一，因为工程师创造人类，并教化人类知识，不到万不得已是不会冒然毁灭人类的。03异形突变与进化过程通过上图我们得知工程师+黑水（应该不是罐子的）=人类黑水+男人=怪物（僵尸）僵尸+女人=八爪体工程师+八爪体=老版异形抱脸怪+人类=标准版异形《普罗米修斯》结局的异形为最早版本，这里应该是2093年，而《异形1》里最终标准本异形，是2122年在lv426星球上的，中间跨度29年估计需要不少续集填坑。从表面看，异形的繁殖是一种无性生殖，其实借助人类或其他物种基因而异变的方式繁殖，以异类为宿主的寄生繁衍。04预测《异形：契约》通过预告片，我们可以看出，本片将是一部探索工程师灭亡的原因，以及老版异形（三角头、乳白色）进化为标准版的过程。首先我们建立这样的顺序，《普罗米修斯》、《异形：契约》、《异形1-4》的故事时间逻辑。以上只是猜测，也有可能仅是对《异形1》的拓展，但是从他们再次进入和《普罗米修斯》里一样的地下飞船可知有相当大得联系。八爪体出现在环形飞船里，以及成批的工程师死亡，将于本片解密。很有可能是工程师种族内部的叛乱，派系之间斗争引起。由于影片未上映暂不做过多解释。其实异形并非许多人误解的野蛮生物，虽不会用语言交流，但是他们是有智慧的。他们抓人类不会杀而是寄生后代，也不会去杀已被寄生的宿主（人类），《异形2》可以看出，他们进攻人类是有战术策略的。以上种种表明异形并非野蛮生物，或许是要淘汰人类的新物种。这也是《异形1》那个死亡的人造人对人类怜悯的照应。
请问工程师分为哪几种啊
电气工程师分为：电气智能工程师，建筑弱电工程师，注册电气工程师 ，变频器技术工程师。
电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。
国家对从事电气专业工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度。
注册电气工程师执业范围涉及很广，可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。根据中国在加入WTO时的协议，属于服务性行业也要向世界开放，在保护期内国外设计公司在国内只能做方案、扩初，施工图设计必须由国内设计单位承担或和国内设计单位合作，2006年全面对外开放设计市场，国外的设计公司将进入国内市场。未来的挑战，在设计领域实施注册制度是势在必行的，这个制度主要起到技术壁垒的作用。
工程师分为助理工程师（初级），工程师（中级），高级工程师，教授级高级工程师（研究员级高级工程师、正高级工程师）。它与注册电气工程师存在不同之处，注册工程师要通过基础和专业考试，而工程师是职称，需要评定。
《异形契约》中，工程师为什么要创造人类？最后为什么要毁灭人类
第一种解释是，智慧文明在发展一定阶段后都会思索自己起源的问题，人类如此，工程师大白也一样。人类追溯找到了工程师，而工程师由于文明历程已经足够漫长(长久的星际旅行以及殖民)，失去了他们对于起源行星的记载。他们只能通过DNA的来源，在同样气候的星球进行播种实验，用以观察进化结果。(宇宙旅行时间会与行星上的时间不同，有点类似天上一天地球一年的概念)，结果地球的人类找到了另一个工程师的飞船，工程师觉得效果不理想，想将人类消灭掉。
第二种解释是，工程师的星球信仰一种超融合生命体，他们希望通过不断强化自己的DNA来进化自己，融合宇宙中所有星系的生命体征来进化，然而地球形态另他们不满意！
第三种解释是，工程师想创造一种超强生命体，而人类是那种生命体的养料。
第四种则最为通俗，工程师创造人类就如同人类创造机器人，他们觉得人类适合当自己的仆人(小弟)，而不能失去其控制能力，而最后人类带着机器人找寻到工程师索求后，令工程师觉得对人类的掌控已经失去，所以要带着毁灭前往地球。
这几种解释都间接的产生了异形。但仅有第四种最符合现有电影的发展和大众的认可。
文艺复兴时期代表人物及其作品
文艺复兴时期代表人物及其作品如下：1、绘画乔托—代表作《金门之会》、《犹大之吻》、《逃亡埃及》等马萨乔—代表作《失乐园》、《纳税钱》等乌切洛—代表作《圣罗马诺之战》波提切利—代表作《春》、《维纳斯的诞生》曼坦尼亚—代表作《哀悼基督》2、建筑布鲁内来斯基—代表作《佛罗伦萨大教堂》3、雕塑多纳泰罗—代表作《大卫》文艺复兴的概念在14~16世纪时已被意大利的人文主义作家和学者所使用，当时的人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没。直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”，因此称为“文艺复兴”。文艺复兴文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰。带来一段科学与艺术进步时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界，文艺复兴是西欧近代三大思想运动之一。11世纪后，随着经济的复苏与发展、城市的兴起与生活水平的提高，人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度。开始追求世俗人生的乐趣，而这些倾向是与天主教的主张相违背的。在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对天主教文化的反抗。他们借助复兴古希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，因此，文艺复兴着重表明了新文化以古典为师的一面。
文艺复兴代表人物
文艺复兴的主要人物和代表作品为：艺术三杰：米开朗琪罗《最后的审判》，拉斐尔《圣母像》，达芬奇《蒙娜丽莎》；文学三杰：莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》，但丁《神曲》，马基雅维利《君主论》。新兴资产阶级通过在文学、绘画、诗歌、雕塑等艺术科学领域弘扬古希腊文化、古罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，人文主义精神是其核心内容。人文主义精神提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。文艺复兴的历史意义：1.沉重打击了天主教会，使人们摆脱了宗教的枷锁，解放了人们的思想。2.为资产阶级的发展扫除了障碍，促进了资本主义的发展。3.促进了近代自然科学的发展。4.创造了灿烂辉煌的文化，开启了世界文明，对欧洲乃至整个世界历史产生了深远的影响。
类似《我的世界》的游戏有哪些？
1、《方块世界》《方块世界》英文名为《World of Cubes Survival Craft》，它和《我的世界》类似，也是一款由方块组成庞大世界的游戏。在《方块世界》中玩家同样可以收集资源，建造建筑，探索地图，和怪物战斗等，而且玩家还可以探索其他玩家的世界。从游戏画面来看，《方块世界》比《我的世界》显得更为细腻，上图中可以明显看出《方块世界》中的草地树木、动物怪物的像素明显要细致不少另外道具贴图也比较精致，总之看起来还是挺吸引人的。2、《泰拉瑞亚》《泰拉瑞亚》是一款庞大开放，主打“像素化”的游戏！在《泰拉瑞亚》中玩家也能收集材料，并按照自己的想法改造周围环境，同时玩家也能外出探索，尽情去各种地形中与各种神奇生物，危险怪物乃至强大的BOSS进行战斗冒险。3、《生存战争》《生存战争》是一款同样由方块构建的像素化游戏，在游戏中玩家被困在荒岛上，需要通过不断的努力，探索获取资源、制作工具武器，乃至制造陷阱庇护所等来让自己得以生存下去。4.《迷你世界》《迷你世界》也是款较为热门的像素化方块游戏，和《我的世界》相比《迷你世界》偏可爱风，像素和画面也显得更加明亮鲜艳，武器道具也是天马行空。但与此同时玩家们对这款游戏评价争议也非常大。5.《奶块》《奶块》是款很典型的像素方块类沙盒游戏，在游戏中玩家可以破坏、采集、建造、冒险打BOSS等等，自由度和可玩性非常高。和《我的世界》相比《奶块》中的生物和道具多了非常多，并且游戏中存在的世界也比原版《我的世界》多，比如天空之城、极寒之境、炙热大陆、遗忘之境。
有什么和我的世界类似的游戏
1、打造世界。一款风格类似泰拉瑞亚的沙盒策略游戏，玩家同样需要在游戏中搜集各种材料合成装备，以及建造矮人城堡抵抗敌人的侵袭。它是一款横版画面的策略游戏。于2013年11月21日发行。
2、泰拉瑞亚。一款高自由度的沙盒游戏，于2011年5月16日发行。玩家可以在游戏中做很多事情：制造武器战胜各种各样的敌人及群落；挖掘地下寻找器材配件、金钱和其他有用的东西；收集木材，石材，矿石等资源；用世界里的一切创造需要的东西并守护它。
3、生存战争。玩家扮演一个被困在荒岛上的人，需要不停探索
欧洲中世纪是黑暗时期为什么？
将欧洲中世纪称为“黑暗时期”是因为在这段时期里，很多人认为社会和文化方面发生了严重的衰退。这个术语主要涉及西欧的早期中世纪（大约公元500年至1000年），尤其是罗马帝国灭亡后的混乱时期。以下是一些原因，解释为什么中世纪被认为是黑暗时期：知识与文化衰退：随着罗马帝国的衰落，许多古典文化知识丢失或被忽视，教育水平普遍下降。与此同时，拉丁文学的创作减少，大量古典文献失传。经济衰退：罗马帝国解体后，西欧地区的经济活动受到严重影响。城市规模缩小，手工业与贸易减少，许多地区重新回归农村经济。政治分裂与战乱：罗马帝国灭亡后，西欧政治权力分散，地区间冲突不断。部落入侵、贵族争权等战乱频发，民生凋敝。科技停滞：在中世纪早期，科学技术发展缓慢，创新稀缺。许多古罗马时期的技术成果未能传承，甚至有所倒退。然而，现代历史学家认为将整个中世纪称为“黑暗时期”过于简单化。实际上，这个时期也有许多值得称道的进步，如基督教修道院在保护和传承知识方面的作用，查理曼帝国对学术复兴的推动，以及哥特式建筑和中世纪哲学的发展。因此，尽管中世纪确实存在衰退和困境，但将其一概视为黑暗时期是不准确的。
中世纪晚期的欧洲发生了什么事情？
中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了很大的变化。各地纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。农村建立了租地农场，手工业上出现集中的手工工场。庄园逐渐衰落和瓦解。农奴缴纳迁徒税获得离开庄园的权利。一些富裕的农民通过建立租地农场建立了新的的生产经营方式。农业方面：（1）领主通过转让联姻继承、买卖等方式，将土地集中在一起并进行出租。领主依靠土地租金生活，不再参与生产管理。（2）一些富裕农民通过承租、转租、购买等方式建立租地农场。（3）他们利用新的生产方式经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。总体而言变化的实质体现了资本主义生产关系。
文艺复兴的代表人物有哪些
文艺复兴的代表人物有：但丁、彼特拉克、达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、托马斯·莫尔、莎士比亚等等。1、但丁·阿利盖利（即但丁·阿利基埃里）出生在意大利的佛罗伦萨一个没落的城市贵族家庭，生于1265年，按他自己在诗中的说法“生在双子座下”，应该是5月下旬或6月上旬。5岁时生母去世，父亲续弦，后母为他生了两个弟弟和一个妹妹。其父因家道中落，长期经商。但丁一生著作甚丰，其中最有价值的无疑是《神曲》。这部作品通过作者与地狱、炼狱及天堂中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。2、彼特拉克出身于佛罗伦萨的名门望族，父亲是著名的法律公正人。14世纪的佛罗伦萨是欧洲最繁荣的手工业中心和文化中心，同时也是新兴的市民阶级与封建贵族斗争最激烈的舞台，政治派别迭起，矛盾尖锐复杂。但丁和老彼特拉克都站在白党一边，维护新兴资产阶级利益。1302年，维护封建贵族利益的黑党，在教皇和法国的支持下，夺取了佛罗伦萨的政权，残酷地镇压了白党。3、达芬奇其艺术理论散见于他的6000多页手稿和未完稿的《绘画论》中，这也是文艺复兴时代理论研究的重大成果。达·芬奇的《绘画论》，可以按内容大致分为美学理论和绘画的基础科学两部分。美学理论部分讨论了绘画的性质，绘画和现实的关系，绘画和其他艺术的异同等问题。而基础部分则阐述透视学、光影学、人体比例和解剖学、人体的动态和表情以及自然现象等知识。达·芬奇的美学思想，集中在历来被称为《艺术比较篇》的一部分笔记里。4、拉斐尔·桑西（1483—1520），RaffaelloSanti全名RaffaelloSanziodaUrbino，常称为拉斐尔（Raphael），意大利著名画家，也是“文艺复兴后三杰”中最年轻的一位，代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰。他的性情平和、文雅，创作了大量的圣母像，他的作品充分体现了安宁、协调、和谐、对称以及完美和恬静的秩序。5、托马斯·莫尔约于1478年2月7日出生在英国伦敦一个不太显赫的富有家庭。莫尔幼年丧母，由父亲带大。他的父亲约翰·莫尔（JohnMore）曾担任过皇家高等法院的法官，是一位勤俭持家、正直明达的人，对儿子要求极为严格，这对莫尔一生产生了深刻的影响。在当时的欧洲，拉丁文被视为进入上层社会的通行证。因此，幼小的莫尔被送入了伦敦的圣安冬尼学校，学习拉丁文。十三岁时，父亲将他寄住在坎特布雷大主教、红衣大主教莫顿（Morton）的家中作少年侍卫。参考资料来源：百度百科-阿利盖利·但丁参考资料来源：百度百科-弗兰齐斯科·彼特拉克参考资料来源：百度百科-达·芬奇参考资料来源：百度百科-拉斐尔·桑西参考资料来源：百度百科-托马斯·莫尔
