浙江广播电视大学永嘉学院的校园风光
教学楼：以北入口为中心，西侧是教学楼，东侧是办公楼，西侧各教学楼通过连廊相接。这种布局在教学组织、人际交往、交通流线等方面均能得到改善。同时提供丰富多样的建筑空间和景观效果。教学楼共有60个标准教室及9个合班教室。以三个五层条形建筑组合而成。东侧以知识长廊相连通，长廊与教室之间各层设有一个学生活动平台，北面教学楼底层架空，把沿街景观引入校园，形成一个统一的整体。东侧办公楼底层设有一个500人报告厅及大中会议室，陈列、展览，办公楼一至四层均为学院部门办公用房。办公部分主入口在西侧，设有一个二层高的中庭，中庭内充满阳光和生机。图书实验楼：在校园中具有特殊的功能地位和象征意义。本方案将其置于中心位置，从东、北两入口，均能作为主体景观，其建筑形式为现代公共建筑风格，南侧为四层曲线型实验楼，北侧为六层图书楼 。立面形式完整统一，形体方正，典雅大方。北面六层图书楼底层为检录厅、课本储存分发、二至六层为学生阅览。南面四层实验楼，为化学、物理、生物、计算机、语音教室。底层中间局部架空为学生活动平台，引水和景观进入内庭院，四层为屋顶花园，具有观赏南山风景的良好景观视线，并与图书楼各层相通，为学生上课和活动提供方便。文体艺术楼：一多功能建筑，三层局部一层，东面为体育馆和综合用房，其间穿插布置乒乓房、健身房、体操房音乐、美术等教学用房，南侧为露天游泳池及其运动场地，西侧为职业教学的实训用房和体育馆结合处设一个学生活动平台，连结体艺和实训两个部分，对外开放和联系都极为方便。整个建筑物整体性好。宿舍楼：生活区由4幢学生宿舍、1幢食堂组成，隔着园林小路依次相连，方便与快捷，形成了生活服务相宜的小环境。学生宿舍共4幢，采用半围合式组合，既有传统建筑院落空间的韵味，方便学生之间交流，又有充足的日照通风条件，每间设卫生间，安排六名学生住宿，宿舍全部为四~五层板式建筑，学生宿舍设有半地下室自行车库，全部为砖混结构。食堂：共三层设有学生、教师餐厅、厨房等。另外还安排了浴室、锅炉、配电、泵房等配套服务用房。局部设半地下室，内设水泵房和机房水池。整个食堂为全框架结构，锅炉房，变配电房均有独立的出入口，安全疏散都符合消防要求。
浙江广播电视大学永嘉学院的介绍
浙江广播电视大学永嘉学院（简称永嘉电大），创办于1983年，是浙江省永嘉县唯一一所地方综合性高等学校、省首批示范性县级电大，同时也是浙江省电大系统最具规模的县级电大之一，教学业务上归属浙江电大、温州电大管理，行政上接受永嘉县委、县政府、教育局领导。现已形成高等学历教育、中等职业教育、非学历教育三个层次的办学系列。截至2008年，浙江广播电视大学永嘉学院设有高等教育专业18个，中等职业教育专业7个，在校生总数达到6000多人，在编和外聘教职工近200人。
永嘉电大分数线
420分左右。详情可咨询在校教师。永嘉电大职业教育集团于2009年2月成立，隶属永嘉县人民政府，下设浙江广播电视大学永嘉学院、永嘉县第二职业学校、四川职业中学、楠溪江职业学校、永嘉第二职业学校桥头学校。主要开展中等职业教育、成人高等学历教育和各类技能培训。 永嘉电大职业教育集团现有教职工300多人，共有在校生6600多人。办学理念：学校不断深化“以人为本、能力为主、教会做人、学会做事”的办学理念，创新“面向市场办专业，面向岗位群设课程，面向技能抓教学，面向实践建基地，面向需求育人才”的办学思路。努力培养“具有必备的文化知识、过硬的专业技能、良好的行为习惯、较高的职业素养”四位一体的初、中级技能型人才，同时充分利用企业、行业、高校资源，走出一条“集团化建设，产业化发展，中高等衔接”的办学之路，实现科学、和谐、可持续发展的目标。以上内容参考：百度百科——永嘉电大职业教育集团
永嘉电大多少分录取
永嘉电大职业学校官网可知，2020年的分数线为392分，2021年的分数线为420分，永嘉电大职业教育集团于2009年2月成立，隶属永嘉县人民政府，下设浙江广播电视大学永嘉学院。浙江广播电视大学永嘉学院（简称永嘉电大），创办于1983年，是浙江省永嘉县唯一一所地方综合性高等学校、省首批示范性县级电大，同时也是浙江省电大系统最具规模的县级电大之一，教学业务上归属浙江电大、温州电大管理，行政上接受永嘉县委、县政府、教育局领导。现已形成高等学历教育、中等职业教育、非学历教育三个层次的办学系列。截至2008年，浙江广播电视大学永嘉学院设有高等教育专业18个，中等职业教育专业7个，在校生总数达到6000多人，在编和外聘教职工近200人。永嘉电大认真贯彻执行党的教育方针，坚持“面向社会、面向基层、面向农村”以及“就地招生、就地培养、就地使用”的办学指导思想，秉承“求实、创新”的校训，为地方经济建设和社会发展培训，截至2008年学院输送了5000多名本专科毕业生和4500多名中等教育毕业生。他们正兢兢业业地奋战在各条战线上，以自己出色的工作为社会作贡献，为学院校争得了荣誉。随着教育教学改革的深入和教育质量的逐年提高，科研成果也随之增多，累计完成省级重点课题研究项目二项，其中一项获省第二次广播电视教育科学成果评比二等奖；省级立项课题两个，市级立项课题二个，县级立项课题十五个，发表与获奖学术论文数百篇.顺利通过了国家教育部和中央电大关于《人才培养模式改革和开放教育试点》子课题项目评估验收，并受到省电大的高度评价。永嘉电大经过二十五年来风风雨雨的艰难跋涉，从当初的“浙江电大永嘉工作站”到首批成为“浙江电大永嘉分校”，再到首批省示范性县级电大，并更名为“浙江电大永嘉学院”，实现了跨越式的发展，取得了一个又一个令人振奋的成果。自1992年开始，永嘉电大连续被评为省电大系统先进工作单位；并先后荣获省电大系统思想政治工作先进单位、省农村预备劳动力培训先进基地、温州市文明学校、县行为规范达标学校等荣誉称号。浙江电大永嘉学院本着“立足永嘉、面向温州、辐射全省”的办学新目标，继往开来，与时俱进。在全国建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中再创辉煌，努力把学校办成全国一流的县级电大。
永嘉电大分数线
420分左右。详情可咨询在校教师。永嘉电大职业教育集团于2009年2月成立，隶属永嘉县人民政府，下设浙江广播电视大学永嘉学院、永嘉县第二职业学校、四川职业中学、楠溪江职业学校、永嘉第二职业学校桥头学校。主要开展中等职业教育、成人高等学历教育和各类技能培训。 永嘉电大职业教育集团现有教职工300多人，共有在校生6600多人。办学理念：学校不断深化“以人为本、能力为主、教会做人、学会做事”的办学理念，创新“面向市场办专业，面向岗位群设课程，面向技能抓教学，面向实践建基地，面向需求育人才”的办学思路。努力培养“具有必备的文化知识、过硬的专业技能、良好的行为习惯、较高的职业素养”四位一体的初、中级技能型人才，同时充分利用企业、行业、高校资源，走出一条“集团化建设，产业化发展，中高等衔接”的办学之路，实现科学、和谐、可持续发展的目标。以上内容参考：百度百科——永嘉电大职业教育集团
永嘉电大有什么专业？
法学
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、经济法学、英语I等。
物流管理
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、物流学概论、物流管理定量分析方法、管理学基础、供应链管理、仓储与配送管理、物流信息技术、英语Ⅰ、计算机文化基础等。
学前教育
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育(美术)、学前儿童艺术教育(音乐)
、英语I（1）等。
工商管理
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学（A）、基础会计、经济数学基础、管理学基础、统计学原理（A）、市场营销学、英语I、计算机应用基础、经济法概论、公共关系学等。
会计学
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学（A）、经济数学基础、基础会计、统计学原理（A）、中级财务会计、成本会计、电算化会计、管理会计、审计学原理、英语I等。
行政管理
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、公共行政学、政治学原理、应用写作、办公室管理、监督学、行政组织学、社会调查研究与方法、英语I等。
乡镇企业管理
（一村一）
入学教育、邓小平理论、信息技术应用、创建小企业、小企业管理基础、实用管理基础、农村政策法规、市场营销原理与实务、生产管理、企业设计、市场调查与商情预测。
农村行政管理
（一村一）
入学教育、邓小平理论、信息技术应用、乡镇行政管理、农村政策法规、实用管理基础、土地利用规划、小城镇建设、市场调查与商情预测。
专
升
本
公共事业管理（教育管理）
现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学(教育)、教育评价、现代教育管理专题、艺术学概论、人力资源管理、哲学引论、英语Ⅱ、计算机应用基础(本)等。
法学
中国法制史、国际公法、劳动法学、国际私法、商法、合同法、国际经济法、知识产权法、法律文书、证据学、英语II、计算机应用基础（本）等。
会计学
西方经济学（本）、国民经济核算、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、审计案例研究、财务案例研究、英语II、计算机应用基础（本）等。
行政管理
当代中国政治制度、行政领导学、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、政府经济学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说、英语II、计算机应用基础（本）等。
永嘉电大2016年新生，什么时候开学？
中国大陆一学年有两个学期，上期基本上没有规定，一般2月到3月，即正月十五前后，下期基本上是9月1日。
开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同，每年的开学日会有2-4个，代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。
