校园生活是什么
生活是指在自己学校里的生活 有的学校学习氛围好，你一进入这个校园就有一种优雅的感觉 有的学校学习氛围差，你一进入这个校园就有一种浮躁的感觉 。校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。校园又分为幼儿园，小学校园，中等学校校园，高等院校校园。指学校内供休息、观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。 叶圣陶 《友谊》：“平常日子爱到哪儿就到哪儿，校园，操场，图书室，实验室，还有学校以外的公园和街市。” 陈毅 《初游青岛》诗：“工人正上工，学生赴校园。”校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围（包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活）内的区域；出入口会有保安站岗。然而，也有一些学校是没有用围墙明显的划分出可使用范围，此时，一般习惯中教学及课余活动的范围也可称作是校园。大学学习是一种“自主学习”，学什么、怎么学、学到什么程度基本上都由自己决定，学校和老师的要求只是辅助性的。学习的方式也发生了变化，虽然也有老师的督导，但这种督导大大减弱了。从中学到大学，对学生的外界督导减少了，学生的自由增加了。自由度变大了，责任也变大了，很多学生往往意识不到这一点，第一学期就出现不及格现象，这时才大吃一惊。在大学里，每个同学都要面临一个非常严峻的挑战，就是如何客观地认识和评价自己及所面临的处境。有一个词叫做“大学生的平庸化”，说的是有的学生在上大学之前都是出类拔萃的、优秀的。但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。记者的一位朋友在上大学之前，从来都是班里、年级里的第一名，毫无悬念地考上了重点大学，然而在大一期间因为班里的同学都是来自全国各地的优等生，他再也不是佼佼者了，他在期末考试时居然破天荒地出现了不及格现象。
校园生活的丰富多彩
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照在我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声声“校长早，老师早，同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰富多彩的校园生活开始了。
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
在大课间活动中，静寂的校园里立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳绳；有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧！放学后，操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。
我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们！
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.
一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.
校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活.
前几天听一个朋友提到北京大讲台的大数据培训，正想着转行，不知道培训后的情况啥样，有了解的吗，谢谢
机构怎么样我不清楚，但是我想提几点意见：大数据是建立在绝对基数数量的基础上，形成的数据库，而且这个数据库会反映一个企业最符合以往行业实际情况和经营状况是否合理，所以很多企业以数据库作为参照，作为经营现状的考量。举个简单的例子：一枚硬币你扔的次数越多，正、反面朝上的概率就都越接近50%，这个时候就出现了一个大数据：扔硬币正面/反面朝上的常态概率是50%。依据这个数据去扔硬币，越接近越正常，越偏离越反常。在企业中，正常即意味着保持现状，争取更上一层楼，反常及意味着出现问题，每个数据都有相对应的问题，怎么解决等等……这就是所谓的大数据。任何一件事，如果不懂，最好的办法是自己去尝试尝试，不管哪个行业，成功者永远比失败者多，而失败者失败之后就会通过各种渠道做各种抱怨和不公正的评价，比如百度，你可以试试，不论去百度什么，只要涉及到：能不能做，好不好做之类的问题，一定是负面新闻远大于正面新闻的，看的多了就会害怕，就会畏首畏尾，本来一腔热血就此浇灭，然后心死。这个逻辑就是著名的“百度死”。我做事的准则就是：第一，不论什么事，没做过或者做的不好，都没有发言权，所以都不做评价。第二，想要去了解什么事，最好的办法就是从头开始，经历一遍，别人说的再多都是听闻，自己做过才是经历。所以我的建议是：1.行业有没有问题。2.企业有没有问题。3.人有没有问题。4.如果以上都没有问题，想做就去做吧，做了再说。
七律诗的格律一览表
七律诗的格律一览表如下：资料扩展：七言律诗，是中国传统诗歌的一种体裁，简称七律，属于近体诗范畴。起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展定型，至盛唐杜甫手中成熟。七言律诗格律严密，要求诗句字数整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。代表作品有崔颢的《黄鹤楼》、杜甫的《登高》、李商隐的《安定城楼》等。七言律诗就是指七言八句而又合乎律诗规范的诗歌，简称为“七律”，是律诗的一种。律诗属于近体诗范畴，因其格律严密，故名。七言律诗的兴起，晚于五言律诗。它起源于南北朝，萌芽于齐梁新体诗，定型于初盛唐之间。初唐沈佺期、宋之问、杜审言、李峤始有成篇，至盛唐，王维、李颀、岑参、贾至诸人刻意锤炼，方使它在体制上达到纯熟，而崔颢、李白仍有骈散交杂、半古半律之作。这一时期的七言律诗虽亦有高华秀朗的名篇，但内容上绝大多数属于奉和应制、酬赠，比之五言律诗更见狭窄。同时，盛唐时期李白、王维、高适等诗人的七律，多有失对、失粘、重字之误。到了杜甫，七言律诗才展示其诗体潜力而打开艺术天地。杜甫全面开辟了律诗的境界，时事政论、身世怀抱、风土人情、文物古迹，一概熔铸于精严的格律之中，把这一诗体的价值提到了足与古诗、绝句并立相峙的高度。
七言律诗大全
七言律诗大全 1、《游山西村》 宋陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 2、《客至》 唐杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯！ 3、《蜀相》 唐杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！ 4、《黄鹤楼》 唐崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 5、《锦瑟》 唐李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 6、《闻官军收河南河北》 唐杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 7、《登金陵凤凰台》 唐李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 8、《江州重别薛六柳八二员外》 唐刘长卿 生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。 江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。 寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。 今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。 9、《春思》 唐皇甫冉 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。 家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。 为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。 10、《宫词》 唐薛逢 十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。 锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。 云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。 遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。 10、《答丁元珍》 宋欧阳修 春风疑不到长涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。 夜闻啼雁生乡思，病入新年感物华。 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。 11、《渝州寄放王道矩》 宋苏轼 曾闻五月到渝州，水拍长亭砌下流。 惟有梦魂长缭绕，共论唐史更绸缪。 舟经故国岁时改，霜落寒江波浪收。 归梦不成冬夜永，厌闻船上报更筹。 12、《和子由渑池怀旧》 宋苏轼 人生到处知何似，应似非鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪，飞鸿那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。 13、《初加朝散大夫又转上柱国》 唐白居易 紫微今日烟霄地，赤岭前年泥土身。 得水鱼还动鳞鬣，乘轩鹤亦长精神。 且惭身忝官阶贵，未敢家嫌活计贫。 柱国勋成私自问，有何功德及生人。 14、《咏史》 唐白居易 秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其。 可怜黄绮入商洛，闲卧白云歌紫芝。 彼为菹醢机上尽，此为鸾皇天外飞。 去者逍遥来者死，乃知祸福非天为。 15、《昨以拙诗十首寄西川杜相公，相公亦以新》 唐白居易 诗家律手在成都，权与寻常将相殊。 剪截五言兼用钺，陶钧六义别开炉。 惊人卷轴须知有，随事文章不道无。 篇数虽同光价异，十鱼目换十骊珠。 16、《自咏》 唐韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 本为圣朝除弊政，敢将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 17、《送唐州崔使君侍亲赴任》 唐白居易 连持使节历专城，独贺崔侯最庆荣。 乌府一抛霜简去，朱轮四从板舆行。 发时止许沙鸥送，到日方乘竹马迎。 唯虑郡斋宾友少，数杯春酒共谁倾。 18、《见于给事暇日上直寄南省诸郎官诗》 唐白居易 倚作天仙弄地仙，夸张一日抵千年。 黄麻敕胜长生箓，白纻词嫌内景篇。 云彩误居青琐地，风流合在紫微天。 东曹渐去西垣近，鹤驾无妨更着鞭。 19、《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》 唐柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水。密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 共来百越纹身地，犹是音书滞一乡。 20、《西塞山怀古》 唐刘禹锡 王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 21、《遣悲怀（其一）》 唐元稹 谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。 顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。 22、《利州南渡》 唐温庭筠 澹然空水对斜晖。曲岛苍茫接翠微。 波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。 谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。 23、《苏武庙》 唐温庭筠 苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。 24、《宫词》 唐薛逢 十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。 锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。 云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。 遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。 25、《贫女》 唐秦韬玉 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调，共怜时世敛梳妆。 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。 苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。 26、《长征》 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 李白的七言律诗思乡11篇 篇一、望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 篇二、早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 篇三、望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 篇四、峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 篇五、春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 篇六、客中行 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 篇七、送柴侍御 流水通波接武冈，送君不觉有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 篇八、送魏二 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 篇九、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 篇十、哭晁卿衡 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。 篇十一、送狄宗亨 秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。 送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。 赞美家乡风景优美的七言律诗 赞美家乡风景优美的七言律诗【一】 1.?塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 2.?但恐佳景晚，小令归棹移。人来有清兴，及此有相思。 3.?床前明月光，疑是地上霜。 4.?儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》 5.?京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》 6.?旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 7.?九月草木落，平芜连远山。 8.?离恨恰如春草，更行更远还生。 9.?江汉思归客，乾坤一腐儒。——杜甫《江汉》 10.?已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 11.?人言落日是天涯，望极天涯不见家。描写思念家乡的古诗。 12.?男儿少为客，不辨是他乡。——李流芳《黄河夜泊》 13.?惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 14.?独倚郡楼人不会，钓舟春浪接平沙。 15.?思乡贵早发，发在鸡鸣前。 16.?何处夜行好，月明白笴陂。山光摇积雪，猿影挂寒枝。 17.?故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 18.?用心休为鼠无牙。九天云净方怜月，一夜风高便厌花。 19.?逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。 20.?寄书常不达，况乃未休兵。 赞美家乡风景优美的七言律诗【二】 1.?巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 2.?山灵润育青林翠，水秀滋生五谷香。 3.?何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔! 4.?中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》 5.?客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 6.?共谁争岁月，赢得鬓边丝? 7.?唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 8.?交情通意心和谐，中夜相从知者谁? 9.?春风又绿江南岸，明月何时照我还。 10.?今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》 11.?双翼俱起翻高飞，无感我思使余悲。 12.?美色莲塘红粉绿，沙洲圣水赛天堂。 13.?今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 14.?淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 15.?东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还?川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。——卢纶《长安春望》 16.?京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 17.?万里乡为梦，三边月作愁。——岑参《送人赴安西》 18.?心虽非兰膏，安得不自然。 19.?归去莲花归未得，白云深处有茅堂。 20.?凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其皇。 赞美家乡风景优美的七言律诗【三】 1.?马瘦衣裳破，别家来二年。 2.?剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳!却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》 3.?皇兮皇兮从我栖，得托孳尾永为妃。 4.?若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 5.?边陲口岸撼东疆，北亚三国水运航。 6.?春伴晨曦扬麦谷，暮围篝火话桑麻。一生态文明迈小康，平原绿化易新装。 7.?客从远方来，遗我双鲤鱼。——佚名《饮马长城窟行》 8.?日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼/登黄鹤楼》 9.?金杯不以涤愁肠，江郡芳时忆故乡。两岸烟花春富贵， 10.?此地动归念，长年悲倦游。——王籍《入若耶溪》 11.?故园眇何处?归思方悠哉。 12.?东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。——王绩《野望》 13.?举头望明月，低头思故乡。 14.?忆归复愁归，归无一囊钱。 15.?君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未? 16.?有艳淑女在闺房，室迩人遐毒我肠。 17.?有弟皆分散，无家问死生。 18.?江水三千里，家书十五行。 19.?今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句》 20.?羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——陶渊明《归园田居·其一》 赞美家乡风景优美的七言律诗【四】 1.?稚子牵衣问，归来何太迟? 2.?时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂! 3.?耿耿旅灯下，愁多常少眠。 4.?园林广布城区巷，花木精培乡镇场。碧树参天遮厂矿，浓阴覆地裹村庄。 5.?异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》 6.?眺望俄韩朝鲜近，隔洋日本是邻邦。 7.?一楼风月夜凄凉。王章莫耻牛衣泪，潘岳休惊鹤鬓霜。 8.?离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 9.?行行无别语，只道早还乡。 10.?戍鼓断人行，边雁一秋声。 11.?海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 12.?白笴夜长啸，爽然溪谷寒。鱼龙动陂水，处处生波澜。 13.?岚岭深深是我家，听箫逐鹿捕鱼虾。摇舟唱绿千波水，侍垅观红九里花。 14.?古今通塞莫咨嗟，谩把霜髯敌岁华。失手已惭蛇有足， 15.?长风几万里，吹度玉门关。——李白《关山月》 16.?露从今夜白，月是故乡明。 17.?行行无别语，只道早还乡。——袁凯《京师得家书》 18.?天借一明月，飞来碧云端。故乡不可见，肠断正西看。 19.?心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。 20.?碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·碧云天》 七言古诗大全 古意 李颀 男儿事长征，少小幽燕客。 赌胜马蹄下，由来轻七尺。 杀人莫敢前，须如猬毛磔。 黄云陇底白云飞，未得报恩不能归。 辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞。 今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。 送陈章甫 李颀 四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。 陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 东门沽酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。 醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。 长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。 闻道故林相识多，罢官昨日今如何。 四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。 陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 东门沽酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。 醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。 长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。 闻道故林相识多，罢官昨日今如何。 琴歌 李颀 主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮奉使千余里，敢告云山从此始。 听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事 李颀 蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。 胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。 古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。 先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊??。 董夫子，通神明，深山窃听来妖精。 言迟更速皆应手，将往复旋如有情。 空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。 嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。 川为静其波，鸟亦罢其鸣。 乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。 幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。 迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。 长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。 高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。 听安万善吹?篥歌 李颀 南山截竹为?篥，此乐本自龟兹出。 流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。 傍邻闻者多叹息，远客思乡皆泪垂。 世人解听不解赏，长飚风中自来往。 枯桑老柏寒飕遛，九雏鸣凤乱啾啾。 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。 忽然更作渔阳掺，黄云萧条白日暗。 变调如闻杨柳春，上林繁花照眼新。 岁夜高堂列明烛，美酒一杯声一曲。
介绍教室 说明文
真有缘，我也要查这篇说明文....不会是一个班的吧
“大大的房屋，又干净，又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也十分美观，用棕黄色漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕黄色油漆漆成，小柜子上面十分干净，似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们快乐的天堂。
说明文作文我的教室300字 急急急急急急急急急急急！！！
我们的教室宽敞明亮，走进明窗净几的教室，25套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻璃
擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板，每天语文老师在上面写
上生字新词，数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开，又象
知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩电，正上方
是一面鲜艳夺目的五星红旗，时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱，书橱分为两层，上层
是同学们制作的五花八门的小工艺品，下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角，那
里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报，黑板报是我们班的骄傲，因为
它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动，经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识，开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
我们的教室干净整洁，墙壁洁白无暇，四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙，给人一种美观大方的
感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板，那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整
齐的书架，里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目，它内容丰富，有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文
圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文，供同学们交流学习心得。“评比栏”里插
着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步！
教室的右墙上有四扇大窗户，镶嵌在窗框上的一块块玻璃，被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小
天地”，里面有许多玩具和各种植物，让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看，一排排课桌椅排列的整整齐齐，教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里，
培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校！我爱我的教室！
我们的教室，这学期搬到了校园旧楼的一层，虽然从外表上看，比不上过去在新楼上那么好看，但却
布置得整洁、漂亮、美丽。
走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天，老师都
是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛，注视着讲台，在这里获取知识。
我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖，上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗，
擦得亮亮的，在八个双管日光灯的照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上，挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”，这里有“评比
栏”、“优秀作品展”，还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了，它简直就是一个让我
们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面，还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花
儿。
我们的教室有30多张长方形的课桌，有空调，有彩电，每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌，但刷
上油漆后，还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排，紧靠着窗户。教室的窗户特别明亮，挂着浅蓝色
的窗帘。拉开窗帘，可以欣赏到校园那美丽的景色。
我们的教室，就是这样的美丽。我爱我的教室，就像爱我的家一样。
“大大的房屋，又干净，又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面
的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色
的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿
板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉
笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们
更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻
到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也
十分美观，用棕黄色漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是
我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下
面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕黄色油漆漆成，小柜子上面十分干净，
似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们
快乐的天堂。
我们的教室在教学楼的最低层，北面是一座设备完善的科学楼，南面是一个篮球场。
我们的教室长约10米，宽约8米，而高大约有3米。在教室的两边，分别开着两扇大小相等，质地相同的
铁门，在两门之间，则开着两个约有2米长的铝窗，里面还镶上防盗网。这样开有4个窗户，使教室显得
宽敞明亮。走进教室，一张张黄色的桌面首先映入眼帘，56张桌子分别排成7行，每一行都列有8张桌子。
在最后一横行的后面，也就是对着东面的那道墙上，有一块长4米，宽1。5米的深绿色黑板，墙的两端都
摆上一些清洁工具。在黑板的正对面，有着一块一模一样的黑板，前面回上一个讲台，这就成了老师讲
课的地方。在教室的正上方却是一个雪白的天花板，两条贯穿每个班的梁上分别挂上两把自转的电风扇，
两条梁加上南此两道墙分隔成的长方形格的中央，都安上了一支日光灯。晕样的设计，令到教室里每一个
角落都能解热和提供光明……
这样的一个教室，不仅是每个班设计的典范，而且还为同学们的学习提供了一个良好的环境
我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。
我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被
一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无
恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！
教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左
右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们
财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！
教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台"TCL--王牌"的21寸彩电，是供给同学们观
看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯……
我们的教室真是用途广啊！
我们终于搬到了盼望已久的新校园，我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼。三楼的最西端便是我们的
新教室，室内洁白、素雅，充满现代化气息的装饰，给人留下美好而深刻的印象。
推开门，走进教室，黑白相间的水磨石地板，让人感到亲切舒服。你瞧，它整洁、干净，给人留下一种
极不平凡的印象。水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的，它好像在默默地告诉我们，不管做什么
事都不能太出格。
教室四周的墙和天花板都是白色的，屋里显得很亮，给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块
大黑板，都是墨绿色的，像两块草坪，翠绿欲滴，为教室增添了盎然春意。
再来看看窗户更是教室的一大亮点。只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。
隔着玻璃看景物，一切都像是雾里看花，朦朦胧胧的，其实人生也不就如此吗？坑坑洼洼，曲曲折折。
为了增加教室的采光度，窗户上面的一大块玻璃是透明的。这样的窗户既可以挡住学生的视线，又可以
隔音，还能增强采光度，其设计真可谓别具一格啊！
抬起头，天花板上吊着六组电棒，每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒，荧光映衬着洁白的墙壁，屋
里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
在新的教室里，我们找到了新的快乐，也让我们感受到了青春的活力，它使我们丢下一切包袱，去努力
学习，忘我奋斗。
如果你是英子的同学,在英子不敢走上讲台上讲故事的时候,你会怎么对她说些什么？
会给英子一些鼓励的话语，举例如下：1、一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。2、流星绚烂，稍迅即逝；生命璀璨，不过也短短几载。春去秋来，日升日落，生命消逝只是换了个起点。请你不要再忧伤在过去中，学会向前。3、人生无处不拼搏，人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵，武士自当擂台间。为看自我比高低，馨笑他人文武气。4、这些成功的人，在自己还不起眼的时候，只是深深相信，他们能做到这件事，他们不是相信自己这个人很棒，而是相信自己能“做”到这件事。5、目标以提升热忱，毅力以磨平高山。6、平常的心态迎接五彩生活，欢歌笑语伴着彩旗飘飘，参与了比一切重要，努力了比一切重要，你是我们的骄傲，永远为你努力加油喝彩。7、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。8、向理想出发！别忘了那个约定！自信努力坚持坚强！9、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。10、旭日从东方升起，我们从起点开始努力。梦想的成功需要脚踏实地，和不懈的努力，努力加油，我们会一直拼搏在一起！
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。句中英子的心情是什么
英子的心情是比较彷徨的，还有一点紧张，毕竟下面很多同学都在看着自己。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。扩展资料：课文的效果从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
教室的说明文
教室，是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。以下是我精心整理的教室的说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教室的说明文篇1 来到教室还没进门就能感受到一股暖流涌入我的心中。因为教室就像我们一个温暖的家。同学们在这里读书，写字，上课，欢乐玩耍。下面就让我带你参观一下吧 一进校门，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。沿着西边草坪来到另一座高大整洁的教学楼，踏上大楼的第三层。第一个教室就是将近陪伴了我一学期的教室。推看开小木门，迎面而来的是一面长长的黑板。这个老学者犹如一叶小舟，将知识从海洋中源源不断的载给我们黑板旁一个设备先进的大屏幕。站上讲台一排排整齐的课桌让人眼前一亮。 周围一扇扇明亮的窗户配上了湖蓝色的窗帘。沿着课桌往后走，有着一个淡蓝色的书柜，里面蕴含着丰富的知识，等待着我们去发掘。墙壁最后挂着一个时钟，它每天都滴答滴答的陪伴着我们。 这就是我们的教室肯定让你眼前一亮吧。 教室的说明文篇2 它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是。 很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。 教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。 站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。 教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。 在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边 墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。 教室的说明文篇3 我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。 坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。 当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。 在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。 这就是我们的教室，我们每天学习的地方。 教室的说明文篇4 我们的教室在新楼的四楼，一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮，充满了欢声笑语的地方。 一进门，首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏，上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺，画、报等等。这个栏属于才艺展示栏，把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏，上面有很多数学方法，对我们很有用的。 一块墨绿色的黑板，非常光亮。黑板上面贴着八个大红字：文明和谐、勤奋创新，中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时，我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力，不能松懈。 天花板的左上角有一个讲桌大的多媒体，老师在上面找资料，有时我们还看电影不。 我喜欢我们的班级，我们的班级就像一个温暖的大家庭。 教室的说明文篇5 我有一个家，这个家可不是我和爸爸，妈妈的家，而是我的二（2）班教室。这个家既别致又温暖，是我们学习知识的摇篮，也是一个宽敞明亮的家。 每当我走进教室，一阵香气扑鼻而来，啊！好香呀！哦！原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板，最前面的黑板是老师教我们上课用的，后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼，上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。 我为我美丽的教室感到兴奋和自豪，我喜欢我的教室。 教室的说明文篇6 教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。 我们的教室位于教学楼顶层的中间。它虽然并非很大，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。 走进教室，映入眼帘的是一张约1米高的深褐色的讲台桌。它上面摆着粉笔盒和黑板擦，是老师的好助手。我一看见讲台桌就想起了老师是如何用心地把知识教给我们，我非常感谢老师。讲台桌的后方是一块干净的磁铁黑板。它长约4米，宽约1米，油漆得乌黑发亮，仿佛闪烁着知识的光芒。 它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。每天黑板上那一道道习题，一个个词句都凝聚着老师们的汗水和心血。如果我们有不会的地方，老师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。在黑板上方的墙上，镶着鲜艳的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。 在它的两旁，端端正正地书写着“自信自爱、自主自强”八个醒目的大字，它好似“推进机”鼓动着每个同学奋发向上。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就运用这些粉笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。黑板的左边是课程表和时间表，它们可是我们的小助手。 黑板的正对面也有一块黑板，那是我们精心策划的黑板报。同学们可以在上面了解到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野。后黑板的上方的八个醒目的大字，“诚实友爱、刻苦向上”在时时刻刻鞭策着我们。后黑板的右下方，是我们班不可缺少的卫生角，教室的干净、整洁就靠它。 教室的中间摆着45张整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识，我们都很爱护它们。桌椅的两旁共有6扇简洁大方的透明玻璃窗，它们虽然并不华丽，但作用可不小呢！它们为教室提供了充足的光线，它们为我们遮风挡雨，它们为空气对流通起着重要作用。 桌椅的上方有着3台吊扇，在酷热无比的'夏天，它们为我们提供了凉爽的风。吊扇的周围，有11盏日光灯，在昏暗的早晨和傍晚，它们照亮了教室。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。 这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！ 教室的说明文篇7 你们好，今天我给你们介绍一下我的教室。 我的教室在向上楼的第二层，是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板，老师可以把知识写在黑板上，这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板，因为天花板上有一个投影仪，把影像对准白板，画面就会投射出来。 南面和北面是六扇窗户，经过我们的劳动，变得窗明几净。下课了，我们就可以去看看窗户外面优美的风景，让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门，这就是我们进入教室的必经之路。 教室的西边是崭新的书柜，上面堆积着各种各样的图书。在课余时间，我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物，为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；有我们奇妙的手工展示；还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富，是小朋友们的最爱。 我们是住宿生，教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老师，所以我爱我们的教室。 教室的说明文篇8 我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。 我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！ 教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！ 教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯…… 我们的教室真是用途广啊！
教室的说明文8篇
教室的说明文8篇 教室，是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。在中国，中小学的课桌布置一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。以下是我精心整理的教室的说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我们的教室可整洁、美观。 教室前面有一块大黑板，老师经常在上面写字，传授给我们知识。黑板上边有一面红旗，是面五星红旗，五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星，大星在左上角，四颗小星围着大星，好像我们围着老师。教室后面也有一块大黑板，顶上写着“学习园地”。左边写着“祝福奥运圆满成功”。右边写着“祝教师节日快乐！”教室左边有两个大窗户，可别小看这窗户，冬天的时候可以关上，就不会让冷空气飘进来。教室左边的东西可不少，有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”，下面还有两排字“有作为是生活的最高境界。”第二张是“邓-平”，下面也有三排字“教育要面向现代，面向世界，面向未来。”左边还有两扇大门，前面一扇，后面一扇，门外面是绿色的，里面是米黄色的，我们可以在这两扇大门里来往穿梭。教室右边有两个窗户，它们功劳也不少，夏天的时候可以把它打开让我们觉得凉爽，上面有几个小钩子，我们常常把伞挂在上面，窗户中间也有两张画，画上有一些图案，画了毛-东和李大钊，毛-东下边有三排字，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。” 这就是我们的教室，我很爱我们的教室！ 它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是。 很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。 教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。 站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。 教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。 在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边 墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。 我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。 坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。 当你擡头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。 在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。 这就是我们的教室，我们每天学习的地方。 我们的教室在新楼的四楼，一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮，充满了欢声笑语的地方。 一进门，首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏，上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺，画、报等等。这个栏属于才艺展示栏，把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏，上面有很多数学方法，对我们很有用的。 一块墨绿色的黑板，非常光亮。黑板上面贴着八个大红字：文明和谐、勤奋创新，中间画着一个五星红旗。每当我们擡起头时，我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力，不能松懈。 天花板的左上角有一个讲桌大的多媒体，老师在上面找资料，有时我们还看电影不。 我喜欢我们的班级，我们的班级就像一个温暖的大家庭。 我有一个家，这个家可不是我和爸爸，妈妈的家，而是我的二（2）班教室。这个家既别致又温暖，是我们学习知识的摇篮，也是一个宽敞明亮的家。 每当我走进教室，一阵香气扑鼻而来，啊！好香呀！哦！原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板，最前面的黑板是老师教我们上课用的，后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼，上面写着"不在教室大声喧哗"和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。 我为我美丽的教室感到兴奋和自豪，我喜欢我的教室。 教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。 我们的教室位于教学楼顶层的中间。它虽然并非很大，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。 走进教室，映入眼帘的是一张约1米高的`深褐色的讲台桌。它上面摆着粉笔盒和黑板擦，是老师的好助手。我一看见讲台桌就想起了老师是如何用心地把知识教给我们，我非常感谢老师。讲台桌的后方是一块干净的磁铁黑板。它长约4米，宽约1米，油漆得乌黑发亮，仿佛闪烁着知识的光芒。 它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。每天黑板上那一道道习题，一个个词句都凝聚着老师们的汗水和心血。如果我们有不会的地方，老师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。在黑板上方的墙上，镶着鲜艳的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。 在它的两旁，端端正正地书写着“自信自爱、自主自强”八个醒目的大字，它好似“推进机”鼓动着每个同学奋发向上。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就运用这些粉笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。黑板的左边是课程表和时间表，它们可是我们的小助手。 黑板的正对面也有一块黑板，那是我们精心策划的黑板报。同学们可以在上面了解到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野。后黑板的上方的八个醒目的大字，“诚实友爱、刻苦向上”在时时刻刻鞭策着我们。后黑板的右下方，是我们班不可缺少的卫生角，教室的干净、整洁就靠它。 教室的中间摆着45张整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识，我们都很爱护它们。桌椅的两旁共有6扇简洁大方的透明玻璃窗，它们虽然并不华丽，但作用可不小呢！它们为教室提供了充足的光线，它们为我们遮风挡雨，它们为空气对流通起着重要作用。 桌椅的上方有着3台吊扇，在酷热无比的夏天，它们为我们提供了凉爽的风。吊扇的周围，有11盏日光灯，在昏暗的早晨和傍晚，它们照亮了教室。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。 这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！ 你们好，今天我给你们介绍一下我的教室。 我的教室在向上楼的第二层，是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板，老师可以把知识写在黑板上，这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板，因为天花板上有一个投影仪，把影像对准白板，画面就会投射出来。 南面和北面是六扇窗户，经过我们的劳动，变得窗明几净。下课了，我们就可以去看看窗户外面优美的风景，让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门，这就是我们进入教室的必经之路。 教室的西边是崭新的书柜，上面堆积着各种各样的图书。在课余时间，我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物，为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；有我们奇妙的手工展示；还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富，是小朋友们的最爱。 我们是住宿生，教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老师，所以我爱我们的教室。 我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。 我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！ 教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！ 教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯…… 我们的教室真是用途广啊！
济源市到澳门多少公里
驾车路线：全程约1658.0公里起点：济源市人民政府1.济源市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿黄河大道辅路行驶30米，调头进入黄河大道2) 沿黄河大道行驶240米，左转进入沁园路3) 沿沁园路行驶860米，右转进入济源大道4) 沿济源大道行驶6.8公里，直行进入济源大道5) 沿济源大道行驶50米，直行进入长济高速6) 沿长济高速行驶130米，朝洛阳/南阳方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶650米，直行进入二广高速3.沿二广高速行驶69.1公里，直行进入宁洛高速4.沿宁洛高速行驶142.4公里，朝桐柏/随州/舞钢/S49方向，稍向右转上匝道5.沿匝道行驶880米，直行进入焦桐高速6.沿焦桐高速行驶92.6公里，朝泌阳东/桐柏/S49方向，稍向右转上匝道7.沿匝道行驶2.0公里，直行进入新阳高速8.沿新阳高速行驶21.0公里，直行进入泌桐高速9.沿泌桐高速行驶30.7公里，直行进入随岳高速10.沿随岳高速行驶337.3公里，稍向右转进入岳临高速11.沿岳临高速行驶23.3公里，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶900米，过上桥，右前方转弯进入岳阳大道13.沿岳阳大道行驶8.2公里，朝长沙方向，稍向右转上匝道14.沿匝道行驶680米，直行进入京港澳高速15.沿京港澳高速行驶475.2公里，直行进入乐广高速16.沿乐广高速行驶263.8公里，直行进入大广高速17.沿大广高速行驶16.7公里，直行进入广州机场高速18.沿广州机场高速行驶15.9公里，过左侧的集祥大厦，朝增槎路/佛山/珠海/S81西方向，稍向右转上匝道19.沿匝道行驶660米，过右侧的云泉商务中心约140米后，直行进入广州环城高速20.沿广州环城高速行驶17.9公里，朝广珠西线/顺德/中山/花地大道南方向，稍向右转上匝道21.沿匝道行驶840米，过海南立交约120米后，直行进入广珠西线高速22.沿广珠西线高速行驶97.7公里，直行进入广澳高速23.沿广澳高速行驶10.7公里，过南屏沙心涌高架桥，在珠海市区/珠海机场出口，稍向右转进入南屏互通主线桥24.澳门特别行政区内驾车方案1) 沿南屏互通主线桥行驶1.7公里，直行进入珠海大道辅路2) 沿珠海大道辅路行驶650米，稍向右转进入珠海大道3) 沿珠海大道行驶3.6公里，朝南湾大道南/湾仔/拱北/横琴方向，右转进入南湾北路4) 沿南湾北路行驶2.2公里，左转进入昌盛路5) 沿昌盛路行驶3.6公里，调头进入昌盛路6) 沿昌盛路行驶190米，左转进入水湾路7) 沿水湾路行驶470米，左前方转弯8) 行驶100米，左前方转弯进入马场北大马路9) 沿马场北大马路行驶260米，直行进入友谊桥大马路10) 沿友谊桥大马路行驶300米，直行进入友谊桥大马路11) 沿友谊桥大马路行驶610米，在第2个出口，朝黑沙环方向，右转进入东北大马路12) 沿东北大马路行驶400米，左转进入劳动节大马路13) 沿劳动节大马路行驶230米，稍向左转进入天桥14) 沿天桥行驶370米，直行进入友谊大马路15) 沿友谊大马路行驶1.4公里，稍向左转上匝道16) 沿匝道行驶220米，直行进入天桥17) 沿天桥行驶70米，直行进入孙逸仙大马路18) 沿孙逸仙大马路行驶360米，直行进入孙逸仙大马路19) 沿孙逸仙大马路行驶330米，在第2个出口，右后方转弯进入孙逸仙大马路20) 沿孙逸仙大马路行驶1.8公里，稍向左转上匝道21) 沿匝道行驶520米，在第3个出口，右后方转弯进入何鸿燊博士大马路22) 沿何鸿燊博士大马路行驶910米，到达终点终点：澳门特别行政区政府全程约1879.0公里途经：京深线、S253济源市人民政府进入黄河大道辅路，行驶30米请掉头，进入黄河大道，行驶240米左转，进入沁园路，行驶860米右转，进入济源大道，行驶6.8公里左转，从济源大道到锡海线，行驶420米请直行，进入锡海线，行驶690米右转，进入S312，行驶10.9公里进入环岛，进入S235，行驶21.0公里右转，进入南仓线，行驶2.6公里左转，进入谷黄线，行驶11.3公里右转，进入S237，行驶7.8公里左转，从S237到沿黄快速通道，行驶520米左转，进入沿黄快速通道，行驶18.5公里右转，从沿黄快速通道到石化路，行驶900米右转，进入石化路，行驶2.8公里左转，进入科学大道，行驶7.9公里右转，进入庙王路，行驶1.0公里左转，进入郑上路，行驶18.6公里请直行，进入建设西路，行驶5.5公里靠右前方行驶，进入西三环高架路，行驶2.5公里靠左前方行驶，进入南三环高架路，行驶5.1公里请直行，进入南三环，行驶2.9公里靠右前方行驶，从南三环到京广快速路，行驶550米靠右前方行驶，进入京广快速路，行驶7.0公里请直行，进入京深线，行驶43.7公里请直行，进入钟繇大道，行驶9.4公里请直行，进入钟繇大道南段，行驶2.8公里请直行，进入文峰北路，行驶13.4公里请直行，进入文峰中路，行驶5.1公里请直行，进入文兴路，行驶4.0公里进入环岛，进入京深线，行驶18.8公里请直行，进入迎宾路，行驶1.8公里请直行，进入京深线，行驶23.0公里请直行，进入白云山路，行驶5.9公里请直行，进入京深线，行驶46.4公里请直行，进入灈阳大道，行驶2.8公里请直行，进入京深线，行驶8.6公里请直行，进入文明大道，行驶5.9公里右转，进入天中山大道，行驶6.9公里左转，进入汝河大道，行驶1.2公里右转，进入白桥路，行驶1.8公里请直行，进入京深线，行驶14.2公里请直行，进入龙山路，行驶1.7公里请直行，进入兴港大道，行驶40.9公里请直行，进入京深线，行驶35.3公里向右前方行驶，进入鸡公山大街，行驶2.7公里靠右前方行驶，从鸡公山大街到鸡公山大街，行驶120米左转，进入鸡公山大街，行驶3.9公里进入环岛，进入京深线，行驶57.5公里右转，从京深线到鄂北大道，行驶750米左转，进入鄂北大道，行驶950米请直行，进入京深线，行驶1.4公里靠右前方行驶，进入花园大道，行驶39.7公里请直行，进入北京路，行驶3.0公里请直行，进入花园大道，行驶920米请直行，进入京深线，行驶31.9公里靠左前方行驶，进入澴川北路，行驶960米右转，进入黄香路，行驶1.1公里右转，进入孝汉大道，行驶510米左转，进入董永路，行驶3.2公里请直行，进入京深线，行驶36.6公里请直行，进入东西湖大道，行驶7.3公里靠右前方行驶，进入三环线，行驶21.4公里靠右前方行驶，进入青菱立交桥，行驶630米向右前方行驶，进入白沙洲大道，行驶3.5公里三岔路沿中间行驶，进入武长街，行驶12.4公里靠左前方行驶，进入京深线，行驶28.8公里请直行，进入窑棚北路，行驶510米请直行，进入京深线，行驶5.0公里右转，进入贺胜桥街，行驶170米请直行，进入京深线，行驶11.7公里请直行，进入咸安大道，行驶17.2公里请直行，进入京深线，行驶9.0公里靠左前方行驶，进入古驿大道，行驶10.8公里请直行，进入赤壁大道，行驶25.9公里请直行，进入京深线，行驶8.7公里请直行，进入京广大道，行驶12.4公里请直行，进入京深线，行驶22.8公里靠左前方行驶，进入湘北西路，行驶7.4公里请直行，进入京深线，行驶20.2公里靠右前方行驶，进入云港路，行驶6.1公里左转，进入长江大道，行驶3.7公里请直行，进入联港北路，行驶2.0公里请直行，进入联港南路，行驶4.4公里靠右前方行驶，进入京深线，行驶3.1公里右转，从京深线到巴陵东路，行驶210米请直行，进入巴陵东路，行驶370米左转，进入白石岭北路，行驶1.5公里请直行，进入白石岭南路，行驶3.3公里左转，进入奇西路，行驶510米右转，进入京深线，行驶97.4公里靠左前方行驶，进入G107，行驶1.8公里请直行，进入京深线，行驶23.6公里请直行，进入G107，行驶1.4公里靠右前方行驶，进入X041，行驶1.5公里右转，进入万家丽北路连接线，行驶560米左转，进入万家丽北路，行驶6.5公里靠左前方行驶，进入万家丽路高架，行驶15.2公里靠左前方行驶，进入万家丽中路，行驶3.2公里请直行，进入万家丽南路，行驶6.9公里左转，进入芙蓉南路，行驶4.5公里请直行，进入芙蓉大道，行驶7.5公里请直行，进入芙蓉大道辅路，行驶1.4公里右转，从芙蓉大道辅路到芙蓉大道辅路，行驶2.1公里右后方转弯，进入芙蓉大道辅路，行驶3.0公里请直行，进入芙蓉大道，行驶4.9公里请直行，进入长潭路，行驶4.0公里请直行，进入芙蓉大道，行驶4.2公里请直行，进入海棠中路，行驶6.0公里请直行，进入海棠南路，行驶1.9公里请直行，进入京深线，行驶115.1公里请直行，进入蒸湘北路，行驶1.9公里请直行，进入蒸湘南路，行驶8.2公里左转，进入一环南路，行驶5.0公里右转，从一环南路到京深线，行驶580米左转，进入京深线，行驶139.8公里靠左前方行驶，进入G107，行驶15.4公里右转，进入京深线，行驶29.3公里请直行，进入文明北路，行驶3.3公里请直行，进入文明南路，行驶3.3公里请直行，进入京深线，行驶16.2公里请直行，进入S249，行驶42.1公里靠左前方行驶，从S249到X325，行驶600米请直行，进入X325，行驶1.1公里右转，进入S249，行驶34.5公里左转，进入北环西路，行驶1.8公里请直行，进入北环中路，行驶1.4公里请直行，进入瑞临线，行驶18.3公里右转，进入S253，行驶90.2公里左转，进入东环路，行驶3.4公里请直行，进入X377，行驶230米左转，进入英佛线，行驶5.5公里左转，进入S253，行驶15.1公里请直行，进入银英中路，行驶1.6公里请直行，进入S253，行驶59.9公里右转，进入广清大道，行驶260米左转，进入S253，行驶18.5公里左转，进入赤坭大道中，行驶12.9公里请直行，进入S114，行驶4.7公里右转，进入S118，行驶5.0公里请直行，进入S267，行驶240米左转，从S267到一环北延线，行驶2.6公里右转，进入一环北延线，行驶10.4公里靠左前方行驶，进入佛山一环，行驶36.8公里靠左前方行驶，进入佛山一环南延线，行驶17.1公里靠右前方行驶，从佛山一环南延线到红龙线，行驶3.2公里请直行，进入红龙线，行驶310米请直行，进入红旗中路，行驶2.8公里右转，进入容桂大道南，行驶1.3公里左前方转弯，进入南堤四路，行驶650米右转，进入东凤大道，行驶4.7公里靠左前方行驶，进入小榄大道北，行驶3.0公里靠左前方行驶，进入小榄大道中，行驶2.5公里请直行，进入小榄大道南，行驶940米靠左前方行驶，进入裕民大道，行驶2.2公里靠左前方行驶，进入葵兴大道，行驶2.7公里靠左前方行驶，进入坦背西二马路，行驶5.3公里靠左前方行驶，进入彩虹大道，行驶2.1公里进入环岛，进入京珠线，行驶9.0公里请直行，进入先施二路，行驶640米靠左前方行驶，进入中环路，行驶5.4公里请直行，进入板芙北路，行驶3.3公里请直行，进入板芙中路，行驶6.0公里请直行，进入板芙南路，行驶2.9公里请直行，进入京珠线，行驶9.6公里进入环岛，进入广珠大道，行驶4.4公里请直行，进入明珠北路，行驶2.9公里向右前方行驶，进入明珠南路，行驶3.0公里请直行，进入港昌路，行驶3.7公里左转，进入昌盛路，行驶1.7公里靠右前方行驶，从昌盛路到水湾路，行驶150米左转，进入水湾路，行驶470米左转，从水湾路到马场北大马路，行驶100米左转，进入马场北大马路，行驶1.2公里进入环岛，进入东北大马路，行驶400米左转，进入劳动节大马路，行驶230米靠左前方行驶，进入天桥，行驶370米请直行，进入友谊大马路，行驶1.4公里靠左前方行驶，进入孙逸仙大马路，行驶2.8公里靠左前方行驶，从孙逸仙大马路到何鸿燊博士大马路，行驶520米进入环岛，进入何鸿燊博士大马路，行驶910米澳门特别行政区政府
作文我的校园
作文我的校园1 如果谁要问哪个地方对我印象最深，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美丽，它也给了我太多的乐趣。 走过一条十字交叉的大路，就来到我们的学校。“高高兴兴上学，平平安安回家”十二个大字贴在校门两旁，每天把我们迎来送走。一进校门，便会看到一排整齐的乒乓球台，这里是我们的课间活动场所，每到课间休息，同学们就在这里大显身手，你来我往，激烈争夺冠军。 再往里走，就看到了我们的教学楼。教学楼分为两层：第一层是一、二年级教室，第二层是三至六年级教室，教学楼前面是一个操场，两个篮球架像两个卫士守卫着学校的操场，守卫着在操场上活动的我们。操场与教学楼之间，是一片花坛，花坛里的玉兰树、四季桂给我们学校更带来了许多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了许多同学们观看;桂花飘香，更解除我们许多疲劳……操场南边，是一个花园，一年四季，里面鲜花不断，特别是春天来了，许多同学邀朋引伴，在花前合影留念…… 操场西头，是我们的食堂，我们每天的早餐、中餐都在这里进行。 校园里留下我们许多身影，许多欢乐，我爱我们的校园。 作文我的校园2 清晨，我迎着初升的朝阳，踏着晶莹的露珠，走进我的学校。 进入校园，首先映入眼帘的是一座雕像，那是一双洁白的小手，手中捧着一把金钥匙，金光闪闪的钥匙仿佛 是开启知识大门的钥匙，它时时刻刻激励我们好好学习，天天向上用自己的勤奋开启智慧之门，雕像后面是一座墙，墙上镶着校徽，在阳光的照耀下闪闪发光，左右两边刻着“求真”两个大字，它正代表着我们学校的精神，旁边还有一个大显示屏，正屏显着文明标语:"花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园"。下边是一排整整齐齐的"满天星",就像一个个小卫士守护着我们的学校。 我爱我的学校！ 作文我的校园3 我们的校园座落在板桥小区上，旁边就是公交车站，交通非常便利。 校门口有各种各样的商店，非常热闹，人气鼎盛。进入学校大门，正前方是教学大楼，有五层楼高，每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场，有一条条环形的跑道，上面铺了一层塑胶，有橘色的、有绿色的……美丽极了！旁边还有块沙地，沙地里有单杆，是同学们锻炼身体的好地方。 西边是学校的食堂是师生们就餐的地方，一排排的座位整洁有序，到就餐的时间，大家都会排好队有秩序地打饭，同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。 学校的周围是一排排笔直的樟树，枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园,是我学习的摇篮。 作文我的校园4 校园的一角我的校园一角十分美丽，你能在那里欣赏到优雅的风景和琅琅的读书声。清晨，我踏着轻盈的脚步来到了学校，转眼看，啊！眼前的风景然我大吃一惊，我好像变成了一只树精灵，飞进了一片林里，我沿着有鹅卵石砌成的小路环视着校园的一角。在校门的右边有两棵枝叶茂盛的大叶榕，这两棵大叶榕的叶子一年四季都碧绿碧绿的，在两棵大榕树下都有两张长长的石板凳，旁边有两只可爱的小猫头鹰石雕、小海豚石雕，这张猫头鹰、海豚板凳平时冰凉的，在炎热的夏天，坐上去能给你散热。在两棵大榕树中间，有一座耀眼的五角亭，亭顶是金黄色的瓦面，还有五个高高翘起的尖角，下面有五条粗粗的柱子，这五条粗粗的柱子已支撑着这五角亭以有好多年了，风吹雨打后仍然光洁如新，每当下雨的时候，我们都会到五角亭里避雨，欣赏着雨中的风景。亭子的对面有一个用鹅卵石砌成的小池塘，这个小池塘的边缘弯弯曲曲的，像是一个S形，池塘里有一座假山，不像以前那样有水有鱼，现在水池里水都干了。这让我想到：我们一定要节约用水，不要让假山里的水都干枯了。假山里的山，有的像整整齐齐的楼梯，有的像层层叠叠的云朵……真是各种各样，形态各异。假山旁边有几株随风摆动的散尾葵，呀！这里的风景真优雅。沿着鹅卵石砌成的小路，我不知不觉中来到了尽头，这里有一个用竹子做成的棚架，上面攀满紫藤根，紫藤的叶子长长的，被悬挂在半空中，就像一个长方形的屋顶，坐在下面多凉爽啊！这时，从教学楼里传出来了一阵阵的读书声，同学们优美的读书声像是一只只正在唱歌的喜鹊。这就是我们校园美丽的一角。 作文我的校园5 我的校园非常美丽。 进入校园，铺展在我们的是由条形方砖建成的平地。一眼望去，除了红色的国旗外，没有一个障碍物。西北方的两幢教学楼，像铁面巨人一样矗立在两面。教学楼里，有的可以容纳七八十各个人。 在往里走，就是我们校园独特的风景区——果园。春天，当春姑娘悄悄走进校园时，沉睡了一冬天的树上长起了一个个嫩苞。夏天，树上长满了翠绿的叶子，是乘凉、休息的最佳去处。秋天，果树接满了果子，果园里果实累累，当校园过丰收节时，老师给我们分发过时，我们吃着甜甜的果实，整个校园沉浸在丰收的欢乐中。 走进校园深处，可以看见一个标准的塑胶跑道，环绕着塑胶草坪的四周。操场上还有许多体育设施，有篮球架、足球框、兵乓球台……用品真是齐全。 生活在这样舒服、美丽的校园里，怎能不幸福？所以我一定要好好学习，天天向上！ 作文我的校园6 校园生活，是多姿多彩的，也是丰富多彩的。这段记忆，我永远不会忘记的。 在学校，有许多活动，如：圣诞节、展能月、运动会等活动，大家都兴致勃勃，积极参与。在运动会的时候，运动员们像脱缰的马，似离弓的箭，向前冲去。台下的观众们有的挥舞着胳膊，有的摇动着小旗，为运动员加油助威。运动员们像脚下生了风
