有创意的五人团队名称有哪些？
如下：1、一纸乱言一浮华、一桥轻雨一伞开、一曲离歌一世殇、一倾风月一流年、一杯浊酒一生情。2、伞下空念远、一醉倾多情、棋归相思局、懒抚七弦琴、泼墨戏纸鸢。3、李白不白、紫龙不紫、蓝湛不篮、黑弓不黑、绿毛不绿。4、拖住我偷塔、拖住我杀龙、拖住我打野、拖住我送分、拖住我隐身。5、帅气的大叔、帅气的小哥、帅气的弟弟、帅气的中年、帅气的爸爸。
有创意的团队名字
有创意的团队名字大全，带你找到你喜欢的，符合你们队创意气质的名称，下面这些队名赶紧去看看吧。 一、有创意的团队名字 1.神锋队：神锋神锋，谁与争锋 2.和谐队：和谐和谐，我是最棒的 3.天韵队：团队铸梦想，梦想聚团队 4.超越队：超越超越，超越一切 5.快乐队：快乐第一，比赛第二 6.必胜队：勇往直前 7.飞翔队：飞翔飞翔，共同成长 8.XX王者队：我们是第一 9.勇气队：一切皆有可能 10.猛龙过江队：乘风破浪 11.飞鸟队：飞鸟飞鸟，展翅高飞 12.超级无敌队：无敌无敌，天下无敌 13.热火队：热火，热火，一定会火 14.飞虎队：积极参与，勇夺第一 15.友谊队：友谊万岁 16.相信队：一切皆有可能 17.勇拓队：突破自我，勇往直前 18.疯狂队：疯狂疯狂，属我疯狂 19.必胜队：必胜必胜，我们必胜 20.飞虎队：超越自我，飞虎冲天 二、创意团队名称 1.智联队（出售团队）：智联，指联合队员的才智 2.同路人（别墅推广）：咱们是风雨同路人，荣辱与共 3.胜羽队（茸毛球队）：成功的茸毛永久归于咱们 4.天一队：全国榜首 5.秃鸡队：消除铁公鸡，又谐音“突击”，突出重围的意思 6.主旋律：咱们主导竞赛的主旋律 7.奔跑财团（?轿车出售职业财政团队 ）：客户驾御奔跑，公司收益奔跑。 8.明日之星（出售团队）：咱们乃明日之星 9.众志（ 出售团队 ）：出自“万众一心” 10.有求必印（打印职业）：有需要咱们必满意 11.飞虎队：腾跃的猛虎，来势汹汹，不行小觑 12.火狼（出售团队）：火舞春秋 狼战全国 13.海燕队：海燕有赤色闪电之称，可以在摇摇欲坠的气候中沉着穿越，表明该队有相同的勇气飞梦队：愿望翱翔！ 14."V"笑之队：V像成功的手势，描述团队必胜的决计！笑表明团队面临艰难的情绪。 15.尖锐队：咱们是尖锐的，不管在任何方面 16.开辟者：变成成功的开辟者、榜首人 17.安踏：放心踏稳每一个脚步 18.永不言弃NEVER GIVE UP：永不言弃 19.追梦者：寻找愿望的人 20.破浪队：披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海 三、女生团队名称创意 1.米拉组合——年轻活力、适合女生，如果是六人组合最好 2.Dream Girls ——梦想女孩 3.追星女孩 ——追寻梦的女孩萌萌哒天团 4.玫瑰支队 5.玫瑰之恋 6.雅雨团 7.萌妹子庄园 8.美少女天团 9.花季美少女 10.凤凰花季 11.姐妹争霸 12.海飞丝 13.火线娇娃 14.女汉纸 15.天使之翼 16.蓝色五幽灵 17.Rose Girls 18.BFgirls——BeautiFul girls 19.银河美少女战士 20.陀枪师姐
试分析中国元素在广告创意中的运用
中国元素在广告创意中的运用可以从以下几个方面进行分析：1.文化符号：中国元素可以包括传统文化符号如传统节日、古代文人墨客、传统戏曲、中国画等。广告可以通过运用这些符号来唤起人们对中国传统文化的认同感和情感共鸣，从而增强广告的吸引力和记忆度。2.语言和文字：广告创意中可以运用中文语言和文字，使广告更具中国特色和文化氛围。同时，巧妙地运用中国谚语、成语等中文表达方式，也能够引起观众的关注和共鸣。3.景点和风景：中国拥有众多具有代表性的风景名胜和城市地标，如长城、故宫、丽江等。将这些景点和风景融入广告中，可以增强广告的视觉冲击力和观众的情感共鸣。4.传统艺术形式：中国具有独特的传统艺术形式，如京剧、杂技、民族舞蹈等。将这些传统艺术元素融入广告创意中，可以通过视觉、音乐和动作等方式表达出中国独特的艺术美感，吸引观众的注意力。5.色彩和图案：中国传统文化中有许多独特的色彩和图案，如红色、金色、蓝色、龙纹、寿字等。在广告中合理运用这些色彩和图案，能够营造出浓厚的中国特色和独特的视觉效果。【摘要】
试分析中国元素在广告创意中的运用【提问】
中国元素在广告创意中的运用可以从以下几个方面进行分析：1.文化符号：中国元素可以包括传统文化符号如传统节日、古代文人墨客、传统戏曲、中国画等。广告可以通过运用这些符号来唤起人们对中国传统文化的认同感和情感共鸣，从而增强广告的吸引力和记忆度。2.语言和文字：广告创意中可以运用中文语言和文字，使广告更具中国特色和文化氛围。同时，巧妙地运用中国谚语、成语等中文表达方式，也能够引起观众的关注和共鸣。3.景点和风景：中国拥有众多具有代表性的风景名胜和城市地标，如长城、故宫、丽江等。将这些景点和风景融入广告中，可以增强广告的视觉冲击力和观众的情感共鸣。4.传统艺术形式：中国具有独特的传统艺术形式，如京剧、杂技、民族舞蹈等。将这些传统艺术元素融入广告创意中，可以通过视觉、音乐和动作等方式表达出中国独特的艺术美感，吸引观众的注意力。5.色彩和图案：中国传统文化中有许多独特的色彩和图案，如红色、金色、蓝色、龙纹、寿字等。在广告中合理运用这些色彩和图案，能够营造出浓厚的中国特色和独特的视觉效果。【回答】
综上所述，中国元素在广告创意中的运用可以通过文化符号、语言和文字、景点和风景、传统艺术形式以及色彩和图案等方面，从视觉、情感和文化共鸣等层面提高广告的吸引力和记忆度，营造出具有中国特色的广告形象。【回答】
广告创意的中国风趋向【提问】
近年来，中国风成为广告创意的热门趋向之一，主要表现在以下几个方面：1.传统文化的复兴：广告创意越来越注重传统文化的复兴和传承。通过运用中国传统文化符号、故事和传说等元素，呈现出浓厚的中国风格，让观众感受到传统文化的独特魅力。2.地方特色的展示：广告创意中开始较多地展示中国各地的地方特色和文化传统。以展示特色景点、美食、手工艺品等方式，突出每个地方独有的风土人情，通过地方特色的展示吸引消费者的注意力。3.时尚与传统的结合：中国传统元素与时尚元素结合，创造出独特的中国风格。例如，将传统服饰与现代时尚搭配，用传统图案和色彩进行现代化的设计，使广告创意既充满传统韵味又富有现代感，吸引更多年轻消费者的关注。4.国际化的视野：广告创意在运用中国元素时逐渐展现出国际化的视野。不仅在中国市场中广泛应用，也在海外市场中引起关注。借助中国元素，广告创意突破国界和地域的限制，为品牌打造全球化的形象和影响力。5.品牌文化的表达：越来越多的品牌开始通过广告创意来表达自己的中国风格和品牌文化。通过融入中国元素，品牌能够与消费者建立起更亲切、共鸣的联系，增强品牌的认可度和价值。【回答】
综上所述，广告创意的中国风趋向正在逐渐兴起，通过传统文化的复兴、地方特色的展示、时尚与传统的结合、国际化的视野和品牌文化的表达等方式，创造出具有独特的中国风格的广告形象，与消费者产生情感共鸣，提升品牌形象和市场竞争力。【回答】
数字媒介的特点和主要类型【提问】
3. 网络广告：通过广告投放在各类网站上，包括横幅广告、弹窗广告、原生广告等形式，实现品牌推广和用户吸引。4. 电子邮件营销：通过电子邮件向目标受众发送定制化的信息和广告，与用户直接交流和传递。5. 移动应用广告：通过在移动应用中展示广告，充分利用移动设备的特点，实现用户的品牌接触和信息传播。这些数字媒介的特点和类型，使品牌和营销者可以更好地进行信息传播、品牌推广和用户互动，提高市场影响力和竞争力。【回答】
媒介数字化为广告传播带来了哪些改变【提问】
你认为数字媒介时代广告媒介发展经历了哪些变化？未来会有什么样的发展趋势？【提问】
媒介数字化给广告传播带来了许多重要的改变，包括：1. 定位和精准投放：媒介数字化使广告主能够更精确地定位和投放广告。通过大数据分析和精细的用户画像，广告主可以根据受众的兴趣、行为和地理位置等特征，准确地将广告投放给潜在客户，提高广告的效果和转化率。2. 个性化和定制化：数字化媒介使广告能够更好地满足个体用户的需求，提供个性化和定制化的广告内容。通过数据分析和个人信息收集，广告主可以根据用户的喜好和偏好，定制广告内容和推荐产品，提高用户的参与度和购买兴趣。3. 互动性和参与度：数字化媒介为广告传播增加了互动和参与的元素。用户可以与广告进行多种形式的互动，如点击、评论、分享等，广告主可以通过互动和参与度的提升，增加用户品牌认知和品牌忠诚度。4. 数据分析和效果监测：数字化媒介使广告主能够更好地进行数据分析和效果监测。通过实时数据分析和回溯分析，广告主可以监测广告的展示、点击、转化等指标，了解用户的反应和行为，优化广告策略和投放效果。5. 多渠道和多媒体传播：数字化媒介使广告可以通过多个渠道和多种媒体进行传播。【回答】
广告主可以在搜索引擎、社交媒体、移动应用和视频平台等多个平台上投放广告，覆盖更广泛的用户群体，提高广告的曝光和影响力。总体而言，媒介数字化为广告传播带来了更准确、个性化、互动性强的传播方式。通过数字化媒介，广告主能够更精确地定位受众、定制广告，提高用户参与度和转化率，同时也能够更好地进行数据分析和效果监测，优化广告策略和投放效果。【回答】
数字媒介时代广告媒介发展经历了许多重要的变化，包括：1. 从传统媒体到数字化媒体：随着互联网的兴起，广告从传统的电视、广播和报纸等媒体转向数字化媒体，如搜索引擎、社交媒体、移动应用和视频平台等。这使得广告投放更具精准性和个性化，同时也为广告主提供了更多的选择和机会。2. 从广播式传播到互动式传播：数字媒介使广告传播由单向的广播式变成了双向的互动式。用户可以与广告互动、评论、分享等，广告主可以更好地与用户进行沟通和互动。这种互动式传播大大提高了用户参与度和品牌忠诚度。3. 从传统的广告形式到创新的广告形式：数字媒介为广告创意提供了更多可能性。除了传统的文字、图像和视频广告，还出现了更多创新的广告形式，如原生广告、内容营销、虚拟现实广告等，能更好地吸引用户的注意力和兴趣。4. 从固定时段到实时投放：数字媒介使广告投放更具灵活性和实时性。广告主可以根据用户的特征和行为，实时决策和投放广告。这种实时投放能够更准确地捕捉用户的关注点，提高广告的效果。【回答】
未来，数字媒介在广告媒介发展中将继续推动创新和变革。一些可能的发展趋势包括：1. 人工智能和大数据的应用：人工智能和大数据技术将进一步应用于广告媒介中。通过分析海量的用户数据和行为模式，广告主可以更准确地预测用户的需求和兴趣，从而提供更个性化和精准的广告。2. 跨平台和跨设备的广告投放：随着用户在不同设备和平台之间的流动性增加，广告投放也需要在多个平台和设备之间进行跨越式传播。广告主将更加注重整合多渠道的广告策略，以满足用户在不同环境下的需求。3. 视频和移动媒体的增长：视频和移动媒体将继续成为广告媒介发展的重要趋势。随着智能手机的普及和移动互联网的快速发展，人们在移动设备上消费视频的时间和频率不断增加，广告主将增加对视频和移动媒体的投放和创新。4. 虚拟现实和增强现实的应用：虚拟现实和增强现实技术的成熟和普及将为广告带来新的发展机遇。广告主可以通过虚拟现实和增强现实技术提供更具沉浸感和个性化的广告体验，吸引用户的注意力和参与度。总体而言，数字媒介时代广告媒介发展将继续朝着更精准、个性化、互动性强的方向发展，同时也会借助人工智能、大数据和新技术的应用推动广告媒介的创【回答】
创新和变革【回答】
江小白的瓶身广告文案有个成功之处【提问】
何【提问】
江小白是一种非酒精饮料品牌，其瓶身广告文案采用简洁而富有创意的方式，成功吸引了目标受众的注意力。以下是江小白瓶身广告文案的一些成功之处：1. 简洁明了：江小白的瓶身广告文案通常只有几个字，十分简短，能够迅速传递品牌核心信息。这种简洁性能够吸引目标受众的注意力，让人容易记住。2. 幽默风趣：江小白的瓶身广告文案常常采用幽默风格，通过诙谐有趣的表达方式，让人感到轻松愉快。这种幽默性能够让人产生共鸣，并增强品牌与消费者之间的情感联系。3. 引发思考：江小白的瓶身广告文案有时会使用带有深意的短语或问句，这激发了观众的思考，引发了他们的好奇心。这种引发思考的方式能够激发目标受众的兴趣，引导他们去深入了解品牌。4. 与品牌形象相符：江小白的瓶身广告文案与品牌形象高度一致。江小白作为一种现代、年轻和时尚潮流的饮料品牌，其广告文案传递的信息也体现了这些特点。这种一致性能够增加品牌的认可度和记忆度。5. 突破创新：江小白的瓶身广告文案经常创新突破，以别具一格的方式吸引观众的眼球。这种创新性能够让品牌在竞争激烈的市场中脱颖而出，并与其他竞争对手区分开来。【回答】
总结来说，江小白的瓶身广告文案之所以成功，是因为它能够在简洁明了的基础上通过幽默风趣、引发思考、与品牌形象一致以及突破创新等方式，吸引目标受众的注意力并激发他们对品牌的兴趣。【回答】
为什么古代的中国人创新能力强而现代的中国人创新能力
古代中国人创新能力强是因为当时没有那么多抄袭的，大部分都是自给自足，凭借自己的知识和手工创造。所以说，那时候的人喜欢创造，爱创造，大多都是从实践中产生自己的作品，如：《皇帝内经》《神农本草》《本草纲目》《五禽戏》《伤寒杂病论》《诗经》《六韬》《孙子兵法》《三十六计》《奇门遁甲》《推背图》《大学》《中庸》《孔子》《西游记》《红楼梦》《三国演义，（参考再创造）》《水浒传》，还有中国的四大发明：印刷术，指南针，火药，造纸术等等。
在近代中，西学东渐，中西为体的结合，也逐渐地有了很好的作用。
而如今，一些毕业论文很多人都是从网上copy，或者叫别人帮忙写的。参考再创造的职业有很多，比如：程序员（搬砖，修改代码，优化代码），作曲家，网络歌手（扒带，再创造，或者根据自己的灵感所做），小说家，淘宝美工，设计师，网站开发，程序开发等等，很多都是参考再创造。
总的来说，一：参考。二：参考再创造。三：从实践中创造。第二种现在社会上大多都是这样。
教育的概念是什么？
教育是什么？——一种让人们变得更好的过程引言：教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段，是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中，人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息，如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力，包括知识、技能、道德和文化价值观等方面。教育的核心目标是让人们变得更好，成为独立自主、有创造力、有责任心的人。教育旨在培养学生的思维能力、沟通能力、合作能力和批判性思维能力，从而为他们的未来做好准备。三、教育的方式教育的方式包括通过组织的课程、活动和体验来传授知识和技能，以及通过比如家庭、社区、职场等环境中的自发学习和社交互动来获得经验和智慧。四、教育的环境教育发生的环境是多样的，包括学校、家庭、社区、工作场所和网络等。在不同的环境下，教育的方法和形式也是不同的，根据不同的需求，选择适当的教育方式和场所，有助于提升学习者的学习成效。结论：总的来说，教育是一项综合性的工作，其目的在于培养和提高个人的能力，以使他们能够更好地适应现代社会的变化和挑战。通过多种方式、不同环境下的教育，我们可以促进个体的成长和社会的进步。
什么是教育教育的定义有哪几种
教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。对教育的定义，各国学者认识不同。美国的杜威说：“教育即生活。”英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”陶行知先生：“生活即教育”，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育。聂圣哲先生：优秀是教出来的，家庭教育尤为重要，其实，家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。从人生的教育总量来讲，家庭教育的重要性占80%的比重。家庭教育没有那么复杂，就是劳动教育，两件事情，做家务，学吃苦，先从养活教育开始。扩展资料中国教育开始于中国古典著作，而不是宗教组织。早期中国任用受教育的官员管理帝国，用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝，唐朝的唐太宗完善科举制度。19世纪末，何子渊、丘逢甲等先贤开风气之先，成功创办雨南洞小学、同仁学校、兴民中学、石马两等小学等新式学校，为后来风起云涌的辛亥革命和国家建设培养了大批宝贵人才。随后中国现代教育体系不断得到完善和加强。1990年代，中国的教育体系又有了较大变化，私人资本重新进入教育领域。在发展中国家，2000年文盲百分比只有1970年的一半。在已发展国家，文盲也从6%下降到1%，未受学校教育者从5%下降到2%。2018年12月3日，第73届联合国大会第44次全体会议在纽约联合国总部召开，会议通过决议，将每年1月24日定为国际教育日。参考资料来源：百度百科-教育
罗列能够和中国传统文化联系起来的广告案例
中国古典文化在新世纪里新经济条件下在中国大地上崛起。它对中国企业品牌发展将起到深远影响，我们通过这种文化在社会表现出的形式和特色，探索性提出古典文化对品牌经营的指导作用。
大红灯笼高高挂，不仅表现在一部电影之中，更多的在中国老百姓的生活中已经成为了一种风俗。尤其在中国人的传统节日——春节，中国大地红灯高挂，充满了温暖之色，就连可口可乐也在今年又推出一题为“龙腾吉祥到，马跃欢乐多”的剪纸新年贺岁广告，主角“小阿福”依然延续去年可口可乐广告中中国民间的泥娃娃形象。去年，小阿福和全家一起喜贴对联，欢度春节，广告播出后，深受大众喜爱。今年可口可乐采用了高科技手段，由世界老牌广告公司麦肯光明主持制作，在万家灯火的壮观景象中小阿福喝着可口可乐时悟出灵感，即兴剪出一条腾飞的巨龙，伴着“龙腾吉祥到，马跃欢乐多”的欢声笑语，共迎新春。可口可乐公司为了更完美地实现这一宣传主题，实施了全方位的市场配合。一夜之间，各地超市搭起了焕然一新的堆头。在一个具有中国传统建筑的模型中不仅有生动可爱的小阿福，还挂满了春节对联、灯笼、福字等极具中国古典文化特色的装饰。小阿福形象契合了近几年可口可乐推行的当地化策略，融合了传统与现代化资源，焕发了品牌的活力，是可口可乐糅合国际品牌与中国古典文化的良好例证。麦当劳在每年的这个时刻，都适时推出充满中国民族特色的广告片和各种营销活动，借中国古典文化大发利市。尤其是万马奔腾的2002年，摩托罗拉公司极尽中国风俗色彩，完全以大红色调进行市场促销，红红火火闹中国。
众多的世界巨头企业不约而同地采取当地文化进行市场营销，除了这些企业发展战略所要求的以外，更重要的是中国古典文化在新世纪的崛起所带来的影响造成的，使得这些具有敏锐商业嗅觉的世界巨头们纷纷抢鲜，充分利用古典文化对老百姓的巨大影响力大显品牌营销的身手。在语言方面，突出“花开富贵”、金玉满堂”、“喜庆”“乐融融”等中国传统文字对消费者的感染力；从色彩上，采取大红、金色、古铜色等怀古色调，烘托出中华民族团结和睦的大家庭气氛；从象征物上，选择红梅、水仙、威风锣鼓、剪纸、儿童、唐服等传统形式，唤起中国人对美好往事的回忆；并且迎合南北各地消费者的情感需要，用浓浓的中国画式的笔墨描画出品牌的鲜明形象，映衬出品牌独有的强烈的亲和力。中国人历来就是讲感情的，这些强势品牌紧紧抓住这点，“讲情感、讲文化、讲服务”，不战而屈人之兵。
相反，中国企业品牌对古典文化的悄然崛起而浑然不觉，即使所做的类似营销，也使老百姓感觉照猫画虎，不伦不类。像非常可乐所做的“有喜事当然非常可乐”广告片就没有真正传达出中国古典文化的神韵，仅仅是一出人为的闹戏，只给老百姓一点皮毛印象。品牌的亲和力和独有的形象没有很好的聚焦凸显，更难以抵达消费者心中。 ……
创意画作品说明文我画的中国地图，帮我创意说明
亲您好，中国地图外形正向是雄鸡高唱。东北部是雄鸡的头部。西北部是雄鸡的尾部，北部的内蒙古企至中部是雄鸡的身部。脚部则是在南海地区，这就是中国外形版图的雄鸡形象。中国是世界上最大的发展中国家。国土面积960万平方公里，中国有14亿人口居世界第一。如果我的解答对您有所帮助，还请给个赞(在左下角进行评价哦)，期待您的赞，您的举手之劳对我很重要,您的支持也是我进步的动力。最后再次祝您身体健康,心情愉快!【摘要】
创意画作品说明文我画的中国地图，帮我创意说明【提问】
亲您好，中国地图外形正向是雄鸡高唱。东北部是雄鸡的头部。西北部是雄鸡的尾部，北部的内蒙古企至中部是雄鸡的身部。脚部则是在南海地区，这就是中国外形版图的雄鸡形象。中国是世界上最大的发展中国家。国土面积960万平方公里，中国有14亿人口居世界第一。如果我的解答对您有所帮助，还请给个赞(在左下角进行评价哦)，期待您的赞，您的举手之劳对我很重要,您的支持也是我进步的动力。最后再次祝您身体健康,心情愉快!【回答】
手绘地图的介绍
1.地图范围确定及获取底图确定地图范围是首要的、最基础的工作。不能确定具体的绘图范围，一切工作将无法开展。这个步骤看似简单，却又往往容易出现一些问题。很多时候，景区人员并不知道景区在地图上的位置，更不知道其范围。所以，需要设计师和景区人员详细沟通，并仔细解释说明，阐释地图及范围的概念。 通过深入沟通，确定地图的具体范围。2.绘制线路线路是手绘地图最基础的元素。手绘地图最终是要覆盖到地图平台，实现导览、导航功能的。线路则是导航的基础。线路是否准确，直接影响用户的使用体验。对于线路的绘制，需要注意：一些景区内的线路，地图的底图上已具备，即地图平台已采集了这些线路信息。则可直接利用。一些地图采集的线路没有及时更新，可能实地的线路已经变更，因此导致底图的线路是错误的。对于这些线路，则需要修改正确，或者根据实际情况，删除不用。一些景区新建的线路，或比较小的道路，地图平台没有采集完善，则需要我们重新添加绘制。如何在手绘地图上新加线路，是一个比较专业的工作。这里需要设计地图线路采集工具，由工作人员现场步行或者驾车采集线路信息。3.绘制地形根据景区实际情况，对各类地形地貌绘制。比如山丘、河流、湖泊、树林、沙滩等等。地形绘制完成之后的手绘地图，初步具备了可视化的效果。这一步也较大程度的决定了手绘地图的风格。4.绘制景点景点的绘制，是重点工作。每个景点的实际环境、外貌、建筑都具有不同的特色。因此结合实际，设计师设计出具有代表性的建筑或者自然景观。让每个点位活起来。5.手绘地图的图标不可或缺。对于一些服务设施、道路、景点等对象，标注合适的文字，大大的提高手绘地图的实用性。6.调优最后再综合调整优化手绘地图。如对色彩、点位的位置等全方面的修改和优化。7.手绘地图覆盖到地图平台。手绘地图绘制完成后，便可覆盖到地图平台，实现电子手绘地图的各类功能。8.实现手绘地图系统其他功能。包括添加点位的各类语音、视频、图文信息；导航的路线信息；线路的推荐信息等。需要相应的后台系统支持。9.最后完成的手绘地图，可以在手机上实现导航导览。为用户提供良好的服务体验。
四川大学江安校区商业街有哪些美食呢
同学 首先恭喜你来到江安，环境很好 其次很遗憾 你来到江安，你要做好几年不进食堂的准备：吃不上，吃不下
楼上已经对校区的餐饮介绍的比较详细了 下面是根据个人经验补充：小蜜蜂楼上有个水饺的馆子 想吃饺子去那比较好 二楼书店旁边 时光走廊 环境不错 一个套餐10元左右 合理也好吃 华联上面四楼 有一家韩国料理 套餐还可以 不过想吃烤肉的话 不如对过2楼的一家 忘了叫什么了 吃炒菜的话有168、东北一家人和馨苑食府 馨苑价格偏贵一点 不过环境和分量都比168和一家人好 注：168在澡堂旁边3楼 一家人在时光走廊上面 也就是3楼 想吃拉面的话 可以去馨苑美食楼上 那里有一家大西北 拉面5块钱 连汤带面 味道不错 也实惠 不建议在美美吃 虽然靠近步行街比较方便 但是几家店的味道都不敢恭维 美滋奶站后面有一家飞饼也不错 花生酱口味的很好吃 飞饼旁边小吃铺子 馄饨和蒸饺不错 商业街口一餐对过 那里还有几家小店子 葱饼 煎饼果子 馍夹肉 寿司 不算美味 不过比较方便易带 吃干锅的话去杨胖子 168旁边 味道比悠悠上品好些 不过感觉量比较少 冷锅鱼的话还是建议去馨苑上面 那里的比较正宗好吃 切记 哪里都不要点梭边鱼 价格贵 而且不好吃 容易腻 小吃城有水饺 不好吃 不过实在不知道吃什么的时候可以考虑下 在小吃城买上一份铁板烧，加一份砂锅 也是不错的搭配 至于楼主说的奶茶 我没怎么注意 不过我是一直在街客买的 以上是本人在江安校区4年饮食生活总结 从大一开始 除了早点就没怎么在食堂吃 经常去的是168 一家人 时光走廊 四楼韩国料理 现在毕业了 楼主的帖子引人回忆啊~
小学清明节主题活动方案
2022年小学清明节主题活动方案（精选5篇） 为了确定活动的圆满进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我收集整理的2022年小学清明节主题活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。 小学清明节主题活动方案1 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 3月31日——4月4日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 (二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 五、活动要求 1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。 小学清明节主题活动方案2 清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下： 一、参加对象： 全校学生 二、活动时间： 清明节前后 三、活动主题： 缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人 四、活动内容： (一)3月28日，国旗下讲话：“缅怀革命先烈”。(负责：六年3班) (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的`节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。 (三)开展中华经典诵读活动 低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任) 中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1) (四)开展“网上祭英烈”活动 举办一场“网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。 活动参与对象：中高年级 活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师) (五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。 (六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。 (七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行) 五、活动要求： 各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。 小学清明节主题活动方案3 一、活动主题： “缅怀革命先烈 争当四好少年” 二、活动目的： 1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。 2.通过活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动 三、活动安排： 1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。 2.“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会 各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。 3. 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。 4.举办“忆先烈伟绩 、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。 5.进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。 6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。 小学清明节主题活动方案4 一、活动目的 清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传——乡英雄知多少 三、活动时间 4月3日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参加人员 四年级五班全体师生 六、活动程序 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。 3、主持人献词： 男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安息吧! (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。 学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。 小学清明节主题活动方案5 一、活动目的 号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点 烈士陵园 三、活动时间 2022年4月1日 四、活动对象 全校师生 五、活动准备 校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带 六、活动程序 主持人宣布： (一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正 第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌 第三项：向烈士敬献花圈 第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：少先队员代表献词 第六项：符校长讲话 第七项：齐唱“扫墓歌” (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 (三)清明扫墓活动结束，集合队伍。 七、活动要求及注意事项 1、全校少先队员参加本次活动 2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。 3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。
小学清明节主题活动方案
关于小学清明节主题活动方案（精选7篇） 为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家收集的关于小学清明节主题活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学清明节主题活动方案1 一、活动开设的背景及意义 在清明期间，组织学生开展系列活动，目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署，我校结合实际，制定了相关的活动方案。 二、活动目的 清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风。 三、活动时间 3月28日——4月14日 四、实施步骤说明 1.开展“我们的节日·清明节”主题班会（3月28日） 了解传统节日和相关文化。 2.网上祭英烈，寄托哀思（4月28日—4月5日） 学校要求全校学生登录中国文明网，向英烈们寄托自己的思念，同学们积极上网，为英烈们送上鲜花，写下自己的心里话，通过这种形式，加深了对“清明节”的理解。 以宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节日习俗，感悟精神内涵为主。1-4年级各班选派一个节目，各班参与人数10人以内，时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵，可配动作和音乐视频等。主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。 小学清明节主题活动方案2 清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力，传承和弘扬民族传统文化和优秀美德，利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传，能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼，让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。 一、活动时间 ： 20xx年4月2日—4月6日 二、活动地点 ： 校计算机房 三、活动人员 ： 四至六年级 四、活动内容 ： 充分挖掘清明节的活动内涵，发动学生收集相关资料，可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。 五、活动过程： 1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。 2、收集有关于清明节的图文。 3、对收集的资料进行分类、整合。 4、着手进行小报的版面设计。 5、编辑、修整电子小报。 6、指导老师提出修改意见。 7、作品展示，学生品评。 小学清明节主题活动方案3 一、主题思想： 通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“成人”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。 二、活动时间： 4月1日清明节放假前。 三、活动地点 验军小学少先大队活动室，验军小学校园环境。 四、活动内容 第一阶段：制定工作方案 根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。 第二阶段：红色经典宣传，营造纪念革命先烈的氛围。 1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹，加强学生革命传统和民族文化教育，增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。 2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报，感受清明节作为我国民族节日的重要意义。 第三阶段：活动开展 1、净化环境，爱护我们来之不易的美丽校园。 2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。 第四阶段：活动总结 通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志，激发爱国热情，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。 小学清明节主题活动方案4 活动主题： 缅怀先烈忠贞爱国 活动地点： 五二班教室 活动时间： xxx 活动对象： 五年二班全体学生 活动目标 1、知道清明节的来历以及一些习俗。 2、通过教育，让学生感知今天的`幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习 活动准备： 1、诗朗诵 2、故事 3、清明节来历和风俗等资料的介绍 4、《清明》 5、各节目配套的PPT和背景音乐 6、歌曲欣赏 活动过程： 引入：师朗诵：清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 主持人：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 A：春天，万物复苏，盎然春意。 B：春天，是最令人向往的季节。 A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈， B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？ B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！ A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。 1、出示《清明》古诗 A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？ B：对，那天是我们一年一度的清明节。 小学清明节主题活动方案5 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德 二、活动内容 （一）开展祭奠革命先烈活动 三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。 四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动） （二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课） 1．走近清明 低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造） 2．清明诵诗会、故事会 1—3年级——开展清明故事会 4—6年级——开展诗文朗诵会 提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。 3.节日小报编创 引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。 小学清明节主题活动方案6 一、活动目的： 号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点 ： 樟村烈士陵园 三、活动时间 ： 20xx年4月2日下午一节课后 四、活动对象： 全体师生 五、活动准备： 大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌 六、活动要求： 1、4月2日下午一节课后在学校操场集合（各中队长持好中队旗）。 2、列队集合及活动结束后都要清点好人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。 3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。 4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重，不能喧闹和做小动作。 5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾，学生统一穿校服。 6、扫墓时，按升旗仪式的队形列队，班主任及带班老师站在本班队伍的后面。 7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。 8、3月29日班队课，一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育：做好“四个一”（画一面队旗，唱一遍队歌，记一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风）。 七、活动安排： 总指挥：崔建刚 总策划：周彩云 主 持：郑夏蓥 组 织：应月芬、何世恩 摄 影：胡丽珠 音 控：徐琛琛 场地安排：吴军杰 学生代表：周鑫（发言） 卢雪丽（发言） 金昕（指挥） 周京霖（带领新队员宣誓） 史盼旸（批准新队员名单） 郑龙、郑阳阳、严家欢（大队旗手） 吴耀勇、严智琦、崔超欣（献花圈） 学生管理：各班班主任及带班老师 八、活动程序： 主持人宣布： （一）、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体肃立，出旗、敬礼 第二项：唱少年先锋队队歌 第三项：向烈士献花圈 第四项：向革命烈士致哀并三鞠躬 第五项：学生代表发言 第六项：新少先队员入队仪式 第七项：新队员代表讲话 第八项：呼号 第九项：退旗、敬礼 （二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。 （三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。 小学清明节主题活动方案7 【 活动背景 】 ： 我村有一名英烈侯玉海，是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动，来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识，特开一次别开生面的主题班会。 【目的意义】 通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。 【活动时间】 20xx年4月2日。 【活动地点】 烈士家里。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 （1）录音机一台、录音带数盒。 （2）历史知识问答题题签。 （3）统一服装（校服）。 （4）布置会场。 （5）邀请校领导。 （6）侯玉海遗像 【活动步骤】 放《侯玉海事迹》录音带，主持人上场，宣布主题班会开始。 甲：侯玉海，我们官田人并不陌生，我们要向他学些什么呢？ 乙：学他为了当地农民的生命安全，置自己的生命于不顾的革命精神。 甲：英魂不散，英烈永垂不朽！ 乙：面对英烈母亲，说：老奶奶，你放心吧，我们不会让你的孩子的血别流。 甲：请看舞蹈表演《抢险》。 （5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。） 乙：听，战士在推压遇难者身上的废墟。 甲：听，难友们在畅想当太阳当空的时候…… 乙：（激动地声音响亮而高亢）抗震救灾就要胜利了！ 甲：（声音低沉）然而，余震还在继续。 乙：高山在诉说。 甲：高山在控诉。 合：高山在狂呼。 甲：侯玉海，不就是这样的好战士吗？无数的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。 甲：这是血与泪的诓歌， 这是信念与意志的磨炼。 这是生与死的选择。 乙：他们没有死， 他们用信念与意志赢得了新生活， 他们在暴风雨中得到了永生。（由2名同学讲述侯玉海故事，略。） 甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代青年，领略了生命的真谛。 乙：不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。 甲：有人常常提出这样的问题：“人活着到底是为什么？” 乙：是万世留名？还是自生自灭？ 甲：有人说烈士们生得伟大。 乙：也有人在抉择但他们死得并不划算。 甲：不，先烈们说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为革命故，两者皆可抛。” 乙：他们懂得：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生内涵。 甲：他们追求：“失败膏黄士，成功济苍生”的人生意义。 乙：死，并不是烈士们惟一的选择，生存，对先烈们未必不是一种选择。然而，在光明与黑暗，在自由与专制的搏击中，需要勇士的冲锋，需要战士的流血，需要英雄的献身。 甲：于是，先烈们发出了：今虽自缚非吾愿，碧血丹心换中华！”的呼声。 简要评析： 通过学生熟悉的事例，来构想主题班会内容，是生动的，有血有肉的，英烈就在身边，所以活动开展得有声有色，达到预期目的。
米兰时装秀中国明星大秀身材，哪些的明星长腿一览无余？
现在的中国女明星也是有着很多大长腿的，像姚晨、古力娜扎、陈乔恩等。因为中国女星知名度的上升，在米兰时装秀这种国际的大秀，也会邀请比较火的国内女明星助阵。明星不仅代表祖国也代表国内一流的时尚元素出国展示。这次大秀古力娜扎的造型非常抢眼，非常具有女人味。娜扎上身穿着紧身露肩的短衫衬托她的身材，下面的个性皮裙更是使娜扎的水蛇腰一览无余。不仅如此，更加展示了娜扎修长的双腿，而且娜扎手上搭配了戒指和手表，耳朵上也佩戴了耳环作为造型的点睛之笔。妆容精致的娜扎侧脸的完美弧度简直就是巧夺天工之美，根本挑不出任何的瑕疵。而陈乔恩上身着纯白色西装，内配一件白色T恤，整体来看显得苗条又修长。虽然她身上的那件西装非常简单，没有什么特别的理念，可是典雅和大气，再配上陈乔恩精致的面容，整个人就显得霸气十足，颇有霸道女总裁的架势。陈乔恩的身材更好，穿正装更能体现她的S型曲线，小蛮腰，尤其大长腿超抢镜。不仅长还直，身姿挺拔，让人非常羡慕。姚晨的一双修长的腿更是迷人，而且超细的腰身正好勾画出她完美的身材，即使姚晨已经是两个孩子的妈妈，但是在身材的保养上依旧是不错的。从现场看，首先吸引眼球的就是这双大长腿，迎着春天的日光，不仅温暖而且惊艳。
米兰时装周中国明星大秀身材，哪些的明星长腿一览无余呢？
在米兰时装周上中国明星身材比例最好的是佟丽娅，尤其是她那条大长腿一览无余。我们经常在米兰时装周上看到很多我们熟悉的中国明星。真的是很为我们中国人争气，他们个个身材比例都非常的好。尤其是佟丽娅，还有迪丽热巴，真的身材好到爆。我想大家对于佟丽娅并不是很陌生。不光演技好，长得漂亮，心还善良。是我非常喜欢的明星。记得有一次佟丽娅在米兰时装周上那一条大长腿，真是羡煞旁人。不光身材好，还拥有一双大长腿，简直迷倒了众人。从他身上可以体现出中国女性独有的气质。最重要的一点是佟丽娅不光是拥有一副好脸蛋，身材也是好的，无人能比，最重要一点是她具有东方女性的特点，特别的古典的气质，古典的美。迪丽热巴周围这些年脱颖而出的新秀不得不说，这些年太火了。迪丽热巴具有一双会说话的眼睛。不管从他的长相还是身材身高比例都是特别完美的。作为新人来说迪丽热巴让大家非常的喜欢。据说迪丽热巴能够这样火爆，还要感谢杨幂。好像迪丽热巴也是属于杨幂旗下的。从迪丽热巴身上看到了年轻人的热情，奔放。很有活力的感觉。很多人都说在看米兰时装周的时候，这哪是在看服装秀啊，简直就是看美女秀。其实很多模特长得并不是很好看，相对于这些在场的明星来说，确实是有一点喧宾夺主的感觉。
